《浙江省新昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元綜合測(cè)試題(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省新昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元綜合測(cè)試題(無答案) 新人教版(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元測(cè)試題
班級(jí) 姓名 考號(hào)
一、語言積累與運(yùn)用 ( 50分)
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 ( )( 3分)
A.悵然(chàng) 污澀(sè) 窺伺(sì) B.剽悍(biāo) 束縛(shù) 困窘(jiǒng)
C.綴行(chuò) 假寐(mèi) 意旨(zhǐ) D.獷野(kuàng) 畸形(qí) 妒忌(jì)
2.下列詞語中,書寫無誤的一項(xiàng)是 ( ) (3分)
A
2、.不動(dòng)聲色 神態(tài)安祥 目瞪口呆 B. 奔騰恣肆 進(jìn)退維谷 略勝一籌
C.眼花嘹亂 秩序井然 慷慨以赴 D.遒勁有力 相得益章 面面相覷
3.下列加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(3分)
A. 無數(shù)先烈為了民族的解放人民的幸福浴血奮戰(zhàn),前仆后繼,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。
B.2020年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,國內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。
C.具有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦的汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。
D.隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識(shí)的增強(qiáng),民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。
4.選出下面各句中
3、沒有語病的一項(xiàng)是 ( ?。?分)
A、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì),開闊了視野。
B、在學(xué)習(xí)上,老師要求我們獨(dú)立思考、互相合作、積極探究。
C、為防止不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。
D、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
5.將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處,正確的順序是 ( )(3分)
一位偉人說:“喜歡聆聽的民族是一個(gè)智慧的民族?!? ,只喜歡征服,他們,的傲慢遮擋了他們的視線; ,只會(huì)沾沾自喜,他們作井觀天,妨礙了他們的見識(shí);
4、,只知浮在表面,他們淺嘗輒止,缺乏深厚的內(nèi)涵。
①急功近利的民族不喜歡聆聽 ②狂妄自大的民族不喜歡聆聽
③閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽
A. ①③② B.③②① C. ②①③ D. ②③①
6.默寫、填空 (15分)
A. ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年。
B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨, 。
C.。 ,青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。
D.春潮帶雨晚來急, 。
E.歧王宅里尋常見,
5、 。
F.故園東望路漫漫, 。
G.此夜曲中聞?wù)哿? 。
H.夜發(fā)清溪向三峽, 。
I. ,關(guān)山度若飛。 ,寒光找鐵衣。
J.憂郁的日子里 :相信吧, 。
K.大漠孤煙直, 。
L.寫出二個(gè)與“馬”有關(guān)的歷史故事 、
6、 。
7.精美的漢語
①將下面歇后語補(bǔ)充完整(4題選做2題) (4分)
老鼠進(jìn)書箱——( ) 兔子的尾巴——( )
豬鼻子插蔥——( ) 蚍蜉撼大樹——( )
②按要求寫成語 ( 6分)
含“馬”的成語三個(gè) 、 、
含“虎”的成語三個(gè) 、 、
③改對(duì)聯(lián) ( 4分)
有一官某,父子倆同科考中進(jìn)士,妻子和兒媳都封為夫人,于是在門上貼出一副對(duì)聯(lián)以自夸,上聯(lián)為“父進(jìn)士
7、子進(jìn)士父子進(jìn)士”,下聯(lián)是“婆夫人媳夫人婆媳夫人”。由于他平時(shí)仗勢(shì)欺人,不得人心,這對(duì)聯(lián),一經(jīng)貼出,引發(fā)眾怒,一秀才拿筆在原對(duì)聯(lián)上略一增改筆畫,眾人隨即拍手稱快,原來這對(duì)聯(lián)的意思完全相反了,這某官一看氣得昏死過去。如果你是那秀才會(huì)作怎么改?
④模糊語言精美絕倫 ( 6分)
算命先生是運(yùn)用模糊語言的高手,用一句“父母雙全一個(gè)無”就騙盡了天下所有人,你如果還不信,他就加一句“父在母先死”,這樣,你不信也信了。請(qǐng)問“父母雙全一個(gè)無”含有幾種意思?具體理解是怎樣的?請(qǐng)把你的理解寫在下面。
1.
8、
2.
3.
