江蘇省如皋市七年級語文上冊 第六單元 22 寓言四則杞人憂天課件 新人教版.ppt

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杞人憂天,《列子》,《列子》，相傳戰(zhàn)國鄭國人列御寇著。《漢書藝文志》著錄《列子》八篇?！读凶印返膬热荻酁槊耖g故事、寓言和神話傳說。內有很多膾炙人口而又有教育意義的故事，如《兒童辯日》、《歧路亡羊》、《九方皋(gāo)相馬》、《紀昌學射》、《齊人攫（je)金》、《杞人憂天》、《愚公移山》等，都是很有價值的文學遺產。,,了解名作,,自學檢測,（一）看誰讀得好,要求：讀準字音，讀準節(jié)奏，讀得順暢，讀出感情。,（二）看誰說得對,,先小組討論，疏通文意。不求十分精確，只求大致理解，不懂的詞句，大家分析。,,自學檢測,杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂,害怕天塌地陷,無處存身。,者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣，若屈伸呼吸，終日,使他明白,在天中行止，奈何憂崩墜乎?”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當,墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，,即使墜落,亦不能有所中傷?！逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮?”曉者曰：“地，積塊耳，,打中擊傷,地塌了怎么辦,充塞四虛，亡處亡塊。若躇步此蹈，終日在地上行止，奈何憂其,四處,踩、踏,壞?”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。,為何，為什么,罷了,嗎,杞國有個人擔憂天會崩塌地會陷落，自己無處容身，以至于整天睡不好覺，吃不下飯。另外又有個人為這個杞國人的擔心而擔心，就去開導他，說：“天，不過是積聚的氣體罷了，沒有一個地方沒有氣的。你一舉一動，一呼一吸，整天都在天空里活動，怎么還擔心天會塌下來呢？”,,那個人說：“天如果真的是積聚的氣體，那日月星辰不就會掉下來嗎？”開導他的人說：“日月星辰也是氣積聚的東西中那些能發(fā)光的，即使掉下來，也不會有什么傷害?！蹦莻€人又說：“地陷下去怎么辦？”,開導他的人說：“地不過是堆積的土地罷了，填滿了各方的虛空之處，沒有一個地方是沒有土塊的。你踏步行走，整天都在地上活動，怎么還擔心地會陷下去呢？”那個杞國人放心了，非常高興；開導他的人也放心了，非常高興。,,探討主旨,1、“杞人憂天”現在是什么意思？,,2、聯(lián)系你的生活，你認為杞人的擔憂是可笑的嗎？談談你的看法。,,知識拓展,對于戰(zhàn)國時的環(huán)境，杞人尚且知道憂天，作為現實環(huán)境中的你，面對我們今天的環(huán)境，杞人的行為對你有什么啟發(fā)？請以小組為單位，寫一段現代版《杞人憂天》的小短劇。要表達出自己的觀點。,