《全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響》教案1(湘教版必修1)
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《全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響》教案 【教案】第四章 第二節(jié) 全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響 一.教學(xué)目標(biāo) 1.了解根據(jù)不同時(shí)間尺度劃分的三個(gè)氣候階段; 2.了解探究氣候變化的方法,拓展視野并養(yǎng)成科學(xué)探索的精神; ?。?學(xué)會(huì)結(jié)合歷史知識(shí),分析自然環(huán)境(氣候)變化與古代文明興衰之間的 關(guān)系,學(xué)習(xí)歷史分析和探究的方法; ?。?認(rèn)識(shí)到氣候變化對(duì)生態(tài)環(huán)境的深刻影響; ?。?了解近代氣候變化的證據(jù),尤其是當(dāng)今全球增溫變暖的趨勢(shì),關(guān)注人類 生存的環(huán)境和環(huán)境的變化,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)人文精神; ?。?了解全球增溫變暖對(duì)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生存環(huán)境帶來的潛在的深刻影響。 二.本節(jié)的重點(diǎn):全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。 三.本節(jié)的難點(diǎn):探究氣候變化的方法。 四.教學(xué)設(shè)計(jì)建議 【引入新課】 問題引入:引導(dǎo)學(xué)生看圖4-2-1,提出疑問/探究:我國(guó)樓蘭文化消失的原因? 探究結(jié)果/學(xué)生提及: 1.氣候的變化導(dǎo)致了樓蘭人的遷移,降水的減少; 2.政治軍事的原因:當(dāng)?shù)赜泄帕_馬軍隊(duì)的遺民; 3.地質(zhì)原因:樓蘭的汲水河流的上游因?yàn)榈卣鸬脑蚨纬闪藘蓚€(gè)湖泊,造成下游來水的減少。 引入:在遠(yuǎn)古時(shí)代氣候就曾經(jīng)激烈的變化過,①氣候變化有哪幾種尺度?②各尺度上的氣候是如何變化的? 學(xué)生活動(dòng): 講解:在漫長(zhǎng)的年代中,地球上的氣候變化有一定的規(guī)律,例如有個(gè)時(shí)期緩慢地變暖或變冷;有個(gè)時(shí)期緩慢地變干或變濕,這種變化稱為氣候變遷。 受太陽(yáng)輻射的變化、下墊面調(diào)件的改變、大氣環(huán)流的變化等自然原因的影響,地球氣候是在不斷變化的?,F(xiàn)代的氣候類型,可以看作是地球氣候變化長(zhǎng)河中的一個(gè)發(fā)展階段。 二十多億年以來的地球氣候,冷暖干濕相互交替,變化的周期長(zhǎng)短不一。在地球歷史上,曾經(jīng)發(fā)生過三次大冰川時(shí)期,這三次大冰川之間的時(shí)間間隔大約為三億年左右。在兩次大冰川期之間是間冰期。大冰川期氣候寒冷,間冰期氣候則較溫和。在間冰期里氣候也是波浪式發(fā)展變化的。 一.全球氣候變化 ●地質(zhì)時(shí)期(距今22億年—1萬年),曾反復(fù)出現(xiàn)過3次大冰期,氣溫呈下降趨勢(shì);大冰期之間為間冰期,氣溫呈上升趨勢(shì)。 【探究性學(xué)習(xí)】在生活中那些例子可以證明地質(zhì)時(shí)期的氣候變化呢? ① 廬山山頂?shù)摹帮w來石”; ?、凇釒У貐^(qū)的冰川遺跡; ?、邸。招凸扰cV型谷。 指導(dǎo)學(xué)生讀圖4-2-3: 思考:我國(guó)歷史時(shí)期氣候有何變化規(guī)律?(冷暖干濕相互交替,周期長(zhǎng)短不一) 講解:根據(jù)對(duì)歷史文獻(xiàn)記載和考古發(fā)掘等有關(guān)資料的分析,我國(guó)歷史時(shí)期的氣候變化,大約可以分為4個(gè)溫暖時(shí)期和4個(gè)寒冷時(shí)期。(如下圖所示:) 【探究性學(xué)習(xí)】探究氣候變化與古代文明興衰的內(nèi)在聯(lián)系? ?、佟∥覈?guó)北方邊疆屢遭騷擾與氣候的關(guān)系; ?、凇≈腥A民族第一次民族大融合與氣候的關(guān)系; ?、邸√拼姆睒s與氣候的關(guān)系。 ?、堋。ò咐芯浚┪覈?guó)野象分布的變遷?! ? ●歷史時(shí)期(一般指1萬年左右),氣候仍然是波動(dòng)的,有時(shí)為溫暖時(shí)期,有時(shí)為寒冷時(shí)期。 指導(dǎo)學(xué)生讀下圖: 思考:19世紀(jì)以來北半球氣溫隨時(shí)間有何變化?(氣溫呈明顯的波動(dòng)上升) ●19世紀(jì)末以來,大量的氣溫觀測(cè)資料證明,世界氣溫出現(xiàn)明顯的波動(dòng)上升現(xiàn)象。 小結(jié):氣候因子隨時(shí)間的變化導(dǎo)致地球氣候的變化。 受太陽(yáng)輻射的變化、下墊面條件的改變、大氣環(huán)流的變化等自然原因的影響,地球氣候是在不斷變化的。 