《山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文 散步導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文 散步導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課題：散步
b.用自己的話敘述這篇文章的主要內(nèi)容。
c.請(qǐng)你給文章重新擬一個(gè)題目，并說(shuō)說(shuō)為什么擬這個(gè)題目。
d.你感覺這篇文章中哪些詞語(yǔ)和句子寫得好，把它畫出來(lái)。
三、展示交流
a.散步的社會(huì)意義是什么？
b.優(yōu)美的語(yǔ)句、富有哲理的語(yǔ)句的理解賞析。
c.分歧后，得到解決，我們得到什么啟示？
d.如何理解本文的大詞小用、小題大做？
e.為什么把背著母親、背兒子寫的那么鄭重其事？
四、點(diǎn)撥升華：
1、從這篇文章中，你讀懂了什么？（從不同的人物、不同的的角度你會(huì)懂得不同的道理，你會(huì)有不同的聯(lián)想）
2、一次散步讓我們懂得了很多，想到了很多，這是因?yàn)槊總€(gè)人物身上都閃耀著親情與道德的光輝，你對(duì)哪個(gè)人物印象深刻，小組選定兩個(gè)人物，結(jié)合課文內(nèi)容予以評(píng)價(jià)。
3、“我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子……但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解（從字面和“我”的思想態(tài)度兩方面思考）。
五、課堂檢測(cè)
“子欲養(yǎng)而親不待”，用我們的慧眼觀察我們的雙親，用我們的巧手去編織一片愛的天空吧。寫一段母親或父親對(duì)我們的關(guān)懷的故事。
山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文 散步導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）
