《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學(xué)七年級語文下冊 5 魯迅自傳導(dǎo)學(xué)案(無答案) 語文版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣西桂林市灌陽縣灌陽鎮(zhèn)紅旗初級中學(xué)七年級語文下冊 5 魯迅自傳導(dǎo)學(xué)案(無答案) 語文版(通用)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
魯迅自傳
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解魯迅的生平經(jīng)歷和主要創(chuàng)作成果(重點);
2. 掌握人物自傳的一般寫法(重點);
3. 學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)肅的人生態(tài)度和愛國思想,樹立正確的人生觀和價值觀(難點)。
預(yù)習(xí)案
1. 熟讀課文,掌握下列字、詞。
① 給下列加點字注音。
自傳____ 乞食____
彷徨____ ____ 侮蔑____ ____
② 解釋下列詞語的意思
彷徨:
生計:
奚落:
困頓:
2. 我的疑問:
探究案
一、問題探究。
1. 默讀課文,用自己的話概述魯迅在1881年到1930年的主要經(jīng)歷。
2. 熟讀課文,思考:
魯迅的人生道路上有幾次重大轉(zhuǎn)折?其中最重要的是哪一次?反映了魯迅怎樣的思想?
3. 快速閱讀課文,思考:
魯迅先生走上文學(xué)救國的道路后,在文學(xué)創(chuàng)作方面有哪些重大成果?
4. 學(xué)完《魯迅自傳》一文后,討論:
你覺得魯迅是個怎樣的人?(學(xué)生可以暢所欲言)
5. 閱讀課后附文《吶喊自序》,進(jìn)一步認(rèn)識魯迅。
二、課堂小結(jié)
6. 寫一篇自傳(選做一題)
①請學(xué)生模仿課文寫一篇400字左右的自傳。
②?2、采訪一位長輩,代他(她)寫一篇自傳。
三、我的反思、感悟。