《海南省??谑械谑闹袑W七年級語文上冊 冰心詩三首導學案(無答案) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《海南省??谑械谑闹袑W七年級語文上冊 冰心詩三首導學案(無答案) 蘇教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、冰心詩三首
學習目標
1、展開聯(lián)想,理解小詩的形象
2、理解詩人通過形象表現(xiàn)的人生哲理
學習重難點 揣摩詩歌用詞造句的精確。
課前訓練
1、辨析注音組詞
侵( ) 羨( ) 浸( ) 漾( )
2、常識填空
冰心,原名 ,現(xiàn)代著名作家、 、文學家?!冻晒Φ幕ā?、《嫩綠的芽兒》出自她的詩集《 》,而后一首出自詩集《 》。
課堂訓練
默寫后填空:
①成功的花, !然而,當初她的芽兒, ,
2、 。
本詩是借花的“ ”來比喻 。
②嫩綠的芽兒,和青年說:“ 你自己!”淡白的花兒,和青年說:“ 你自己!”
深紅的果兒,和青年說:“ 你自己!”
依次寫出本詩所選的意象 、 、 。這樣的順序暗指果樹 的過程。詩歌以此來比喻 。
課堂提高訓練
成功的花
成功的花。
人們只驚羨她現(xiàn)的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
1、詩中的“花”是比喻,比喻的是 。
2、“人們
3、只驚羨她現(xiàn)的明艷!”這一句,是從“花”的角度說的;假如換一個角度,不說“花”,而直接說“成功”,這一句應該怎么說?
3、“然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@幾句詩,是要告訴我們這樣一個道理:
4、“透”或“遍”這兩個字在詩中起什么作用?
5、假如這首詩不用比喻,直接把包含的道理說出來,效果有什么不同?
課后檢測
1、辨字組詞 灑 酒 嫩 嗽 罷 置
2、解釋下列詞語在詩中的意思。 驚羨—— 淚泉——
3 、說說下列詩句加點詞在語言環(huán)境中的意義
① 人們只驚羨她現(xiàn)時的
4、明艷!
② 嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”
③ 青年人,珍重的描寫罷。 。
4、冰心,原名 , 家 家 , 作家。詩三首分別選自詩集《 》 、 《 》。
5、閱讀詩歌答題
嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”
深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!
①“芽兒”“花兒”“果兒”的順序暗指果樹 的全過程。
②作者抓住芽、花、果的色彩特征,用 、 、 三個詞形象地進行了描繪。
③“芽兒”的“嫩綠”顯示著 “花兒”的“淡白”蘊含著
“果兒”的“深紅”象征著
④作者在三節(jié)中運用了 、 的修辭手法,三節(jié)詩從內(nèi)容來看是 關(guān)系。
6、吟誦詩歌,理解詩的意蘊
①《成功的花》,寫“成功的花”來之不易,勸勉人們 。
②《嫩綠的芽兒》,歌詠的是美好的 ,積極的 ,勸勉青年要 ,要 ,要 。
④ 青年人》,勸勉青年 。