2022年中考語文總復習 二 積累與運用 專題訓練03 識字與寫字

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1、2022年中考語文總復習 二 積累與運用 專題訓練03 識字與寫字 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 |真題精選| 1.[xx·天津] 下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是 (　　) A.綻開(zhàn) 臉頰(xiá) 一絲不茍(gǒu) B.開拓(tuò) 犀利(xī) 夢寐以求(mèi) C.膽怯(què) 貪婪(lán) 莫衷一是(zhōng) D.挑釁(xìn) 寬恕(shù) 鮮為人知(xiān) 2.[xx·南充]下列加點字注音完全正確的一項是 (　　) A.酬和(hè)　　　　　沉湎(mián) 龍吟鳳噦(huì) 吹毛求疵(chī) B

2、.熾痛(zhì) 緘默(jiān) 咫尺天涯(zhǐ) 花團錦簇(zú) C.頃刻(qǐng) 隕落(yǔn) 長吁短嘆(yū) 怒不可遏(è) D.狡黠(xiá) 狩獵(shòu) 遍稽群籍(jī) 汗流浹背(jiā) 3.[xx·宜賓]下列詞語書寫全部正確的一項是(　　) A.謁見　　屹立　　驚賅　　甘之如飴 B.紐扣　　既使　　賬單　　誠惶誠恐 C.潮汛　　空暇　　催促　　略勝一疇 D.端詳　　船艙　　桅桿　　別出心裁 4.[xx·達州]下列加點字注音和詞語書寫全部正確的一項是 (　　) A.勉強(qiǎng) 哂笑(shěn) 一瀉千里 墨守成規(guī) B.胚芽(

3、pī) 慰藉(jiè) 斷壁殘垣 混然一體 C.榮膺(yīn) 挑剔(ti) 吹毛求疵 警報疊起 D.臍橙(jì) 熾熱(chì) 和言悅色 相輔相承 5.[xx·白銀節(jié)選]閱讀下面文字,完成問題。 　　麋鹿的捷足,駿馬的勁力,熊羆的叢毛,白鶴的纖細……中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質,因為一枝枯藤具有自在不經修飾的雅逸的風致,具有一種含彈性的勁力。它的尖端蜷曲而上繞,還diǎn zhuì著疏落的幾片殘葉,毫無人工的diāo zhuó的痕跡,卻是位置再適當沒有,中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融會于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質,它的軀干勁挺而枝杈轉折下彎

4、,顯出一種bù qū bù náo的氣派,于是他把這種氣派融會于他的書法風格中。 (選自林語堂《人生的盛宴》) (1)根據拼音將漢字寫在下面的田字格中。 　　 diǎn zhuì 　diāozhuó 　　 　 　　bù qū　bùnáo 　　　　 (2)給文中加點字注音。 纖細(　　)　　蜷曲(　　)　　勁挺(　　) 6.[xx·隨州]欣賞下面的書法作品,完成問題。 (1)下列對這幅書法作品的賞析,有誤的一項是(　　) A.筆畫清勁優(yōu)雅,節(jié)奏和諧。 B.字體干凈勻稱,溫潤如玉。 C.楷行兩書并用,墨色濃淡相宜。 D.作品柔美不足,剛勁有余。 (2

5、)用正楷或行楷將下面作品內容抄寫在田字格中。要求:正確、流利、美觀。 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。 |模擬突破| 7.[xx·蘇州模擬]閱讀下面一段話,根據漢語拼音,寫出相應的漢字。 　　到過的江南小鎮(zhèn)很多,閉眼就能想見,穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道,一座座雕刻精zhì的石橋,傍河而筑的民居,民居樓板底下就是水……江南小鎮(zhèn)大多很有一些年代了,它們當然有過升沉榮辱,但實在也未曾擺出過太堂皇的場面,因此也不容易產生類似于朱雀橋、烏衣巷的cāng桑之慨?？傊?它們的歷史路程和現實風貌都顯得平實而耐久,狹窄而yōu長,就像經緯著它們的條條石板街道。想來想去,沒

