《八年級(jí)生物上冊(cè) 第5單元 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 第五節(jié) 鳥類的生殖與發(fā)育快樂學(xué)案 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 第5單元 生物的生殖、發(fā)育與遺傳 第五節(jié) 鳥類的生殖與發(fā)育快樂學(xué)案 蘇教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五節(jié) 鳥類的生殖與發(fā)育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、說(shuō)出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2、描述鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程。
3、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)，并說(shuō)出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。
4、建議參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動(dòng)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：鳥卵適于陸地上發(fā)育結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、通過(guò)觀察與思考活動(dòng)，總結(jié)概括出鳥卵適于陸地發(fā)育的特點(diǎn)。
2、觀察圖片，概括鳥類生殖和發(fā)育的基本過(guò)程。
學(xué)法指導(dǎo)：觀察、思考，合作、探究
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、 自主學(xué)習(xí)，合作交流?
學(xué)習(xí)任務(wù)一：
通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察和討論總結(jié)出鳥卵適于陸地上發(fā)育的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)。
1_____，作用________
2、__；2_____，作用_____________；
3_____，作用__________；4_____，作用_____________；
5_____，作用__________；6_____，作用_____________；
7_____，作用__________；8_____，作用_____________。
⑵養(yǎng)雞場(chǎng)的母雞下的蛋都能孵出小雞嗎？為什么？
⑶ 總結(jié)出鳥卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
⑷各小組組長(zhǎng)檢查組員的掌握情況。
學(xué)習(xí)任務(wù)二：
通過(guò)看圖和討論結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，描述鳥的生殖和發(fā)育過(guò)程，并列舉鳥類的繁殖行為。
⑴閱讀教材18頁(yè)內(nèi)容，說(shuō)出鳥的生殖和
3、發(fā)育過(guò)程包括哪幾個(gè)階段?
⑵鳥類的生殖和發(fā)育的每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,試列舉鳥的繁殖行為.
⑶各小組組長(zhǎng)檢查組員的掌握情況。
二、系統(tǒng)總結(jié)：
三、嘗試應(yīng)用
1、“幾處早鶯掙暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥”(唐 白居易)，這句詩(shī)描寫了鳥的哪些繁殖行為？????
2、鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程一般都經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段”，有沒有例外呢？所有的階段都有例外嗎？
3、完成下表（見課本），比較昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育方式，并簡(jiǎn)要分析不同生殖方式對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。
四、診斷評(píng)價(jià)
1、在家鴿的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是_____
A、卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜? B、整個(gè)鴿卵 C、胚盤、細(xì)胞核
D、胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜
2、發(fā)育成幼鴿的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是_____
A、受精卵? B、卵黃? C、卵黃和卵白? D、卵白
五、活動(dòng)與探究
1．自己利用課余時(shí)間觀察飛鳥的一些生活習(xí)性，寫一篇有關(guān)鳥類生活的文章。
2．參觀養(yǎng)雞場(chǎng)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)有關(guān)雞卵的選擇、雞卵的人工孵化、雞卵孵化的管理、雛雞的飼養(yǎng)和管理的一些知識(shí)。
六、板書設(shè)計(jì)
第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育
一、 卵的結(jié)構(gòu)
卵殼、殼膜、卵白、卵黃
二、 、鳥的生殖和發(fā)育
求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛
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