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1、湖南省雙牌縣第一中學(xué)2020年七年級歷史下冊 第16課 中外的交往與沖突學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)等基本史實,掌握明朝對外關(guān)系的概況。
2、 通過觀察《鄭和下西洋紀(jì)念郵票》、讀《鄭和下西洋路線圖》,分析鄭和下西洋的影響。
3、 通過對鄭和下西洋、戚繼光抗倭等事件的學(xué)習(xí),使學(xué)生感受鄭和、戚繼光的人格魅力,以形成正確的人生觀和健全的人格。
學(xué)習(xí)重點、難點
重點;鄭和下西洋的史實和戚繼光抗倭的事跡
難點:本課涉及的時空概念較多,古今地名有差異,給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來不便
【自主學(xué)習(xí)】(詳細(xì)閱讀教材,獨立完成下列知識
2、填空,并努力記住下列知識,然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。)
一、鄭和下西洋
1、鄭和下西洋的目的 ;時間 ;
次數(shù) 。
2、鄭和下西洋的范圍 ;最遠(yuǎn)到達(dá)
3、鄭和下西洋的意義
3、
二、戚繼光抗倭
1、戚繼光抗倭的背景:
2、經(jīng)過:
。
3、戚繼光抗倭的意義 。
二、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)
1、時間 ;
4、
2、為什么說是“攫取”
【合作探究】
1、 鄭和遠(yuǎn)航取得巨大的成功,結(jié)合教材94頁的動腦筋分析總結(jié)一下其成功的因素有哪些?
2、“倭寇”指的是哪些人?戚繼光抗倭取勝的原因有哪些?結(jié)合教材96頁的動腦筋分析總結(jié)。
【拓展延伸】
戚繼光、岳飛、文天祥都是歷史上著名的歷史人物,試分析一下他們的相同和不同之處。
【當(dāng)堂檢測】
1、在今天,印度尼西亞有個港口城市叫“三寶壟”,馬來西亞有座“三寶山”,這些名稱的由來與下列哪個歷史事件有
5、關(guān)( )
A、鄭成功收復(fù)臺灣 B、鄭和下西洋
C、葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán) D、戚繼光抗擊倭寇
2、戚家軍九戰(zhàn)九捷的地點是( )
A、臺州 B、溫州 C、福州 D、泉州
3、葡萄牙占領(lǐng)澳門和中國收復(fù)澳門的時間分別是( )
A、1553年,1999年 B、1554年,2000年
C、1355年,1999年 D、15
6、33年,1997年
4、我國古代許多的英雄人物多留下了膾炙人口的詩篇,其中抒發(fā)民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是( )
A、人生自古誰無死,留取丹心照汗青
B、醉里挑燈看劍,夢回吹角連營
C、封侯非我愿,但愿海波平
D、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來
5、下列陳述中,哪一項是錯誤的( )
A、明朝時期,倭寇開始騷擾我國沿海地區(qū)
B、明朝時期,我國是世界上最富強(qiáng)的國家
C、16世紀(jì),歐洲殖民者開始入侵我國沿海
D、葡萄牙殖民者攫取澳門的居住權(quán)
6、看教材 95頁的資料和圖片,回答下列問題
(1)這段材料反映了什么朝代的什么事件?反映出一種什么精神?
(2)這件事起了什么作用?
(3)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化已日趨明顯,你覺得材料中反映的幾百年 前的這件事對我們今天有何啟發(fā)?