二、文言文 (26分)
課文《狼》節(jié)選
少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。
選文《狼》
緣木求魚,狼則罹(遭遇禍患)之,亦可笑矣。
8.兩文都選自 代文學(xué)家
9、 的作品《 》(3分)
9. 下列解釋相同的一項(xiàng)是 ( ) ( 2分)
A. 乃:乃悟前狼假寐 狼乃止 B. 止增笑耳 狼乃止
C. 以:意將隧入以攻其后也 示之以刃 D.之:久之 又從之
10.解釋下列劃線的詞語 ( 8分)
A. 屠暴起( ) B. 屠懼,示之以刃,少卻( )
C.屠即徑歸( ) D.直十余金( )
E. 一狼洞其中( ) F. 屠自后斷其股(
10、 )
G. 綴行數(shù)里( ) H. 目似瞑,意暇甚( )
11.補(bǔ)出下列句中的省略成分 (3分)
屠懼,示之以刃,( )少卻(退);及( )走,( )又從之。
12.翻譯下列句子 ( 6分)
一狼徑去,其一犬坐于前 翻譯:
不如姑懸諸樹而蚤取之 翻譯:
13. 兩文都是寫屠夫遇狼殺狼的故事。兩文都表現(xiàn)了狼的 本性,但課文更是著重表現(xiàn)狼的 。課文《狼》告訴一個(gè)道理是
。(4分)
三、現(xiàn)代文閱讀 (24分)
一包花生 (陳亦權(quán))
①
11、海嘯襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn),無數(shù)大樹和房子被摧毀,包括小鎮(zhèn)上唯一的學(xué)?!R特小學(xué)。艾萊特是這所小學(xué)的校名,同時(shí)也是個(gè)人名,他是城里的一位富翁。
②以前,小鎮(zhèn)沒有自己的學(xué)校,孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書。后來,鎮(zhèn)長想在自己的鎮(zhèn)上建一所學(xué)校,就四處奔走,最后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。學(xué)校建成后,為表示感謝,鎮(zhèn)長把富翁的名字定為小學(xué)的校名。但一場(chǎng)海嘯把這所學(xué)校完全摧毀了!
③ 鎮(zhèn)長為此成天愁眉緊鎖,他想再次去外面尋求幫助。
④幾天之后,他敲響了艾萊特富翁的家門?!鞍R特先生,學(xué)校被海嘯摧毀了,我希望能再次得到您的幫助!”鎮(zhèn)長說?!拔乙呀?jīng)幫助過你們一次了,為什么我要再
12、次幫助你們?”艾萊特說完,轉(zhuǎn)身就往里走。鎮(zhèn)長只好無奈地離開,這時(shí)艾萊特叫住了他:“你們一定缺少食物,我給你一包花生吧!”說完他把一包花生遞到了鎮(zhèn)長手上。
⑤鎮(zhèn)長回到鎮(zhèn)上。孩子們見到他,紛紛站起身來問:“艾萊特先生答應(yīng)幫助我們了嗎?”“非常抱歉,艾萊特先生只給我們這包花生,就這么一些,我只能分給每人幾顆?!毙iL帶著愧意說。孩子們看著鎮(zhèn)長手中的花生,紛紛沮喪地低下了頭?!安贿^,如果把這些花生種到地里去,不就可以長出許多花生嗎?”鎮(zhèn)長說?!疤昧?!我們的學(xué)校廢墟旁邊就有一塊空地,就把這些花生種到那兒去吧!”孩子紛紛應(yīng)和著說。說干就干,鎮(zhèn)長立刻和孩子老師們一起動(dòng)手,給那塊空地鋤了草翻了土,把花生種了
13、下去。時(shí)間一天天過去,花生在孩子們的照看下發(fā)了芽,長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。
⑥一天,鎮(zhèn)長從這里經(jīng)過,看到了這番景象, 心想: 。于是鎮(zhèn)長就每天帶領(lǐng)孩子們一起清理廢墟,撿石頭、鋸樹木。半年之后,原先的廢墟上已經(jīng)堆起了一座小山似的石頭和木料,但是要造一所學(xué)校還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,鎮(zhèn)長再次陷入了沉思。
⑦這天,鎮(zhèn)長正呆呆地看著在太陽下讀書的孩子們,突然聽到從遠(yuǎn)處傳來一陣嗒嗒的馬蹄聲。一輛豪華的大馬車往這邊駛來。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。富翁從車子上跨了下來,朝那片綠油油的花生地看了看,問:“這是?”“那是您資助給我們的花生,我們沒有吃掉,種了起
14、來!”鎮(zhèn)長說?!芭?!”艾萊特帶著贊賞的神色點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來又指著那一堆材料說,“那又是什么呢?”“我們沒有錢用來造學(xué)校,只能自己動(dòng)手,那就是我們自己準(zhǔn)備的材料!”鎮(zhèn)長說。 艾萊特點(diǎn)了點(diǎn)頭,圍著正在讀書的孩子們轉(zhuǎn)了一圈,然后坐上馬車離開了!
