2020年高中數學 1.1.2基本不等式(1)學案(無答案)新人教版選修4-5

上傳人:艷*** 文檔編號:110315232 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數:3 大?。?29KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2020年高中數學 1.1.2基本不等式(1)學案(無答案)新人教版選修4-5_第1頁
第1頁 / 共3頁
2020年高中數學 1.1.2基本不等式(1)學案(無答案)新人教版選修4-5_第2頁
第2頁 / 共3頁
2020年高中數學 1.1.2基本不等式(1)學案(無答案)新人教版選修4-5_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《2020年高中數學 1.1.2基本不等式(1)學案(無答案)新人教版選修4-5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020年高中數學 1.1.2基本不等式(1)學案(無答案)新人教版選修4-5(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、選修4-5學案 §1.1.2基本不等式 ☆學習目標: 1. 理解并掌握重要的基本不等式,不等式等號成立的條件; 2. 初步掌握不等式證明的方法 ?知識情景: 1. 不等式的基本性質: ⑴對稱性: ; ⑵傳遞性: ; ⑶同加性: ; 推論:同加性: ; ⑷同乘性: , ; 推論1:同乘性: ; 推論2:乘方性: ; 推論3:開方性:

2、 ; 推論4:可倒性: . 2. 比較兩數大小的一般方法:比差法與比商法(兩正數時). ?建構新知: 1.定理1 如果, 那么. 當且僅當時, 等號成立. 證明: ∵,當且僅當時, 等號成立. ∴,當且僅當時, 等號成立. 2. 定理2(基本不等式) 如果, 那么. 當且僅當時, 等號成立. 討論: ⑴ 比較定理1與定理2, 有哪些相同和不同? ⑵如何證明基本不等式? ⑶給出圖形如右, 你能解析基本不等式的幾何意義嗎? ⑷怎樣用語言表述基本不等式? ☆案例學習:

3、例1在三個結論:其中正確的個數是( ) ①,② ③, A.0 B.1 C.2 D.3 例2設,求證:(1) ; (2) . 例3 (1) 設 ; (2) 設x、y是正實數,且x+y=5,則lgx+lgy的最大值是_______________________. (3) 若正數滿足,則的取值范圍是 . 例4一變壓器的鐵芯截面為正十字型,為保證所需的磁通量,要求十字應具有 的面 積,問應如何設計十字型寬及長,才能使其外接圓的周長最短,這樣可使繞在鐵芯上 的銅線最節(jié)?。? 例5(1)已知是正常數,,,求證:,指出等號成立的條件; (2)利用(1)的結論求函數()的最小值,指出取最小值時的值.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!