九年級道德與法治下冊 第六單元 放眼世界 迎接挑戰(zhàn) 6.1 世界的潮流與趨勢 第1框 和平與發(fā)展-時代的主題.ppt
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學習目標:,1、當今時代的主題是什么?2、影響人類生存和發(fā)展的根本問題是什么?3、和平問題的含義及重要性?4、二戰(zhàn)后世界維持總體和平局面的主要原因?5、影響和平的主要因素。6、什么是發(fā)展問題?7、影響發(fā)展的主要因素。8、和平與發(fā)展的關系。9、促進世界和平與發(fā)展的途徑,(一)歷史的沉思時代的啟示,20世紀上半葉人類兩度慘遭世界大戰(zhàn)劫難,第一次世界大戰(zhàn)中傷3000余萬人,死1000余萬人,經(jīng)濟損失2700多億美元。,第二次世界大戰(zhàn)死5100多萬人,經(jīng)濟損失達4萬億美元。,戰(zhàn)爭帶來什么?,凡爾登戰(zhàn)役,9.11事件,海灣戰(zhàn)爭,日本偷襲珍珠港,北約轟炸南聯(lián)盟,美國攻打伊拉克,1916,1941,1991,1999,2001,2003,探究園,思考:戰(zhàn)爭到底給人們帶來了什么呢?,老百姓無家可歸、社會動蕩不安、國家經(jīng)濟停滯不前……,,正因為戰(zhàn)爭給人類帶來了沉重的代價,20世紀下半葉,各國人民要和平,反對戰(zhàn)爭,正為維護世界和平而努力?。。?!請同學們看以下圖片思考問題?,在伊拉克戰(zhàn)爭來臨時,美國、英國、意大利、阿根廷、日本、約旦、巴西……的人們在做些什么?讓我們來看看吧……,我抗議,在各個角落!我抗議,以我的勇氣!我抗議,以我的方式!,要和平,探究園,世界各國人民為和平而努力!,,打結的手槍,“鑄劍為犁”,6.1和平發(fā)展時代主題,一、和平與發(fā)展:時代的主題,2、影響人類生存和發(fā)展的根本問題是什么?,和平與發(fā)展問題。,(二)呼喚和平,渴望發(fā)展的歷史潮流,1、當今時代的主題是和平與發(fā)展,①含義:,指維護世界和平,防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。,(1)和平問題,②重要性:,和平的環(huán)境能讓人民安居樂業(yè),國家和睦相處,社會安定祥和,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展。,和平是時代的主流,但世界仍很不安寧。,(3)當今世界影響和平的主要因素:,霸權主義、強權政治、國際恐怖主義、局部動蕩頻發(fā)、糧食安全、能源資源安全、網(wǎng)絡安全等全球性問題。,霸權主義是指大國不尊重弱小國家的主權和獨立,蠻橫對別國進行干涉、控制和統(tǒng)治,推行侵略擴張政策,謀求一個地區(qū)或世界的霸主地位的行徑。,強權政治是指超級大國以強凌弱,肆意干涉別國內政,任意宰割別國人民,侵害他國利益的政策和活動。,霸權主義、強權政治(北約),美國總統(tǒng)奧巴馬5月28日表示,美國將加強對敘利亞反對派的支持力度,稱它們是取代阿薩德的最佳選擇。為此,奧巴馬稱,美國還將加大對敘利亞周邊的支持力度,其中包括約旦、黎巴嫩、土耳其和伊拉克。,,,,“911”事件,恐怖主義,“911”事件,(3)影響世界和平的因素有哪些:,①霸權主義和強權政治(是威脅和平與發(fā)展的主要根源)②國際恐怖主義③貧困、環(huán)境惡化、毒品等問題(注:課外補充)④宗教、民族、種族矛盾、領土、資源紛爭(注:課外補充),(2)發(fā)展問題,①含義:,指世界經(jīng)濟的發(fā)展,特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展問題。,②全球發(fā)展的最突出問題是:,南北發(fā)展不平衡,,北半球發(fā)達國家,南半球發(fā)展中國家,目前,低收入國家人口占全球的一半以上,財富只占全球的6%,發(fā)達國家人口只占16%,卻占全球收入的80%,發(fā)展問題實質上是南北問題。,(1)1960年富國與窮國差距為31:1,目前為74:1。(2)“最不發(fā)達國家”數(shù)量:已從1971年的25個增至49個,有13億人每天收入不到1美元。(3)占世界人口17%的24個國家擁有世界生產(chǎn)總值的79%,而占世界人口83%的發(fā)展中國家僅占世界生產(chǎn)總值的21%。第三世界國家外債高達25萬億美元,索馬里如今正面臨著災難性的人道主義危機:冗長的雨季、嚴重的營養(yǎng)不良、持久的沖突和惡劣的衛(wèi)生條件,已經(jīng)使得5萬名兒童的生命危在旦夕,290萬索馬里人面臨著饑餓威脅。,,戰(zhàn)爭*貧窮*疾病*死亡,死亡貧窮疾病,(2)發(fā)展問題,①含義:,②全球發(fā)展的最突出問題是:,④原因:,不公正、不合理的國際經(jīng)濟舊秩序,③影響發(fā)展的因素:,落后、貧困、債務、國家間的貧富差距懸殊。