《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 11 簡(jiǎn)單機(jī)械和功復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇科版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省高郵市車邏初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 11 簡(jiǎn)單機(jī)械和功復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇科版(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十一章《簡(jiǎn)單機(jī)械和功》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.回憶并掌握簡(jiǎn)單機(jī)械的特點(diǎn)及作用
2.能熟練運(yùn)用杠桿平衡解決實(shí)際問題
3.知道做功的兩個(gè)要素
4.知道功率的物理意義、會(huì)進(jìn)行功率的運(yùn)算
5.理解總功、有用功、額外功及相互關(guān)系
6.會(huì)求機(jī)械的機(jī)械效率
【預(yù)習(xí)探學(xué)】
1.物理學(xué)中,將在 的作用下可繞 轉(zhuǎn)動(dòng)的 稱作杠桿。杠桿可以是直的, (可以/不可以)是彎的。
2.杠桿的五要素:(1)支點(diǎn)是指杠桿 的點(diǎn),用字母 表示;(2)動(dòng)力是指 杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用字母 表示;(3
2、)阻力是指 杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,用字母 表示;(4)動(dòng)力臂是指 到 的距離,用字母 表示;(5)阻力臂是指 到 的距離,用字母 表示;
3.當(dāng)杠桿 或 時(shí),我們就說此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)。
4.杠桿平衡的條件是 。也叫 ,是 發(fā)現(xiàn)的。
5.在《探究杠桿的平衡條件》實(shí)驗(yàn)中:①實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,應(yīng)將左端的平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié),或者將右端的平衡螺母
3、向 (左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在
位置平衡,這樣做的目的是為了 ;②在杠桿的左側(cè)掛上一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在某一位置 拉住杠桿,仍要使杠桿在 位置平衡,這樣做的目的是為了 ;③實(shí)驗(yàn)中改變鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是 。
6.杠桿的分類:
種類
省力杠桿
費(fèi)力杠桿
等臂杠桿
概念
動(dòng)力臂 阻力臂的杠桿
動(dòng)力臂 阻力臂的杠桿
動(dòng)力臂
4、 阻力臂的杠桿
特點(diǎn)
省了力,但費(fèi)了
費(fèi)了力,但省了
不省力也不省距離
實(shí)例
撬棒、 、瓶起子
釣魚竿、 、筷子
天平、
7.滑輪的軸固定不動(dòng),這樣的滑輪是 ,使用這樣的滑輪 (省/不?。┝Γ? (即F= G,S繩= S物)。
8.滑輪的軸隨重物一起移動(dòng),這樣的滑輪叫 ,使用這樣的滑輪能 (省/不?。┝?,但不能改變 (即F= G,S繩=
5、 S物)。
9.定滑輪的實(shí)質(zhì)是 杠桿;動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是 杠桿。
10.動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起構(gòu)成 ,使用這樣的裝置既可以 ,又可以 。在使用滑輪組提升重物時(shí),若不計(jì)滑輪組自身的摩擦和繩重,動(dòng)滑輪與物體的重力由n段繩子承擔(dān),所用的拉力即為動(dòng)滑輪和物體重力的
(即F= (G物+G動(dòng)),S繩= S物)。
11.力與物體在力的方向上通過距離的乘積是稱為 ,簡(jiǎn)稱 。
12.對(duì)物體做功的兩個(gè)必
6、要條件:一是 ;二是 。
13.功的計(jì)算公式是 W= ,變形公式:F= ,S= 。功的國(guó)際單位是 ,通過公式推導(dǎo)還可得到功的單位是 。
14.功率是表示物體做功 的物理量, 叫做功率。
15.功率的公式:P= ,可以變形為:W= ,t= ;
功率與速度的關(guān)系式是P= ,可以變形為:F= ,v
7、= 。
16.功率的國(guó)際單位是 ,通過公式推導(dǎo)還可得到功的單位是 、
馬力也是功率的一種單位。某一機(jī)器的功率為50W,表示 。
17.在《測(cè)估上樓時(shí)的功率》實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量的物理量是 、 、 ,需要的測(cè)量工具是 、 、 ,上樓時(shí)的功率的表達(dá)式為 。
18.利用機(jī)械工作時(shí),是工作目的,所做的功叫 ,不是所需要的,但又不得不做的功叫
8、 ,動(dòng)力對(duì)機(jī)械所做的功叫 。
19.總功、有功和額外功之間的關(guān)系式是 。
20.在物理學(xué)中將 和 的比值叫做機(jī)械效率,用公式表示為 ,可以變形為:W有用= ,W總= 。
21.對(duì)于實(shí)際機(jī)械,由于 功的存在,總有W有用 W總,因此機(jī)械效率總 100﹪,實(shí)踐表明,使用任何機(jī)械都不能 。
22.在《測(cè)定動(dòng)滑輪的
9、機(jī)械效率》實(shí)驗(yàn)中, ①實(shí)驗(yàn)原理是 ;②需要測(cè)量的物理量是 、 ;③需要的測(cè)量工具是 、 ;④實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)要沿 方向 拉動(dòng)。用動(dòng)滑輪水平拉動(dòng)物體,機(jī)械效率表達(dá)式是 。
23.提高機(jī)械效率的方法有:
① , 具體做法是 。② , 具體做法是
10、 。
【合作互學(xué)、交流助學(xué)】
例1. 如圖所示、杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是F2的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F1的力臂L1和力F2.
例2.如圖所示的工具中,使用時(shí)屬與費(fèi)力杠桿的是( )
例3. 如圖所示,當(dāng)手握啞鈴向上曲肘時(shí),動(dòng)力由肱二頭肌收縮提供,阻力是啞鈴對(duì)手的壓力.此時(shí),前臂骨骼可以看成一個(gè)( )
A.省力杠桿,支點(diǎn)是A點(diǎn)
B.省力杠桿,支點(diǎn)是B點(diǎn)
C.費(fèi)力杠桿,支點(diǎn)是A點(diǎn)
D.費(fèi)力杠桿,支點(diǎn)是B點(diǎn)
例4. 如圖,用10N的力F拉著物體在水平面上使物體勻速
11、運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)速度為20cm/s,
(1)若不計(jì)繩重及摩擦,求物體受到地面的摩擦力為多大?拉力的功率為多大?
(2)若考慮繩重及摩擦,實(shí)際拉力為12N,則滑輪組的機(jī)械效率為多大?
F
例5.如圖所示的滑輪組,已知物重350N,動(dòng)滑輪重40N(繩重及摩擦不計(jì)),若重物勻速提升2m,求
(1) 拉力F為多大?
(2) 額外功是多少?
(3) 滑輪組的機(jī)械效率是多大?
(4) 提升重物再增加20N,那么該裝置的機(jī)械效率 又是多大?
【總結(jié)提學(xué)】
教師評(píng)價(jià) 批改日期