【引入氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響】 古氣候變化對(duì)中國(guó)人類活動(dòng)產(chǎn)生了重大影響,同樣對(duì)世界人類的文化和經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生了重要影響。 活動(dòng):請(qǐng)說說氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響: 學(xué)生活動(dòng): 講解:氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響有直接的,也有見解的。氣候變化引起生態(tài)惡化進(jìn)而威脅人類生存和發(fā)展環(huán)境屬于間接影響。 二.近代全球變暖對(duì)人類的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面: ?、?農(nóng)業(yè) 探究:1.氣溫對(duì)農(nóng)作物的影響: 材料:中緯度地區(qū),平均氣溫上升1度,蒸發(fā)量大約增加5%,這些地區(qū)會(huì)因干旱而減少10%~30%。 2.二氧化碳增加對(duì)農(nóng)作物的影響: 材料:二氧化碳的濃度增加一倍,能使植物光合速度增大30%~100%。世界上的20種主要糧食作物中,有16種作物對(duì)二氧化碳的濃度較敏感。二氧化碳濃度的倍增,可是其增產(chǎn)10%~50%。 3.耕種面積的改變: 材料:中緯度與高緯度的耕地面積會(huì)增加。 ?、?工業(yè) 探究:1.氣溫增高對(duì)生活用電的影響: 2.氣溫增高對(duì)工業(yè)布局的影響: ?、?人類健康 材料:3月23日是世界氣象日。氣象專家就此提出,隨著全球氣候變暖,瘧疾、登革熱等通過昆蟲傳播的疾病將可能殃及世界人口的40%至40%,極大威脅人類的健康和日常生活。 專家們說,全球變暖引起的病蟲害增加和細(xì)菌繁殖,對(duì)各地特別是人口聚集區(qū)人們的健康危害極大。在高溫與高濕地區(qū),氣候變暖可能造成蚊蠅孳生,增加霍亂病、瘧疾和黃熱病等發(fā)病率。 國(guó)家氣候中心氣候影響評(píng)價(jià)首席研究員祝昌漢說:“溫度和降水的變化,可能從根本上改變病媒傳染的疾病和病毒性疾病的分布,使其移向較高緯度地區(qū),令更多人口面臨疾病危險(xiǎn)?!? 氣象局的研究表明,隨著全球變暖,夏季高溫日數(shù)將明顯增加,高溫?zé)崂藢㈦S之增加,心臟病和高血壓病人犯病和死亡率都將增加,與熱有關(guān)的疾病和死亡也會(huì)上升。 “由于氣候影響人類社會(huì)的現(xiàn)在和未來的生存與發(fā)展,為了當(dāng)代和今后人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)氣候已到了刻不容緩的時(shí)候。”秦大河說。 Ⅳ. 對(duì)海平面和海岸帶的可能影響 探究:1.海平面上升的原因:冰川融化、海水膨脹 2.海平面上升的危害: 材料:目前每10年海平面上升6厘米,到2030年上升20厘米。海平面上升,許多國(guó)家將因水源而上市大量國(guó)土面積,若海平面上升1米,孟加拉國(guó)國(guó)土面積的17%將被水淹,埃及將失去12%~15%的耕地 。海平面上升50厘米,我國(guó)東南沿海地區(qū)的沖積平原將會(huì)淹沒大約4萬平方公里的面積。 Ⅴ. 生態(tài)系統(tǒng) 探究:1.氣溫上升后,我國(guó)的東北林區(qū)將因?yàn)闅夂虻牟贿m應(yīng)而向北遷移,同時(shí)帶來的生態(tài)環(huán)境的急促改變。 2.氣候是決定生物群落分布的主要因素,氣候變化將改變一個(gè)地區(qū)不同物種的適應(yīng)性,并改變生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部不同種群的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著全球變暖,自然生態(tài)系統(tǒng)將越來越不能與其環(huán)境性適應(yīng),生態(tài)系統(tǒng)獎(jiǎng)變得不穩(wěn)定。 【第二課堂】 探究性學(xué)習(xí):全球變暖是自然原因還是人為原因? 【板書設(shè)計(jì)】 一.全球氣候變化 ●地質(zhì)時(shí)期(距今22億年—1萬年),曾反復(fù)出現(xiàn)過3次大冰期,氣溫呈下降趨勢(shì);大冰期之間為間冰期,氣溫呈上升趨勢(shì)。 ●歷史時(shí)期(一般指1萬年左右),氣候仍然是波動(dòng)的,有時(shí)為溫暖時(shí)期,有時(shí)為寒冷時(shí)期。 ●19世紀(jì)末以來,大量的氣溫觀測(cè)資料證明,世界氣溫出現(xiàn)明顯的波動(dòng)上升現(xiàn)象。 二.近代全球變暖對(duì)人類的影響主要表現(xiàn)在以下幾方面: ?、?農(nóng)業(yè) ?、?工業(yè) ?、?人類健康 Ⅳ. 對(duì)海平面和海岸帶的可能影響。 ?、? 生態(tài)系統(tǒng)獎(jiǎng)變得不穩(wěn)定。 第二課堂:全球變暖是自然原因還是人為原因? 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)-中國(guó)最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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