（貴陽(yáng)專版）2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律 第2課時(shí) 歐姆定律教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）滬科版

《（貴陽(yáng)專版）2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律 第2課時(shí) 歐姆定律教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（貴陽(yáng)專版）2020年秋九年級(jí)物理全冊(cè) 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律 第2課時(shí) 歐姆定律教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）滬科版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課時(shí) 歐姆定律 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1．能根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究得到的電流、電壓、電阻的關(guān)系得出歐姆定律； 2．理解歐姆定律，并能利用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 過(guò)程與方法 通過(guò)計(jì)算，學(xué)會(huì)解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)題的良好習(xí)慣。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)了解科學(xué)家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)家堅(jiān)忍不拔探求真理的偉大精神，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性和為科學(xué)獻(xiàn)身的熱情。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)：理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算 難點(diǎn)：理解歐姆定律，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算 【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 歐姆是德國(guó)的著名的物理學(xué)家，他對(duì)科學(xué)的癡

2、迷程度讓人十分欽佩。一次，他走在大街上，但腦子里還是想著一道沒(méi)有解決的數(shù)學(xué)題目，這時(shí)一輛馬車(chē)從身邊駛過(guò)，他卻將遮擋車(chē)棚的黑色簾子當(dāng)成黑板，他快步趕上，想在“黑板”上驗(yàn)算題目，遺憾的是“黑板”跑的太快了，歐姆還沒(méi)有將題目寫(xiě)在上面，“黑板”就離他遠(yuǎn)去，歐姆這種執(zhí)著的精神是不是感動(dòng)你了呢？今天我們將學(xué)習(xí)歐姆帶給我們的經(jīng)典規(guī)律——?dú)W姆定律。 【自主預(yù)習(xí)案】 如果用一句話將上節(jié)課所學(xué)的兩條規(guī)律簡(jiǎn)要的概括為一句話，具體表達(dá)為 ，這就是歐姆定律的內(nèi)容。 （2）歐姆定律主要描述了 、 和 之間的關(guān)系，這三個(gè)物理量用符號(hào)分別表達(dá)為 、 和 ；這

3、三個(gè)物理量的國(guó)際單位分別是 、 和 。 （3）歐姆定律用公式表到為 ，由公式可知電壓的計(jì)算公式為 ，電阻的計(jì)算公式為 。 【課堂探究案】 1、關(guān)于公式，你認(rèn)為導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)？與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流有關(guān)嗎？為什么？ 教師點(diǎn)撥 歐姆定律是電學(xué)基本的物理規(guī)律之一，我們?cè)谶\(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算和判斷時(shí)要注意，該規(guī)律有實(shí)際的物理意義，不能把它當(dāng)成純粹的數(shù)學(xué)公式來(lái)理解。 歐姆定律的內(nèi)容是：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。用公式表達(dá)為，該公式成立的條件是各個(gè)物理量都是相對(duì)于同一段電路而言的；用此得到的推導(dǎo)

4、公式有：和，對(duì)于公式理解時(shí)要注意，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，其大小只與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫街面積、溫度有關(guān)，與導(dǎo)體兩端的電壓和的通過(guò)導(dǎo)體的電流沒(méi)有關(guān)系，公式反映的物理意義是同段導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流成正比。 2、應(yīng)用一，已知電壓、電阻，求電流 試電筆內(nèi)必須有一支很大的電阻，用來(lái)限制通過(guò)人體的電流?，F(xiàn)有一支試電筆，其中電阻為880 kΩ，氖管的電阻和人體的電阻都比這個(gè)數(shù)值小得多，可以不計(jì)，使用時(shí)流過(guò)人體的電流是多少？ 練習(xí)1：車(chē)床照明燈的電壓是36V，它正常工作時(shí)燈絲的電阻是32Ω。求通過(guò)燈絲的電流。 3、應(yīng)用2：已知電阻、電流，求電壓 在如圖所示的

5、電路中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 R’，使燈泡正常發(fā)光,用電流表測(cè)得通過(guò)它的電流值是0.6A.已知該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是20Ω,求燈泡兩端的電壓。 練習(xí)： 加在某一電阻器兩端的電壓為5V時(shí)，通過(guò)它的電流是0.5 A，則該電阻器的電阻應(yīng)是多大？如果兩端的電壓增加到20V，此時(shí)這個(gè)電阻器的電阻值是多大？通過(guò)它的電流是多大？ 4、應(yīng)用3：已知電流、電壓，求電阻 某同學(xué)用一只電流表和燈泡串聯(lián)，測(cè)得它正常發(fā)光時(shí)的電流是0.18A，再用電壓表測(cè)得燈泡兩端的電壓是220V，試計(jì)算燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻值。 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1、對(duì)

6、式子R=U/I的理解，下面的說(shuō)法中正確的是（????） A、導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比 B、導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)它的電流強(qiáng)度成反比 C、導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓和通過(guò)它的電流強(qiáng)度無(wú)關(guān) D、加在導(dǎo)體兩端的電壓為零，則通過(guò)它的電流為零，此時(shí)導(dǎo)體的電阻為零 2、一段導(dǎo)體接在電源電壓為8 V的電路中，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.4 A.若將這段導(dǎo)體接在電壓為2 V的電源上，這段導(dǎo)體的電阻為 A.10?Ω???? ??? ??? B.20?Ω??????? C.40?Ω? ??? ??? ??? D.80?Ω 3、用伏安法測(cè)電阻時(shí)，若電源電壓為3 V，被測(cè)電阻為20?Ω，則電壓表、電流表的量程應(yīng)選（　　?。? A．0～3 V、0～3 A?????????? B．0～15V、0～3 A C．0～3V、0～0.6A????????? D．0～15V、0～0.6A 4、在圖8電路中，電源電壓為6V，閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表讀數(shù)為2V，電流表讞數(shù)為0.5A，則電阻R2的阻值為?????????Ω。