湖南省邵東縣八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第11課 農(nóng)村和城市的改革學(xué)案1（無(wú)答案） 岳麓版（通用）

《湖南省邵東縣八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第11課 農(nóng)村和城市的改革學(xué)案1（無(wú)答案） 岳麓版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省邵東縣八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第11課 農(nóng)村和城市的改革學(xué)案1（無(wú)答案） 岳麓版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、農(nóng)村和城市的改革 “三學(xué)四導(dǎo)”導(dǎo)學(xué)案? 主備人： XXX 審核人： 時(shí)間： 年 學(xué)期 課型 年?級(jí) 八年級(jí) 課時(shí) 第1課時(shí) 科目 語(yǔ)文 課?題 10 農(nóng)村和城市的改革 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1 知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容，了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的基本原則。 2 知道國(guó)有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn) 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制； 國(guó)有企業(yè)的改革 難點(diǎn) 民營(yíng)企業(yè)的勃興 導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程 主講人備課 自

2、 主 預(yù) 學(xué) 情趣導(dǎo)入：明確目標(biāo)，個(gè)性導(dǎo)入 提問(wèn)：十屆三中全會(huì)是什么時(shí)候召開(kāi)的？主要內(nèi)容有哪些？有何意義？學(xué)生回答后教師指出：十一屆三中全會(huì)成為我國(guó)建國(guó)以來(lái)歷史的偉大轉(zhuǎn)折，使我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)成為時(shí)代的主題。 自主預(yù)習(xí)單： 一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 1、農(nóng)村和城市改革的背景： 以后，我國(guó)在堅(jiān)持 的前提下，實(shí)行 ，建立各種形式的經(jīng)濟(jì) 責(zé)任制，發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。 2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 （1）目的：調(diào)動(dòng)農(nóng)民的 ，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 （2）措施：分田

3、 ， 。 （3）意義：極大地解放了 ，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)，農(nóng)村改革向 、 、 方向發(fā)展。 二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起 1、興起的原因： 的推行，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，各地辦起了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。 2、崛起的影響，改變了 的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)了城鎮(zhèn)的發(fā)展，促進(jìn)了國(guó)家的工業(yè)化進(jìn)程。 互 助 探 學(xué) 探究導(dǎo)研：合作探究，互助研討 一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 1、為什 么實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制？

4、 2、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的影響有哪些？ 3、農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系有哪四次變革？ 二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起 1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為什么會(huì)“異軍突起”？ 2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)興起有何意義？ 總結(jié)導(dǎo)評(píng)：精講點(diǎn)撥，歸納總結(jié) 提問(wèn)一：這堂課我們學(xué)了農(nóng)村和城市的改革，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革中，中國(guó)農(nóng)民有哪兩個(gè)創(chuàng)舉？在城市經(jīng)濟(jì)體制改革中，哪種經(jīng)濟(jì)形式成為改革的重點(diǎn)？哪種經(jīng)濟(jì)形式蓬勃發(fā)展起來(lái)？ 提 高 拓 學(xué) 應(yīng)用導(dǎo)思：學(xué)以致用，鞏固拓展 你認(rèn)為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制適應(yīng)現(xiàn)在農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展水平嗎？為什么？ 教 后 評(píng) 價(jià) 教 學(xué) 反 思