,國際秩序是指以一定世界格局為基礎所形成的國際行為規(guī)范和相應的保障機制以及它們的運行態(tài)勢,包括國際政治秩序和國際經(jīng)濟秩序。判斷國際秩序的性質主要看該秩序賴以形成的利益基礎以及該秩序是否有利于世界和平與發(fā)展。國際經(jīng)濟政治秩序有“舊”與“新”之分,舊的國際政治經(jīng)濟秩序是資本主義制度的產(chǎn)物,是指以霸權主義、強權政治和剝削掠奪為特征的國際政治經(jīng)濟秩序。戰(zhàn)后國際經(jīng)濟舊秩序是在廣大發(fā)展中國家處于無權地位的情況下,按照發(fā)達資本主義國家的意志和需要建立起來的。其主要內容和特征是:以不合理分工為基礎的國際生產(chǎn)體系,以不等價交換為特征的國際貿易體系,以國際壟斷資本占據(jù)支配地位的國際金融體系,以及受少數(shù)發(fā)達國家控制的國際經(jīng)濟機構,即資本主義在國際生產(chǎn)和流通領域里的壟斷。戰(zhàn)后國際政治舊秩序的基本特征是:大國推行強權政治,支配國際事務,干涉他國內政,插手地區(qū)沖突,建立軍事集團,開展軍備競賽等,主要表現(xiàn)為“強權即公理”。,(三)維護和平、促進發(fā)展,1.當代解決和平與發(fā)展問題的主要根源:,霸權主義和強權政治。,2.解決和平與發(fā)展問題的根本途徑:,反對霸權主義和強權政治,建立以和平共處五項原則為基礎的有利于世界和平與發(fā)展的國際經(jīng)濟政治新秩序。,我國外交政策的基本準則:(和平共處五項原則)?互相尊重主權和領土完整(核心和基礎)?互不侵犯?互不干涉內政(保證)④平等互利⑤和平共處(目標),和平與發(fā)展的關系:,和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件,沒有和平就沒有發(fā)展;各國的共同發(fā)展則是維護世界和平的重要基礎。,促進世界和平與發(fā)展的途徑(方法),(1)從國家的角度:,對外:①、反對霸權主義與強權政治;,②、建立公正、合理的國際經(jīng)濟、政治新秩序;,③、加強南南(發(fā)展中國家與發(fā)展中國家)合作,推動南北(發(fā)展中國家和發(fā)達國家)對話。,(2)從中學生的角度:,①、要關心世界的發(fā)展,樹立全球觀念;,②、培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識,為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。,對內:以經(jīng)濟建設為中心,深化改革、擴大開放,提高綜合國力和國際競爭力;保持國內穩(wěn)定。,辨析題:發(fā)展是和平的保障,因此一個國家經(jīng)濟越發(fā)達,對世界和平的貢獻就越大。這種觀點是片面的。?世界經(jīng)濟的發(fā)展有助于促進國際分工,加強各國間的交流與合作,從而消除不穩(wěn)定因素,減少沖突,抑制戰(zhàn)爭的爆發(fā);尤其是發(fā)展中國家經(jīng)濟的發(fā)展,有利于世界和平力量的壯大,因此,發(fā)展經(jīng)濟是維護和平的有力保障。?但一個國家能否為世界和平作出貢獻,取決于這個國家的對外政策,而不是經(jīng)濟發(fā)展水平。,(2)二戰(zhàn)后世界維持了總體和平局面的主要原因:,美國反戰(zhàn)組織抗議奧巴馬政府對敘利亞動武,人民——渴望和平反對戰(zhàn)爭,廣島遭原子彈轟炸后的景象,1945年8月6日,美國向日本廣島投下第1顆原子彈。該城大部分被摧毀。據(jù)日本有關部門統(tǒng)計,迄今為止,因廣島原子彈轟炸而死去的人已達22萬余人。,原子彈爆炸后,濃煙籠罩廣島上空,核戰(zhàn)爭后果——不敢貿然發(fā)動戰(zhàn)爭,目前全球大約有6.5萬家跨國公司。它們大約控制著世界生產(chǎn)總值的30%、世界貿易60%、技術研究開發(fā)及技術轉移的80%,以及海外直接投資的90%。,,經(jīng)濟全球化的發(fā)展,(2)二戰(zhàn)后世界維持了總體和平局面的主要原因:,總之,二戰(zhàn)后,和平因素的增長超過了戰(zhàn)爭因素的增長,和平是時代的主流。,,①飽嘗戰(zhàn)亂之苦的世界各國人民渴望和平,反對戰(zhàn)爭。②核戰(zhàn)爭的毀滅性后果,使核大國不得不考慮自身的安全而不敢貿然發(fā)動戰(zhàn)爭。③經(jīng)濟全球化的發(fā)展,國家之間相互依存的程度日益加深,國際上各種力量相互制約,有利于維護世界和平與穩(wěn)定。,- 配套講稿:
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