2019屆中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 世界現(xiàn)代史 第二十六單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化課件.ppt

《2019屆中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 世界現(xiàn)代史 第二十六單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆中考?xì)v史專題復(fù)習(xí) 世界現(xiàn)代史 第二十六單元 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化課件.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二十六單元戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)1戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)考綱要求:B.理解戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn),考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,名師點(diǎn)撥20世紀(jì)70年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)地位下降,但美國(guó)仍然是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家,仍保持世界第一經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位。,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)2歐洲聯(lián)盟考綱要求:A.識(shí)記歐洲聯(lián)盟,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,思維拓展戰(zhàn)后美國(guó)同西歐關(guān)系的演變。(1)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,為了對(duì)付蘇聯(lián),穩(wěn)定資本主義陣營(yíng),美國(guó)通過推行馬歇爾計(jì)劃,幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì),得以控制西歐。(2)美國(guó)在歐洲采取冷戰(zhàn)政策,建立北約組織,同英、法等許多西歐國(guó)家建立了廣泛的同盟關(guān)系。(3)20世紀(jì)50—70年代,西歐經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),美國(guó)同西歐國(guó)家的控制與反控制的斗爭(zhēng)日趨尖銳。(4)隨著歐共體的成立和擴(kuò)大以及歐盟的誕生,西歐發(fā)展成為可以同美國(guó)抗衡的重要力量。第二次世界大戰(zhàn)后,隨著資本主義發(fā)展不平衡性加劇,在資本主義世界內(nèi)部,美國(guó)的霸主地位動(dòng)搖,最終形成了美、日、西歐三足鼎立的局面。兩極格局朝著多極化方向發(fā)展。,考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,考點(diǎn)3戰(zhàn)后日本成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)考綱要求:A.識(shí)記戰(zhàn)后日本成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí),考點(diǎn)1,考點(diǎn)2,考點(diǎn)3,思維拓展第二次世界大戰(zhàn)后西歐國(guó)家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因及對(duì)中國(guó)的借鑒意義。(1)共同原因:都得到了美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植;都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),發(fā)展教育,培養(yǎng)人才;都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。(2)借鑒:要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),大膽創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。,考法1,考法2,考法3,考法1日本的崛起例1(2018安徽,節(jié)選)讀下圖,完成下列探究活動(dòng)。第二次世界大戰(zhàn)期間亞洲戰(zhàn)場(chǎng)示意圖指出第二次世界大戰(zhàn)后初期至50年代圖中所示地區(qū)政治局勢(shì)發(fā)生的變化,并分析其影響。,考法1,考法2,考法3,參考答案:變化:美國(guó)扶植日本。影響:刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了日本的崛起,沖擊了美蘇兩極格局。(其他如中華人民共和國(guó)成立,兩極格局形成,美國(guó)對(duì)新中國(guó)包圍、敵視和封鎖,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),亞洲國(guó)家獨(dú)立與振興,和平共處五項(xiàng)原則的提出,亞非會(huì)議召開等,言之成理亦可),考法1,考法2,考法3,考法2歐洲的聯(lián)合例2(2015安徽節(jié)選)大國(guó)關(guān)系深刻影響著世界格局,某班同學(xué)以歷史上“法德兩國(guó)的戰(zhàn)與和”為主題,開展研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與活動(dòng),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答下列問題?！臼泛Ｊ柏悮v史探究】當(dāng)法國(guó)外交部長(zhǎng)羅貝爾舒曼1950年5月9日呼吁就歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)的建議進(jìn)行討論時(shí),(德意志)聯(lián)邦政府是不躑躅地和完全同意準(zhǔn)備與之合作……對(duì)于德法兩國(guó)來(lái)說,其最深遠(yuǎn)的意義在于:建立煤鋼的共同生產(chǎn)后,德法之間進(jìn)行任何戰(zhàn)爭(zhēng)不僅是不可想象的,而且物質(zhì)上也不可能?！浴栋⒌羌{回憶錄》根據(jù)上述文字材料,你認(rèn)為法國(guó)與聯(lián)邦德國(guó)在當(dāng)時(shí)有何共同愿望?20世紀(jì)60年代以后,兩國(guó)關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展對(duì)歐洲格局產(chǎn)生了什么影響?,考法1,考法2,考法3,參考答案:建立歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)(或?qū)で髢蓢?guó)關(guān)系的和解;防止兩國(guó)再次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng);開展經(jīng)濟(jì)合作)。加速了歐洲一體化進(jìn)程(或促進(jìn)了歐共體的成立;促進(jìn)了歐盟的成立)。,考法1,考法2,考法3,考法3美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展例3(2014安徽)對(duì)下表解讀正確的是()主要經(jīng)濟(jì)體國(guó)民生產(chǎn)總值占世界國(guó)民生產(chǎn)總值的比重變化(%),A.日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢B.歐盟成立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖D.其他國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯答案:C解析:本題主要考查根據(jù)表格信息分析問題的能力。表格顯示:1955年時(shí),美國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值占世界國(guó)民生產(chǎn)總值的36.3%,到1976年美國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值下降到世界國(guó)民生產(chǎn)總值的24.9%,這說明美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖。,