河北省平泉縣七溝中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《河北省平泉縣七溝中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省平泉縣七溝中學(xué)2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第16課 中外的交往與沖突 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、說(shuō)出鄭和下西洋的目的、時(shí)間、影響，分析鄭和下西洋的概況。 2、講述戚繼光抗倭的故事，正確認(rèn)識(shí)戚繼光抗倭在中華民族反侵略斗爭(zhēng)中的重要地位。葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權(quán)的基本史實(shí)。 二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】：重點(diǎn)：鄭和下西洋的史實(shí)和戚繼光抗倭的事跡。 難點(diǎn)：鄭和能成功地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)航西洋的原因。 三、【自主先學(xué)】根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的提示要點(diǎn)認(rèn)真在書(shū)上進(jìn)行標(biāo)注。 （一）鄭和下西洋：補(bǔ)充：這是明朝前期，與其他國(guó)家友好交往的表現(xiàn) 1、鄭和下西洋的條件：A、明朝前期經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛（最重要條件）； B、造船水平的高超； C 、航海技術(shù)的掌握； D、科技的發(fā)展

2、：指南針的使用； E 、天文、地理知識(shí)的積累； F 、有偉大的航海家鄭和； G 、明成祖的支持和政治的穩(wěn)定H 、優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)、水手通力合作等。 2、鄭和下西洋的基本情況 （1）目的：____________________________________ 。 （2）時(shí)間：從 _____年到_________年，前后七次下西洋。在位皇帝_________ （3）出發(fā)地點(diǎn)： __________ （4）最遠(yuǎn)到達(dá)：_______________________________________

3、 （5）評(píng)價(jià)：_______是我國(guó)歷史也是世界歷史上偉大的 ____________ （6）鄭和下西洋的意義：①是世界航海史上的壯舉，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)。②鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國(guó)和_______________________，加強(qiáng)了我國(guó)和 ________________________。③推動(dòng)了華僑移居南洋，促進(jìn)了南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。④對(duì)明朝的國(guó)力有一定的損耗 （二）戚繼光抗倭：補(bǔ)充：明朝中后期，沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，說(shuō)明處在封建社會(huì)的中國(guó)，在世界范圍內(nèi)已經(jīng)處于落后的地位了。 1、倭寇對(duì)我國(guó)沿海地區(qū)騷擾的危害。（也是戚繼光抗倭的歷史背景）：P96第一段大

4、字。 2、戚繼光帶領(lǐng)戚家軍抗倭。（兩件事） （1）臺(tái)州大捷：戚繼光率領(lǐng)的“_________”，開(kāi)赴_______，九戰(zhàn)九捷，蕩平了_______的倭寇。 （2）又先后率兵進(jìn)入______、______與當(dāng)?shù)孛鬈娕浜希藴缌速量?。東南沿海的倭患都被平息。 3、思考，為什么戚繼光能取得抗倭的勝利？ （1）個(gè)人因素：戚繼光有軍事韜略，指揮才能，高尚品德；（2）軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，戰(zhàn)斗英勇； （3）軍民配合，同仇敵愾； （4）“人心向背”：戚繼光抗倭是反侵略正義戰(zhàn)爭(zhēng)，符合人民利益。得道多助，失道寡助。 4、評(píng)價(jià)：民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績(jī)永載

5、史冊(cè)。 5、思維拓展：比較岳飛和戚繼光的異同點(diǎn)。 （1）相同之處：①都是在百姓生命財(cái)產(chǎn)遭損害時(shí)受朝廷委派英勇抗戰(zhàn)，都符合廣大人民的利益，都是正義的。②所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)都作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明。③本人都具有卓越的軍事韜略和指揮才能。④在作戰(zhàn)中都注意與其他軍民的配合作戰(zhàn)。⑤都不計(jì)較個(gè)人得失。 （2）不同之處：岳飛是抗金英雄，但不是抵抗外國(guó)入侵的民族英雄;戚繼光抗倭是我國(guó)歷史上第一次反抗外來(lái)民族侵略并取得勝利的戰(zhàn)斗，戚繼光是中華民族歷史上杰出的民族英雄。 （三）葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權(quán)： 1、早在16世紀(jì)，西歐國(guó)家相繼開(kāi)始殖民擴(kuò)張。最早將魔爪伸到東方的就是葡萄牙。 2、 年，葡萄

6、牙殖民者攫取了在我國(guó) 的居住權(quán)。 四、【合作探究】材料解析題 材料一 、成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲蹤跡之，且欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)。（敕鄭和）等通使西洋，將士卒二萬(wàn)七千八百余人，多赍（攜帶）金幣，造大舶，修四十四丈、廣十八丈者六十二。 材料二 、（鄭和自述）自永樂(lè)三年（1405年）奉使西洋，迨今七次，所歷番國(guó)……大小凡三十余國(guó)，涉滄溟十萬(wàn)余里……和等上荷圣君寵命之隆，下致遠(yuǎn)夷敬信之厚，統(tǒng)舟師之眾，掌錢(qián)帛之多，夙夜拳拳，惟恐弗逮，敢不竭忠以國(guó)事，盡誠(chéng)于神明乎！ （1） 鄭和下西洋的起止時(shí)間分別是哪一年?根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明成祖派遣鄭和

7、下西洋的目的？ （2）從材料看，鄭和下西洋的前提條件有哪些？ （3） 根據(jù)材料，歸納鄭和航?；顒?dòng)的特點(diǎn)。 （4） 請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，鄭和的船隊(duì)在往返時(shí)裝載的貨物和人員有何變化？ （5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)鄭和下西洋的歷史地位。 （6）鄭和下西洋的歷史意義，對(duì)今天構(gòu)建和諧世界有何借鑒？ 五、【自我檢測(cè)】 （ ）1、明成祖派遣鄭和下西洋的目的是： A．為擴(kuò)大明朝的海外影響 B．為促進(jìn)明朝海外貿(mào)易的發(fā)展 C．為購(gòu)買(mǎi)國(guó)內(nèi)沒(méi)有的珠寶、香料 D．為加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系 （ ）2、 明朝對(duì)外關(guān)系中的新現(xiàn)象有： ①開(kāi)始與非洲國(guó)家交往 ②開(kāi)始遭受西方殖民侵略 ③取得反侵略斗爭(zhēng)的勝利 ④開(kāi)始遠(yuǎn)洋到印度洋沿岸 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④ （ ）3、鄭和描述 艦隊(duì)遠(yuǎn)航的情景時(shí)曾說(shuō)過(guò)有關(guān)夜晚航行的內(nèi)容，鄭和的艦隊(duì)能在 黑夜中辨識(shí)航向是因?yàn)? A．鄭和艦隊(duì)的龐大 B．明朝造船技術(shù)的先進(jìn)C．指南針用于航?！．水手有高超的駕駛技術(shù) ( ) 4、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，下列不能表現(xiàn)其壯舉的一項(xiàng)是： A．時(shí)間早，歷時(shí)長(zhǎng) B．規(guī)模大，次數(shù)多C．航程遠(yuǎn)，技術(shù)高超 D、設(shè)備先進(jìn)，目的明確