《重慶市涪陵九中七年級語文上冊《22在沙漠中心》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵九中七年級語文上冊《22在沙漠中心》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《22在沙漠中心》導(dǎo)學(xué)案
了解文體
自傳是_____________文學(xué)的一種。傳記以_____________為主。自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是專記的簡要形式——小傳的一種。從寫作的對象上來講，自傳體是以寫人為主的文章，只不過這個(gè)人物是自己，寫人的手法在此都可以應(yīng)用。
2、字詞梳理
讀準(zhǔn)字音
給加點(diǎn)的字注音
硌（ ） 噎（ ） 乙醚（ ） 蟲豸（ ）
真諦（ ） 臍帶（ ） 犁鏵（ ） 篩糠（ ）（ ）
辨清字形
給形近字組詞
慷kāng（
2、 ） 憾hàn（ ）
糠kāng（ ?。? 撼hàn（ ）
渴k?（ ） 犁lí（ ?。?
喝hē（ ） 梨lí（ ）
理解詞義
解釋詞語
（1）蕓蕓眾生：
（2）死得其所：
（3）蟲豸：
（4）篩糠：
（5）卷土重來：
（6）瀕臨：
第一課時(shí)
二、目標(biāo)呈現(xiàn)
1、 利用工具書，增加字詞積累。
2、 整體感知課文內(nèi)容，理清作者的心態(tài)變化變化過程。
3、 認(rèn)識探險(xiǎn)的真正意義，積極、樂觀地面對人生。
三、活動探究
梳理結(jié)構(gòu)
在沙漠中心
干
3、渴 ____________
寒風(fēng)—— 我 —— ____________ 我們應(yīng)該繼續(xù)走下去
寒冷 ____________
為人類的責(zé)任、人類的命運(yùn)
主旨概括
《在沙漠中心》記敘了“我”在沙漠中由____________到____________的心理過程，通過對沙漠奇景的描繪和“我”內(nèi)心的獨(dú)白，表現(xiàn)了“我”戰(zhàn)勝困難、走出沙漠的____________，以及對生命的熱愛與渴望。
活動一：朗讀與感悟
1、 用簡潔的語言概括文中的內(nèi)容，并請同學(xué)們談?wù)勛x了這篇文章有什么感受？
2、 請同學(xué)們找一找，作者墜機(jī)后遇到了哪些困難？
活動二：賞讀與品味
3、 苦，我們不說了。但是，圣埃克絮佩里在荒涼的沙漠中究竟經(jīng)歷了怎樣的心路歷程呢？請大家快速閱讀全文，找找他復(fù)雜的心理變化，細(xì)讀相關(guān)的語句。
活動三：擴(kuò)展與延伸
4、 什么樣的生活是你向往的生活？你覺得人生怎樣才算成功？
重慶市涪陵九中七年級語文上冊《22在沙漠中心》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
