江蘇省徐州市2019年中考化學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專項(xiàng)(八)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣的變質(zhì)課件.ppt
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專項(xiàng)(八)氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣的變質(zhì),UNITSEVEN,第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽,1.氫氧化鈉變質(zhì)的探究(1)變質(zhì)原因:氫氧化鈉固體敞口放置時(shí),會(huì)因吸收空氣中的而潮解,吸收空氣中的而變質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式是,變質(zhì)后質(zhì)量會(huì)(填“增大”“減小”或“不變”)。(2)變質(zhì)情況分析①?zèng)]有變質(zhì),其成分為;②部分變質(zhì),其成分為;③完全變質(zhì),其成分為。,考點(diǎn)突破,水蒸氣,二氧化碳,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,增大,NaOH,NaOH、Na2CO3,Na2CO3,(3)檢驗(yàn)氫氧化鈉已經(jīng)發(fā)生變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生,Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑,產(chǎn)生白色沉淀,Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH,(4)①中滴加幾滴稀鹽酸觀察到無氣泡產(chǎn)生,不能得出沒有變質(zhì)的結(jié)論,其原因是。(5)證明氫氧化鈉完全變質(zhì)或部分變質(zhì)①思路:探究氫氧化鈉變質(zhì)的程度,就是檢驗(yàn)樣品中是否還存在氫氧化鈉。但是在檢驗(yàn)氫氧化鈉時(shí),要避免碳酸鈉的干擾,故在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)先檢驗(yàn)并除去碳酸鈉后,再檢驗(yàn)氫氧化鈉是否存在。②實(shí)驗(yàn)方案,酸堿中和反應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行,鹽酸加入后優(yōu)先與樣品中氫氧化鈉反應(yīng),紅,不變,(6)除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉中的碳酸鈉滴加適量的溶液,然后過濾,得到氫氧化鈉溶液,再蒸發(fā),得到氫氧化鈉固體。,Ca(OH)2,2.氫氧化鈣變質(zhì)的探究(1)變質(zhì)原因:氫氧化鈣吸收空氣中的而變質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式是,變質(zhì)后固體質(zhì)量會(huì)(填“增大”“減小”或“不變”)。(2)變質(zhì)情況分析①?zèng)]有變質(zhì),其成分為;②部分變質(zhì),其成分為;③完全變質(zhì),其成分為。(3)檢驗(yàn)氫氧化鈣已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)取樣于試管中,滴加足量的稀鹽酸,若,則氫氧化鈣已經(jīng)變質(zhì)。加入一定量水有白色不溶物析出時(shí)不能直接判斷Ca(OH)2變質(zhì),由于Ca(OH)2為,也可能析出。,二氧化碳,Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O,增大,Ca(OH)2,Ca(OH)2、CaCO3,CaCO3,有氣泡產(chǎn)生,微溶物,(4)證明氫氧化鈣完全變質(zhì)或部分變質(zhì)①思路:探究氫氧化鈣變質(zhì)的程度,就是證明樣品中是否還存在氫氧化鈣。②實(shí)驗(yàn)方案步驟1:取樣品溶于水,過濾,向?yàn)V渣中滴加足量鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有CaCO3,已變質(zhì)。,步驟2:,不變,變紅,氫氧化鈣部分變質(zhì),氫氧化鈣完全變質(zhì),不產(chǎn)生沉淀,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,3.氧化鈣變質(zhì)的探究(1)變質(zhì)原因:氧化鈣能與空氣中水、二氧化碳發(fā)生反應(yīng),最終生成難溶的。(2)檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì):取樣于試管中,滴加足量的稀鹽酸,若有生成,則樣品已經(jīng)發(fā)生變質(zhì);取樣于試管中,滴加適量蒸餾水,插入一支溫度計(jì),若溫度計(jì)示數(shù),則樣品沒有完全變質(zhì)。(3)如何除去氧化鈣中含有的碳酸鈣:除去氧化鈣中含有的碳酸鈣,采用的方法,其化學(xué)方程式為。,碳酸鈣,氣泡,上升,高溫煅燒,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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