《五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module7 Unit2 I will be home at seven o’clock教學(xué)案 外研版（三起）（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module7 Unit2 I will be home at seven o’clock教學(xué)案 外研版（三起）（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、外研版（三起）五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)案
Module7 Unit2 I will be home at seven o’clock
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1．Words: office busy
Sentences: I am working very hard.
I will be home at seven o’clock
2．能夠通過電子郵件進(jìn)行交流
二、預(yù)習(xí)學(xué)案：
1．教師向?qū)W生問好后，從學(xué)生發(fā)給自己的電子郵件中選取幾封，用屏幕展示給全班，請(qǐng)發(fā)送電子郵件的學(xué)生自己朗讀郵件全文，教師給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。然后教師說：“電子郵件是一種方便快捷的聯(lián)系方式, Mr Sm
2、art很快收到了Tom 發(fā)來的郵件，下面讓我們一起看看他是怎么回信的?！?
三、導(dǎo)學(xué)案：
1．小組合作，學(xué)習(xí)生詞
聽錄音，邊聽邊讀出黑板上的單詞，個(gè)別難詞反復(fù)跟讀，掌握正確的發(fā)音
2．整體感知課文
播放課文錄音，讓學(xué)生邊聽邊看課文掛圖。然后引導(dǎo)學(xué)生說出這是一封Mr Smart發(fā)給Tom的電子郵件.再次播放錄音，請(qǐng)學(xué)生逐句模仿跟讀。教師幫助學(xué)生熟悉回復(fù)電子郵件時(shí)常用的格式和句型
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)錄音說一說電子郵件的內(nèi)容，教師總結(jié)出本課的幾個(gè)句型，寫在黑板上：
I am working very hard.
I will be home at seven o’clock
四、課堂檢測(cè)
3、
Put the words in the correct order.
1) can/I/emails/now/send /
2) from/email/Tom/I/an/have/little/got/
3) message/It’s/a/computer/
4) one/another/goes/computer/it/from/to/computer/
五、課后作業(yè)
以小組為單位完成運(yùn)用任務(wù)6
六、板書設(shè)計(jì)
Words: Words: office busy
Sentences: I am working very hard.
I will be home at seven o’clock
五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module7 Unit2 I will be home at seven o’clock教學(xué)案 外研版（三起）（通用）
