湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第3課《封建土地制度的廢除》學(xué)案（無答案） 岳麓版

《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第3課《封建土地制度的廢除》學(xué)案（無答案） 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第3課《封建土地制度的廢除》學(xué)案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、主備人 審核人 班級 學(xué)生姓名 【課題】 第3課 封建土地制度的廢除 【學(xué)習目標】1.知道《中華人民共和國土地改革法》。 2.理解廢除封建土地制度的意義。 3.了解建國初期國民經(jīng)濟恢復(fù)的情況。 【學(xué)習重點】：土地改革 【學(xué)習難點】： 新中國成立后，人民政府恢復(fù)國民經(jīng)濟的措施，涉及的內(nèi)容繁雜，許多措施不易理解。 【自主梳理】： 一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布 1.土地改革的背景：封建土地制度的存在，是中華民族落后的根源。 2.頒布的時間：_________年_____月。 3.頒布的文件：《

2、 》 4.頒布的目的：廢除___________封建剝削的土地所有制，實行______土地所有制，解放農(nóng)村__________，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為新中國的__________開辟道路。 二、土地改革運動 1.土地改革的開始：_________年冬。 2.土地改革的總政策：依靠_________、_________，團結(jié)_________，中立_________，有步驟、有分別地消滅___________________，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 3.土地改革的基本內(nèi)容：沒收________的土地和財產(chǎn)，分配給__________。 4.結(jié)果：_________年底，除部分少

3、數(shù)民族外，全國土地改革基本完成。 5.土地改革的意義：徹底廢除了我國兩千多年的________________制度；_________成為土地的主人；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；鞏固了新中國政權(quán)。 三、國民經(jīng)濟的恢復(fù) 1.背景：帝國主義的掠奪，國民黨的收刮，長期戰(zhàn)亂。 2.措施：沒收________________，建立________________；打擊投機倒把，穩(wěn)定物價；統(tǒng)一財經(jīng)，實現(xiàn)國家財政________________；合理調(diào)整現(xiàn)有工商業(yè)；大量___________國家機構(gòu)所需經(jīng)費。 3.結(jié)果：__________年，國民經(jīng)濟得到全面恢復(fù)和初步發(fā)展。 【教師點撥】：1950年的土地

4、改革在政策上同過去有所不同，采取了保存富農(nóng)經(jīng)濟的政策。這就有利于減少土改運動的阻力，有利于穩(wěn)定民族資產(chǎn)階級，有利于發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟。土改運動使全國廣大無地或少地的農(nóng)民無償獲得土地和大量生產(chǎn)資料，免除了過去每年向地主交納約350億公斤糧食的沉重地租。農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展。 【合作探究】： 1.土地改革為什么要有步驟、有分別地進行？ 【課堂達標】： 1.1950年，中央人民政府頒布的土地改革法令是（ ） A《中國土地法》 B《中國土地改革法》 C《中國土地法大綱》 D《中華人民共和國土地改革法》 2.新中國成立后，土地改革的重

5、點是（ ） A新解放區(qū) B少數(shù)民族地區(qū) C老解放區(qū) D臺灣地區(qū) 3.除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國大陸基本上完成土地改革是在（ ） A1950年 B1951年底 C1952年底 D1953年 4.下列選項中，不屬于土地改革描述的是（ ） A廢除了兩千多年的封建土地制度 B解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展 C建立了土地的公有制 D《中華人民共和國土地改革法》的頒布 5.兩千多年的封建土地制度被徹底摧毀的標志是（ ） A西藏和平解放 B土地改革的完成 C中華人

6、民共和國的成立 D《中華人民共和國土地改革法》的頒布 6.解放前，國民經(jīng)濟遭到嚴重破壞的原因有（ ） ①帝國主義的掠奪 ②國民黨反動派的搜刮 ③長期戰(zhàn)亂 ④抗美援朝 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.材料分析題?；卮饐栴}： 歌劇《白毛女》講述了這樣一個故事，惡霸地主黃世仁逼死佃戶楊白勞，又企圖將其女兒喜兒賣掉。喜兒逃居深山多年，頭發(fā)全白，被農(nóng)民傳說為“白毛仙姑”。解放后，斗倒惡霸地主，喜兒獲得翻身。 （1）是什么土地制度迫使喜兒逃居深山的？ （2）這種土地制度何時在我國徹底被消滅，標志是什么？上述土地制度的消滅依據(jù)的是什么法律依據(jù)？土改后，農(nóng)村的土地所有制發(fā)生了什么變化？ （3）請你針對如何解決三農(nóng)問題，建設(shè)社會主義新農(nóng)村提出兩點建議。 7、問答題 （1）教材p16的插圖反映的是我國建國后為恢復(fù)國民經(jīng)濟采取的哪一項措施？ （2）出上述措施外，人民政府還采取了哪些重要措施恢復(fù)國民經(jīng)濟？ （3）1949-1953年，新中國為鞏固政權(quán)采取了一系列措施。除恢復(fù)國民經(jīng)濟措施外，還有哪些鞏固政權(quán)的措施？ 互查人簽名：