《湖北省襄陽四十七中七年級(jí)生物上冊 動(dòng)物細(xì)胞學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省襄陽四十七中七年級(jí)生物上冊 動(dòng)物細(xì)胞學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、動(dòng)物細(xì)胞
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法 2、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、制作并觀察動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片 2、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、制作并觀察動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片
【教學(xué)過程】
學(xué)習(xí)目標(biāo)一: 制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法
【自主學(xué)習(xí)】閱讀P47“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”完成
1、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:(每步用一個(gè)字概括)
(1) : 用潔凈的紗布把???????? ???和 ??? ??????擦拭干凈
(2) :在載玻片的中央滴一滴?????????????
(3) :用消毒牙簽在自己漱凈的口腔???
2、????????上輕輕地??????????????幾下。
(4) :把牙簽上附有???????????????的一端,放在載玻片上的???????中????????
??????????幾下
(5) :用鑷子夾起??????????????,使它的一邊先接觸?????????????????????的水滴,然后????????????????????地蓋在水滴上。
(6) :在蓋玻片的一側(cè)滴加?????????????,用???????????????????從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部
2、制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
【思考與討論
3、】1、完成P47討論1-3
2、用口腔上皮細(xì)胞制作的臨時(shí)標(biāo)本是涂片嗎?
3、制作動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片異同點(diǎn)?
【課堂展示】我們小組認(rèn)為第1題的答案應(yīng)該是_____,……。討論后存在的疑惑是____
【課堂練習(xí)】1、右圖是顯微鏡下觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一個(gè)視野,視野有細(xì)胞、氣泡、雜質(zhì)。
(1)圖中①、②、③分別是 、 、
(2)用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,輕壓蓋玻片時(shí)該物能移動(dòng),則該物為
(3)如果視野內(nèi)③過多,而玻片是清潔干凈的,原因是在刮取口腔上皮細(xì)胞前
4、
(4)如何避免出現(xiàn)氣泡?
(5)在顯微鏡下觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí),視野應(yīng)該調(diào)亮一些,還是稍暗一些? ;調(diào)節(jié)的方法是
學(xué)習(xí)目標(biāo)二:動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
【自主學(xué)習(xí)1】閱讀教材P47口腔上皮細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖完成
1、動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括_______________、_______________和_______________
【自主學(xué)習(xí)2】對(duì)比P45“植物細(xì)胞模式圖”和P47“動(dòng)物細(xì)胞模式圖完成”
1、列表比較動(dòng)植物細(xì)胞(請(qǐng)?jiān)谟械?/p>
5、結(jié)構(gòu)內(nèi)填“√”,“×”)
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
線粒體
葉綠體
液泡
植物細(xì)胞
動(dòng)物細(xì)胞
【思考與討論】
1、植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)有_______________ ______________
2、如何區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞?
【課堂展示】我們小組認(rèn)為第1題的答案應(yīng)該是_____,……。討論后存在的疑惑是____
【課堂練習(xí)】1、據(jù)動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖完成:
(1)圖 是植物細(xì)胞模式圖,
6、圖 是動(dòng)物細(xì)胞模式圖,判斷的依據(jù)是甲比乙多
(填字母)。制作甲細(xì)胞臨時(shí)標(biāo)本時(shí)在載玻片上應(yīng)滴 ;而制作乙臨時(shí)標(biāo)本應(yīng)滴
;甲在光學(xué)顯微鏡下不容易觀察到的結(jié)構(gòu)是
(2)如圖甲為植物根細(xì)胞,則圖甲多畫出的結(jié)構(gòu)是 ;若去掉圖甲中,則甲細(xì)胞的形狀會(huì)發(fā)生改變,說明細(xì)胞壁起 和 作用。
(3)制作甲、乙細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)所用試劑都是 ,細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是
(4)成熟植物細(xì)胞的 中含細(xì)胞液、色素、酸味、甜味等。
(5)動(dòng)、植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是 、 、 和 ,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是 、 和 。
(6)環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周圍污水的含量,這與圖中有關(guān) 。