一年級下冊科學 我們周圍的物體 練習題及答案【歷年真題】

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1、教科版一年級下冊科學 我們周圍的物體 練習題 一.選擇題(共10題，共20分) 1.仙人掌生長在〔? ?〕。 A.沙漠 ? ? ? ? ? B.山上 ? ? ? ? ? C.水里 2.下面不是同一類的是〔? ?〕。 A.梨子? ? ? ?B.西紅柿? ? ? ?C.蘋果 3.下面的物體能溶解在水里的是〔? ?〕。 A. 鹽? ? ? ?B. 螺母? ? ? ?C. 小石子 4.松樹葉是〔 ? ?〕。 A.紅色的 ? ? ? ? ?B.扇形的 ? ? ? ? ?C.細長的 5.只有〔? ?〕是看不見、摸不到的。 A.水? ? ? ??B.小木塊? ? ? ??C.空氣 6

2、.通過觀察，我們發(fā)現水是〔? ?〕的。 A.無色、透明、會流動? ? ? ?B.白色、透明、會流動 7.以下哪個不需要用到空氣〔? ?〕。 A.呼吸 ? ? ? ? ? B.燃燒 ? ? ? ? ? C.厭氧菌 8.只有〔? ?〕是有氣味的。 A.水? ? ? ??B.小木塊? ? ? ??C.空氣 9.下面觀察物體的方法可能有危險的是〔? ?〕。 A.品嘗液體的味道? ? ? ?B.觀察物體的形狀? ? ? ?C.比照物體的輕重 10.觀察植物時，不能輕易用以下哪種感覺器官？請選擇〔 ? 〕。 A. ? ? ? ? B. ? ? ? ?C. 二.填空題(共10題，共5

3、0分) 1.影響物體輕重的因素有〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕。 2.為了加快物質的溶解，我們常用的方法有〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕。 3.白糖在水中發(fā)生的是〔? ? ? 〕現象。 4.植物的葉依靠陽光提供的能量，利用〔 ? ? ?〕和〔 ? ? ?〕制造了植物生長所需的養(yǎng)料，稱為光合作用。 5.巧放物品。 小軒要在一個長方體盒子里平鋪“直角三角形’’物體，下面兩種方法中，圖〔? ?〕所示的方法裝的數量多。 6.植物可以〔 ? ? ?〕我們的環(huán)境。 7.為了發(fā)現物體的特征，可以從〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ? ?

4、 〕、〔? ? ? 〕方面比擬。 8.將“能“〞不能“〞溶解"填在下面的括號里。 媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。媽媽告訴我，白糖〔? ? ? 〕被水〔? ? ? 〕。 我學著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過了很長很長的時間，我發(fā)現小石子還在水底，沒有變化。我對媽媽說，小石子〔? ? ? 〕被水〔? ? ? 〕。 9.你認識的植物有：〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕和〔 ? ? ?〕。 10.用手拍皮球，皮球跳起來很高，皮球里面有〔? ? ? 〕。

5、 三.判斷題(共10題，共20分) 1.對于缺乏液體了解時，我們可以用鼻子聞或者用口嘗試?！? ?〕 2.以下同學的做法正確嗎？〔 ? 〕 3.空氣會流動，沒有固定形狀?！? ?〕 4.我們可以通過嘗味道來認識植物。〔 ??〕 5.水具有流動性，無固定形狀。〔? ?〕 6.動物是“活〞的，植物也是“活〞的。〔 ? ?〕 7.和回形針相比，我比擬重?！? ?〕 8.狗尾草是一種植物?！? ?〕 9.我們在聞水和洗發(fā)液的氣味時，要用手扇著聞。〔? ?〕 10.空氣本是無色無味的，但是由于污染，我們有時會聞到難聞的氣味。〔? ?〕 四.連線題(共2題，共8分) 1.連線

6、題。〔請把你認為是同一種植物的葉子連起來〕 2.把植物的名稱和葉子對應起來。 ? ? 楓葉? ? ? ? ? ? ?桑樹葉? ? ? ? ? ?櫟樹葉 ? ???? 五.簡答題(共3題，共18分) 1.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里，這兩種方法放的螺母的數量一樣嗎?如果不一樣，是什么原因造成的呢？ 2.我們可以根據物體的哪些特征對物體分類？至少寫出4個。 3.想一想，寫一寫，不會寫的字帶拼音。 我知道剪刀的用途有哪些？〔最少寫三個用途〕 六.綜合題(共4題，共31分) 1.它們在水中能溶解嗎？請你填一填：〔容易溶解，用表示；很難溶解，用表示。 〕 我發(fā)現，有

7、些物質在水里〔? ?〕 溶解，有些物質在水里〔? ?〕 溶解。 2.小新準備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質。 〔1〕這些物質中，〔? ? ? 〕是固體，〔? ? ? 〕是液體。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、綠豆? ? ? ? ?D、黃豆 〔2〕小新利用〔? ? ? 〕〔儀器名稱〕分別測量了上述固體物質的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現：混合前的體積〔? ? ? 〕混合后的體積?！蔡睢埃鲸暋ⅰ埃绩暬颉埃建暋? 〔3〕如圖，小新利用〔? ? ? 〕〔儀器名稱〕將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現：20克＋20克＋20克〔? ? ? 〕60克?！蔡钌稀埃?/p>

8、〞、“＜〞或“＝〞〕 3.填一填。 ①? ? ? ?②? ? ? ? ③? ④? ? ? ? ?⑤? 〔1〕這些物體中，按形狀分類，〔? ? ? 〕和〔? ? ? 〕可以分為一類，〔? ? ? 〕和 〔? ? ? 〕可以分 〔2〕這些物體中，可以流動的是〔? ? ? 〕。 〔3〕①和②比擬，〔? ? ? 〕更小。 〔4〕預測：③和④比擬，〔? ? ? 〕更重一些。 4.請你給不同季節(jié)的樹葉涂上相應的顏色。 ?? 夏季的樹葉? 秋季的樹葉 參考答案 一.選擇題 1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.C 8.B 9.A 10.A 二.填空

9、題 1.大小；材料；形狀 2.提高水的溫度；攪拌；碾碎 3.溶解 4.二氧化碳；水 5.② 6.美化 7.形狀；大??；味道；輕重 8.能；溶解；不能；溶解 9.玉米；大豆；高粱；花；樹 10.空氣 三.判斷題 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四.連線題 1.如下： 2.如下： 五.簡答題 1.不一樣。因為螺母不同面的形狀、大小不同。 2.形狀、大小、透明與否、重量 3.剪紙、剪布料、剪繩子。 六.綜合題 1.；容易? ； 很難 2.BCD；A；量筒；＞；天平；＝ 3.〔1〕①；②；③；④；〔2〕⑤；〔3〕②；〔4〕③ 4.提示：夏季的樹葉顏色多為綠色；秋季的樹葉顏色多為黃色。