6、有比江南小鎮(zhèn)更足以成為一種tián淡安寧的生活表征的了。 精zhì　　　　cāng　　　桑? yōu　　　長　tián　　　淡安寧? 8.[xx·齊河縣二模]書法課上老師讓同學們欣賞以二十四節(jié)氣為題材的書法作品,下面是小茗同學對四幅書法作品的欣賞,其中分析不正確的一項是 (　　) A.隸書“夏至”二字,橫長直短,敦厚大氣。 B.楷書“大暑”二字,形體方正,筆畫平直,勻稱端莊。 C.篆書“霜降”二字,線條婉轉通暢,古樸大方。 D.草書“清明”二字,筆畫繁復,飄逸瀟灑。 9.[xx·濟南歷城區(qū)一模]下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 (　　) A.偌大(ruò) 佇立(z

7、hù) 剔透(tī) 一抔黃土(pōu) B.解剖(pāo) 喧囂(xiāo) 黝黑(yǒu) 五行缺土(xíng) C.回溯(sù) 瞥見(piē) 創(chuàng)傷(chuàng) 膾炙人口(kuài) D.鐫刻(juān) 恣睢(suī) 洗濯(zhuó) 婦孺皆知(rú) |原創(chuàng)預測| 10.[原創(chuàng)]下列加點字注音全部正確的一項是 (　　) A.帶挈(qiè) 商酌(zhuó) 魁梧(wǔ) 力挽狂瀾(lán) B.淵藪(sǒu) 香醇(chún) 寥寥(liǎo) 面面相覷(qǜ) C.承諾(nuò) 舐犢(tiǎn) 聒噪(guā) 卷帙浩繁(yì) D.反

8、詰(jié) 簇擁(cù) 逮捕(dài) 汪洋萬頃(qǐng) 11.[原創(chuàng)]下列加點字的注音全部正確的一組是 (　　) A.愜意(qiè) 恣睢(suì) 嗤笑(chī) 謙遜(xùn) B.取締(dì) 馴良(xùn) 殷紅(yān) 粗獷(guǎng) C.挑釁(tiǎo) 醞釀(niàng) 妖嬈(náo) 繁衍(yǎn) D.深諳(ān) 褒貶(bāo) 提防(dī) 發(fā)酵(xiào) 12.[原創(chuàng)]下列詞語中沒有錯別字的一項是 (　　) A.坍塌　打牙祭　抑揚頓挫　聲色俱厲 B.威懾　堰塞湖　楞角分明　俯首帖耳 C.宮闕　拌腳石　格物致知　明察秋毫

9、D.旁鶩　全天候　遍稽群藉　通宵達旦 13.[原創(chuàng)]下列書寫完全正確的一項是 (　　) A.大相徑庭　截然不同　見義思遷　坍塌 B.小心翼翼　人聲鼎沸　神彩奕奕　禁錮 C.畏罪潛逃　怪涎不經　花團錦簇　縹緲 D.精神抖擻　美不勝收　莽莽榛榛　嗔怪 參考答案 1.B　[解析] 本題考查多音字、形聲字、難讀易錯字字音的辨識。A項,“臉頰”的“頰”讀作“jiá”。C項,“膽怯”的“怯”讀作“qiè”。D項,“鮮為人知”的“鮮”是多音字,在這個詞中讀作“xiǎn”,還有一個讀音是“

10、xiān”,如“新鮮”。 2.D　[解析] 本題考查學生對字音的識記能力。解答此題關鍵在于平時學習中扎實的積累,對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。A.“沉湎”的“湎”讀作miǎn,“吹毛求疵”的“疵”讀作cī;B.“熾痛”的“熾”讀作chì,“花團錦簇”的“簇”讀作cù;C.“長吁短嘆”的“吁”讀作xū。 3.D　[解析] 本題考查錯別字的辨析。要注意形近字、同音字辨析。解答此類題關鍵是平時的積累,積累生字詞,要注意字詞的音形義。A.有誤,“驚賅”應寫作“驚駭”;B.有誤,“既使”應寫作“即使”;C.有誤,“略勝一疇”應寫作“略勝一籌”。 4.A　[解析] 本題要結合平時的課文學

