廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物上冊(cè) 第六單元《認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性》講學(xué)稿（無答案） 新人教版

《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物上冊(cè) 第六單元《認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性》講學(xué)稿（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)生物上冊(cè) 第六單元《認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性》講學(xué)稿（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六單元《認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性》講學(xué)稿 復(fù)習(xí)內(nèi)容 摘記 生物的主要類群： 舉例 　　　　　　　 （ ） 孢子植物 （ ） 植物 （無種子植物） （ ）

2、 單子葉植物 ----- （ ） 種子植物 被子植物 （ ）----- （ ） 　 　　 舉例 腔腸動(dòng)物---（ ） 扁形動(dòng)物---（ ） 無脊椎動(dòng)物 線形動(dòng)物---（

3、 ） 環(huán)節(jié)動(dòng)物---（ ） 軟體動(dòng)物---（ ） 節(jié)肢動(dòng)物---（ ） 動(dòng)物 魚 類------（ ） 兩棲類------（ ） 脊椎動(dòng)物 爬行類------（

4、 ） 鳥 類----- （ ） 哺乳類----- （ ） 模塊二：自主學(xué)習(xí)（獨(dú)立進(jìn)行） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：知道生物多樣性的三個(gè)層次，知道生物多樣性面臨的威脅。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 摘記 【板塊一】認(rèn)識(shí)生物的多樣性 1．物的多樣性：包括①　　　　　　　的多樣性；② 的多樣性 ；③ 　　　　的多樣性。 2．物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是

5、 。 3．國(guó)植物資源十分豐富，其中苔蘚、其中苔蘚、蕨類和種子植物的種數(shù)僅次于巴西和歌倫比亞，居世界第三位；我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“ ”。 4．保護(hù)生物多樣性的根本措施： 。 【板塊二】保護(hù)生物的多樣性 5.保護(hù)生物多樣性的最有效措施： 。 6.自然保護(hù)區(qū)是“ ”，能

6、夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“ ”，為開展生物科學(xué)研究提供了良好的基地；自然保護(hù)區(qū)還是“ ”。 7．除建立自然保護(hù)區(qū)外，人們還把某些瀕危物種 ，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。 8．為了保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立 ；為保護(hù)斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境而建立

7、 。 模塊二：交流研討 （小組合作、展示、精講質(zhì)疑） 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：通過討論進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生物多樣性三個(gè)層次之間的關(guān)系，并能通過實(shí)例總結(jié)生物多樣性面臨威脅的原因，說出相應(yīng)的保護(hù)措施。 研討內(nèi)容 摘記 【小組研討展示內(nèi)容】 討論： ①結(jié)合已學(xué)動(dòng)、植物的主要類群討論什么是生物的多樣性，生物多樣性三個(gè)層次之間的關(guān)系如何？ ②分析書本112頁的資料分析，討論造成生物多樣性面臨威脅的原因有哪些？ 展示方案一：生物多樣性的涵義 建議：1、白板展示你組所知道的動(dòng)、植物的主要類群和生物多樣

8、性所包含的內(nèi)容；2、小組代表語言闡述生物多樣性三個(gè)層次之間的關(guān)系（可參考模塊一中的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行拓展）。 展示方案二：保護(hù)生物人人有責(zé) 建議：1、白板展示造成生物多樣性面臨威脅的主要原因（可根據(jù)教材112頁的資料分析加以說明）；2、小組代表列舉身邊正在發(fā)生的導(dǎo)致生物多樣性減少的行為，并提出合理的保護(hù)措施（事例多種多樣可與其他組互動(dòng)，詢問其他組的保護(hù)措施） 　 模塊四：精講梳理 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求：聽老師精講并整理 精講內(nèi)容 摘記 生物種類多樣性 1、生物的多樣性種類： 基因的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

9、 生物種類最豐富的國(guó)家之一 2、我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)： 基因多樣性最豐富的國(guó)家之一 具有多樣性的生態(tài)系統(tǒng) 3、保護(hù)生物多樣性的根本措施：保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的多樣性。 4、保護(hù)生物多樣性的有效措施：建立自然保護(hù)區(qū) 模塊五：當(dāng)堂練習(xí) 基礎(chǔ)題 1.以下那一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因？ （ ）A.森林面積減少 B.環(huán)境污染 C.生物進(jìn)化 D.生物入侵2.下列我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物中，屬于水生哺乳動(dòng)物而且正處在滅絕邊緣的是（

10、 ）A.大熊貓 B.揚(yáng)子鱷 C.大蟒 D.白鰭豚3.造成野生動(dòng)物瀕危滅絕主要原因是 （ ）A.同種生物的斗爭(zhēng) B.天敵過多 C.外來物種入侵 D.生存環(huán)境的破壞與改變4.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（ ）A.遷出原地保護(hù) B.建立植物的種子庫、動(dòng)物的精子庫C.建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù) D.禁止一切形式的采獵和買賣珍稀動(dòng)、植物 5.據(jù)報(bào)道，大容山、天堂山分別通過了廣西自然保護(hù)區(qū)評(píng)審，進(jìn)入廣西自然保護(hù)區(qū)的行列。自然保護(hù)區(qū)被稱作 ( ) ①天然

11、基因庫 ②天然實(shí)驗(yàn)室 ③活的自然博物館 ④天然良種場(chǎng) ⑤天然牧場(chǎng)A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 8.裸子植物最豐富的國(guó)家是（ ） A. 中國(guó)? B. 美國(guó)?? C. 瑞士?? D. 澳大利亞9．三峽大壩修建后，人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地，這是為了保護(hù)（ ）A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B．物種多樣性 C．環(huán)境多樣性 D．生物數(shù)量多樣性10.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的我國(guó)科學(xué)

12、家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平院士培育雜交水稻利用的是生物多樣性中的 （ ）A．基因多樣性 B．生物種類多樣性 C．生物棲息地多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性11.我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列屬于裸子植物的是（ ）A．海帶 B．腎蕨 C．松樹 D．桃樹 12.建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，對(duì)捕殺藏羚羊繩之以法，以上保護(hù)生物特性的措施分別屬于（ ）A、就地保護(hù)、遷

13、地保護(hù)、法制管理 B、遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理C、自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D、就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理13.四川汶川大地震，嚴(yán)重破壞了四川臥龍大熊貓基地。為保護(hù)大熊貓，最好的營(yíng)救措施是 （ ）A. 自然流放到森林中 B. 轉(zhuǎn)移到農(nóng)家保護(hù)C. 移入其它大熊貓基地 D. 移入裸子植物園14.我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都要進(jìn)行嚴(yán)格的檢疫，嚴(yán)禁境外有害生物（包括蟲卵和微生物）流入境內(nèi)，若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，其結(jié)果是（ ）①有害生物的數(shù)量會(huì)大量增加 ②其天敵數(shù)量較多 ③境內(nèi)生物多樣性將受到威脅 ③很快被淘汰 A、①② B、③④ C、①③ D、②④