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1、河北省滄州市頤和中學(xué)高中物理《動態(tài)平衡》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1
【學(xué)習(xí)目標】
1. 靈活運用牛頓三大定律解題。
2. 會根據(jù)受力分析判斷物體的運動狀況。
【預(yù)備知識】
1. 牛頓第一定律內(nèi)容？
2.牛頓第二定律內(nèi)容？
3. 牛頓第三定律內(nèi)容？
【合作探究】
1.如圖所示，質(zhì)量為m＝10 kg的小球掛在傾角θ＝37°、質(zhì)量M＝40 kg的光滑斜面的固定鐵桿上．當(dāng)斜面和小球以a1＝0.5g的加速度向右勻加速運動時，小球?qū)K的拉力和對斜面的壓力分別為多少？當(dāng)斜面和小球都以a2＝g的加速度向右勻加速運動時，小球?qū)K的拉力和對斜面的壓力又分別是多少？
2、
【隨堂檢測】
1．共點的五個力平衡，則下列說法中不正確的是( )
A．其中四個力的合力與第五個力等大反向
B．其中三個力的合力與其余的兩個力的合力等大反向
C．五個力合力為零
D．撤去其中的三個力，物體一定不平衡
3．（選做）如右圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為10kg和4kg，輕繩的一端固定在天花板上的C點，另一端繞過定滑輪與物體A連接，物體B用質(zhì)量不計的動滑輪懸掛于繩上，繩張角為120°，與物體A相連的部分輕繩沿豎直方向．不計一切摩擦，系統(tǒng)靜止，則水平面對物體A的支持力大小為__________N.
【小結(jié)】
1.通過本節(jié)的學(xué)習(xí)你又收獲了什么？
2.我的問題還有那些？
【作業(yè)】新課標練習(xí)
河北省滄州市頤和中學(xué)高中物理《動態(tài)平衡》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1（通用）