⑧三天后,鎮(zhèn)長收到了一筆足以重建學(xué)校的匯款和一封信,信上寫著:“尊敬的鎮(zhèn)長!你對(duì)孩子們的愛深深感動(dòng)了我,雖然校園依舊沒有重建起來,但我看到了那么多的石頭和木料,雖然一包花生沒有填飽你們每個(gè)人的肚子,但我看到了那么大的一片花生地!我為我資助給你們一包花生深表愧疚,但我只是希望我所幫助的人,并不是一有困難就想著讓別人幫忙的人,而是本身就熱愛勞動(dòng)的人。真正改變命
15、運(yùn)的,永遠(yuǎn)都是自己的勞動(dòng)!”信的落款上,寫著的名字是——艾萊特。 (選自《 意林 少年版》 2020年第4 期,有刪改)
14. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言在方框內(nèi)寫出主要的故事情節(jié)(每處不超過4個(gè)字)( 9 分)
① —籌款遭拒— ② — ③ —富翁來訪—得到善款
15. 閱讀第⑥段,按要求答題。( 6 分)
(1)加點(diǎn)詞語“這番景象”指什么?
(2)請(qǐng)結(jié)合語境,在橫線處補(bǔ)寫鎮(zhèn)長的心理活動(dòng)。
16. 文章主要刻畫了兩個(gè)人物,一個(gè)是鎮(zhèn)長,一個(gè)是富翁,你最欣賞哪個(gè)人物?請(qǐng)說明理由。
16、( 5分)
17. 結(jié)合文章最后一段,談?wù)勀銓?duì)鏈接材料中受助者家長的看法。(字?jǐn)?shù)不超過80字)(4 分)
【鏈接材料】叢飛,深圳著名歌手,在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演,捐贈(zèng)錢物近300萬元,是178名貧困孩子的“代理爸爸”。叢飛身患重病后,曾接到受助者家長的電話:“你不是說好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在正在讀初中,你就不肯出錢了?你這不是坑人嗎?” 當(dāng)對(duì)方得知叢飛正患病住院沒錢繼續(xù)捐助時(shí),就問:“那你什么時(shí)候治好病出來掙錢???”
參考答案
1.A 2. B 3.B 4.B 5.D 6.略
7. ①咬文嚼字 長不了
17、 裝象 不自量力
②略
③上聯(lián):“進(jìn)士”的“士”改為“土”,下聯(lián):把“夫人”改為“失夫”
④理解一:父母雙全一個(gè)也沒(無)死。
理解二:父母雙全?一個(gè)死(無)了。
理解三:父母雙全?一個(gè)也沒有了(都死了)。
8.清 蒲松齡 聊齋志異
9.A
10. A突然 B退 C.徑直 D.通“值”
E.打洞 F.大腿 G.連接、緊跟 H.神情、 態(tài)度
11. 狼 屠夫 狼
12.一只狼徑直離開了,那另一只狼像狗一樣蹲坐在前面。
不如暫且把肉掛在樹上,等明天早上再來取肉。
13.第一空:貪婪;第二空:狡詐伎倆;第三空;略
14.① 學(xué)校被毀 ② 種植花生 ③ 準(zhǔn)備材料
15 (1) 花生在孩子們的照看下發(fā)了芽,長出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。
(2) 既然付出一點(diǎn)勞動(dòng)就能使那一小包花生變成這樣,那為什么不能自己動(dòng)手造一所學(xué)校呢?