11、習來辨析字音、字形。B.“胚”讀作“pēi”;“混然一體”寫作“渾然一體”。C.“膺”讀作“yīng”;“警報疊起”寫作“警報迭起”。D.“臍”讀作“qí”;“和言悅色”寫作“和顏悅色”;“相輔相承”寫作“相輔相成”。 5.(1)點綴　雕琢　不屈不撓 [解析] 本題考查漢字書寫能力。要根據注音及語境義確定詞語和字形。避免脫離語境,只憑注音誤寫成同音字。注意“綴”不要寫成“輟”,“雕琢”的“雕”不要寫成“凋”,“不屈不撓”的“屈”不要寫成“曲”,“撓”不要寫成“饒”。 (2)xiān　quán　jìng [解析] 本題考查字音?！袄w”是多音字,在“纖細”中讀“xiān”,另一個讀音是“q

12、iàn”,如“纖夫”?！膀椤弊质切温曌?但是讀音發(fā)生了音變,讀“quán”?！皠拧笔嵌嘁糇?在“勁挺”中讀“jìng”,在“勁頭”中讀“jìn”。 6.(1)D　[解析] 本題考查書法的鑒賞評價。這幅書法作品《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》楷行并用,柔美優(yōu)雅。D項“柔美不足”的說法錯誤。 (2)略。[解析] 本題考查正楷或行楷的書寫?！墩Z文課標標準》要求學生熟練書寫正楷字或行楷字。漢字的書寫是語文學習最基本的能力之一。筆畫要清楚,要寫成方塊字,不要潦草,偏旁部首比例要合適。此題注意“鶴”字、“碧”字的結構安排要合理。 7.致　滄　悠　恬 [解析] 本題考查根據拼音寫漢字。“精致”不要寫作“精至

13、”;“滄?！辈灰獙懽鳌吧n?！?“恬淡”不要寫作“甜淡”。 8.D　[解析] 本題考查漢字書法特點。解答本題,要大致了解漢字書法幾種字體的特點,首先判斷出“清明”是草書,即可判斷D項是錯誤的,因為草書的特點是:存字之梗概,損隸之規(guī)矩,縱任奔逸,赴速急就。 9.D　[解析] 本題考查考生對課本內出現的常用重點字詞的準確識讀能力以及對形近字、同音字和多音字的識辨能力,難度不大。A.“抔”讀作“póu”;B.“剖”讀作“pōu”;C.“創(chuàng)”讀作“chuāng”。 10.D　[解析] 此題考查學生對字音的辨別能力。A.“魁梧”的“梧”應讀作“wu”;B.“覷”應讀作“qù”,“寥”讀作“l(fā)iáo”

14、;C.“舐”應讀作“shì”,“聒”讀作“guō”,“帙”讀作“zhì”。 11.B　[解析] 本題考查漢字的讀音。A.“恣睢”的“睢”應讀“suī”;C.“妖嬈”的“嬈”應讀“ráo”;D.“發(fā)酵”的“酵”應讀“jiào”。 12.A　[解析] 此題考查常見易錯字的掌握,要注意平時正確書寫,尤其注意形近字的區(qū)別與書寫。B.“楞角分明”應為“棱角分明”;C.“拌腳石”應為“絆腳石”;D.“旁鶩”應為“旁騖”,“遍稽群藉”應為“遍稽群籍”。 13.D　[解析] 本題考查學生漢字的書寫能力。A.“見義思遷”寫作“見異思遷”;B.“神彩奕奕”寫作“神采奕奕”;C.“怪涎不經”寫作“怪誕不經”。