廣西崇左市江州區(qū)民族中學(xué)七年級生物下冊 第四單元 第四章 第一節(jié)《流動的組織—血液》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、廣西崇左市江州區(qū)民族中學(xué)七年級生物下冊 第四單元 第四章 第一節(jié)《流動的組織—血液》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、描述血液的組成成分和各成分的主要功能; 2、使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞; 3、嘗試解讀血常規(guī)劃驗(yàn)的主要依據(jù); 二、重點(diǎn):血液的組成成分和各成分的主要功能。 三、難點(diǎn):使用顯微鏡觀察人血的永久涂片并識別血細(xì)胞 四、預(yù)習(xí)案 1、血液 (1)血液是由    和    組成的。 (2)血液的功能是運(yùn)輸    和  ,同時將細(xì)胞產(chǎn)生的    及時運(yùn)走。 2、血漿 (1)血漿的成分:由水、   、葡萄糖、    和    等組成

2、。 (2)血漿的功能:運(yùn)載    ,運(yùn)輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的    等。 3、三種血細(xì)胞的比較 (1)紅細(xì)胞 ①形態(tài)結(jié)構(gòu):成熟的紅細(xì)胞沒有    ,呈兩面凹的圓餅狀,富含血紅蛋白(一種紅色含    的蛋白質(zhì))。 ②功能:     。 (2)白細(xì)胞 ①形態(tài)結(jié)構(gòu):比紅細(xì)胞    ,數(shù)量    ,有    。 ②功能:吞噬   。 (3)血小板 ①形態(tài)結(jié)構(gòu):體積    ,形狀    ,沒有    。 ②功能:有  的作用。 五、探究案 1、觀察與思考 北京市清華大學(xué)校醫(yī)院血液化驗(yàn)單

3、 姓名 性別 年齡 檢驗(yàn)日期 項目 測定值 紅細(xì)胞 RBC 4.2×1012個/L 白細(xì)胞 WBC 7.0×109個/L 血小板 PLT 1.5×1011個/L 血紅蛋白 Hb 80g/L 思考: 血液中可能含有

4、哪些成分? 觀察2:人血涂片中的血細(xì)胞 思考: 1.數(shù)量最多的是哪種? 2.怎樣區(qū)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞? 3.為什么看不見血小板? 六、鞏固案 1.在血漿中含量最多的物質(zhì)是( ) A.水 B.蛋白質(zhì) C.葡萄糖 D.無機(jī)鹽 2.從體內(nèi)抽出少量血液,放在試管里,加人少量的檸檬酸鈉的作用是( ) A.加速血液凝固 B.防止血液凝固 C.使血細(xì)胞與血漿分開 D.破壞血液中的血細(xì)胞,加速其凝固 3.張華領(lǐng)導(dǎo)課外興趣小組成員做了一個實(shí)驗(yàn):甲試管血液中加

5、人少量檸檬酸鈉,靜置一天得到上清液,乙試管血液中不加檸檬酸鈉,靜置一天也得到上清液,那么這兩種上清液( ) A.都是血漿 B.都不是血漿 C.甲是血漿 D.乙是血漿 4.三種血細(xì)胞中不含細(xì)胞核的是 ( ) A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B.白細(xì)胞和血小板C.紅細(xì)胞和血小板 D.血小板 5.下列關(guān)于血液的功能敘述中,錯誤的是( ) A.運(yùn)輸功能 B.連接功能 C.防御保護(hù)功能 D.調(diào)節(jié)體溫功能 6.請據(jù)右圖回答下列問題: (1)取3—5毫升新鮮血液,立即注人盛有少量 的量筒內(nèi),輕輕振蕩量筒,靜置一天

6、,出現(xiàn)如圖所示的 現(xiàn)象。 (2)注明各部分的名稱:①是 ,②是 ,③是 。 (3)②和③層的細(xì)胞總稱為 。 (4)本實(shí)驗(yàn)證明了血液的成分包括 和 兩部分。 (5)某人被診斷為功能性貧血,則其血液中[ ] 的數(shù)量會相應(yīng)減少。 (6)量筒里放人檸檬酸鈉的目的是 。 7.一位同學(xué)得了急性胃腸炎,一夜多次上吐下瀉。第二天到醫(yī)院輸液,打針的護(hù)士說,“出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,血管有點(diǎn)癟了?!比绻麖难獫{的成分考慮,你能分析為什么血管會有點(diǎn)癟嗎? 七、課后記

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