河北省石家莊創(chuàng)新國際學(xué)校七年級(jí)語文上冊(cè) 第20課《狼》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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河北省石家莊創(chuàng)新國際學(xué)校七年級(jí)語文上冊(cè) 第20課《狼》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
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1、《狼》 課題 《狼》 課時(shí) 第一課時(shí) 課型 預(yù)習(xí)展示 備課時(shí)間 授課時(shí)間 授課人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能熟讀課文并力爭(zhēng)背誦。 2、能對(duì)文章前兩段進(jìn)行翻譯。 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè) 導(dǎo)學(xué)2分鐘 讀學(xué)20分鐘 研學(xué)10分鐘 展學(xué)13分鐘 讀學(xué) 知識(shí)鏈接 1.蒲松齡,清代文學(xué)家,字留仙,一字劍臣,號(hào)柳泉居士。室名聊齋,世稱聊齋先生。工詩文,善作俚曲。尤以集畢生精力寫成的《聊齋志異》成就最高。 2.《聊齋志異》文言短篇小說集。全書大多采用傳奇手法來描寫志怪的題材,融物性、神異性、人性于一體,塑造了一系列花妖狐媚

2、的藝術(shù)形象,既生動(dòng)描寫了個(gè)人渴望解放和追求幸福的喜怒哀樂,有深刻揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種弊端和世態(tài)炎涼。 學(xué)法指導(dǎo): 1、聽范讀,糾正字音,劃分節(jié)奏。 2、全班齊讀(要求:雙手持書,大聲朗讀) 3、自由朗讀(全體起立,雙手持書于胸前,熟讀課文并力爭(zhēng)背誦) 4、翻譯《狼》前兩段。 (1)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。 重點(diǎn)字詞: 翻譯: (2)途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。 重點(diǎn)字詞:

3、 翻譯: (3)屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。 重點(diǎn)字詞: 翻譯: (4)一狼得骨止,一狼仍從。 重點(diǎn)字詞: 翻譯: (5)

4、復(fù)投之,后狼止而前狼又至。 重點(diǎn)字詞: 翻譯: (6)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 重點(diǎn)字詞: 翻譯: 選學(xué)內(nèi)容——學(xué)習(xí)匯報(bào) 學(xué)習(xí)角度:字詞句段篇(文言虛詞翻譯、一詞多義、古今異義、通假字、特殊句式、寫作手法、對(duì)語段的分析、人物形象、主題……) 研學(xué) 研點(diǎn):《狼》前兩段翻譯。 學(xué)法指導(dǎo): 1.小組長組織本組成員討論重點(diǎn)字詞及句子翻譯,不會(huì)的內(nèi)容外顯在白板桌上。 2.組長組織本組成員匯報(bào)選學(xué)內(nèi)容。 3.研學(xué)完畢后選擇側(cè)板展點(diǎn),一名同學(xué)布板,其余同學(xué)補(bǔ)充完善學(xué)案。 展學(xué) 展點(diǎn):《狼》的段落翻譯及原文背誦。 學(xué)法指導(dǎo): 1、展示步驟:讀原句——翻譯重點(diǎn)字詞——翻譯句子——拓展。 2、語言簡潔,每組展示時(shí)間不超2分鐘。 3、若有剩余時(shí)間,可展示《狼》部分段落的背誦。

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