廣東省2019屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題一 選擇題解法突破課件.ppt
《廣東省2019屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題一 選擇題解法突破課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省2019屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題一 選擇題解法突破課件.ppt（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二部分專題突破,專題一選擇題解法突破,選擇題是各地中考必考題型之一，各地命題設(shè)置上，選擇題的數(shù)目穩(wěn)定在8～14題.深圳數(shù)學(xué)中考在選擇題的命題上，更是相當(dāng)重視，在近幾年都是12道選擇題.選擇題具有題目小巧、答案簡(jiǎn)明、適應(yīng)性強(qiáng)、解法靈活、概念性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面寬、方便評(píng)價(jià)等特征，它有利于考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，有利于強(qiáng)化分析判斷能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.,選擇題解題的基本原則：充分利用選擇題的特點(diǎn)，小題小做，小題巧做，切忌小題大做.數(shù)學(xué)選擇題的四個(gè)選擇支中有且僅有一個(gè)是正確的，又不要求寫出解題過(guò)程.因而，在解答時(shí)應(yīng)該突出一個(gè)“選”字，充分利用題干和選擇支兩方面提供的信息，依據(jù)題目的特點(diǎn)，靈活、巧妙、快速地選擇解法，以便快速智取，這是解選擇題的基本策略.深圳市近幾年的中考試題選擇題一般是12題，選擇題最后一題難度較大，大部分是幾何綜合題，是多項(xiàng)選擇題以單選題的形式出現(xiàn)，選擇題做題時(shí)間一般是30分鐘左右.,策略一直接法從題設(shè)條件出發(fā)，通過(guò)正確的運(yùn)算、推理或判斷，直接得出結(jié)論再與其他選項(xiàng)對(duì)照，從而做出選擇的一種方法.運(yùn)用此種方法解題需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ).,【例題1】（2018深圳市）下列數(shù)據(jù)：75，80，85，85，85，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和極差是（）A.85，10B.85，5C.80，85D.80，10,思路分析：眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，極差：一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)與最小數(shù)的差.,A,【例題2】（2017深圳市）不等式組的解集為（）A.x＞－1B.x＜3C.x＜－1或x＞3D.－1＜x＜3,D,思路分析：分別求出每一個(gè)不等式的解集，根據(jù)口訣：同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了，確定不等式組的解集.,【例題3】（2017深圳市）如圖，已知線段AB，分別以A，B為圓心，大于AB為半徑作弧，連接弧的交點(diǎn)得到直線l，在直線l上取一點(diǎn)C，使得∠CAB＝25，延長(zhǎng)AC至M，則∠BCM的度數(shù)為（）A.40B.50C.60D.70,思路分析：根據(jù)作法可知直線l是線段AB的垂直平分線，再由垂直平分線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.,B,策略二篩選法（也叫排除法、淘汰法）運(yùn)用選擇題中只有一個(gè)正確答案的特征，即有且只有一個(gè)正確，根據(jù)題設(shè)條件與各選擇支的關(guān)系，通過(guò)分析、推理、計(jì)算、判斷，對(duì)其他選項(xiàng)進(jìn)行篩選，將其中與題設(shè)相矛盾的干擾逐一排除，從而獲得正確結(jié)論的方法.使用篩選法的前提是“答案唯一”，即四個(gè)選項(xiàng)中有且只有一個(gè)答案正確.,【例題4】（2015廣東省）如圖，已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為2，E，F(xiàn)，G分別是AB，BC，CA上的點(diǎn)，且AE＝BF＝CG，設(shè)△EFG的面積為y，AE的長(zhǎng)為x，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是（）A.B.C.D.,思路分析：當(dāng)AE＝0或AE＝2時(shí)，△EFG的面積取得最大值；又△EFG與△ABC都是正三角形，由面積與邊長(zhǎng)的關(guān)系可排除錯(cuò)誤選項(xiàng).,D,策略三整體代入法將選項(xiàng)中給出的答案或其特殊值，代入題干逐一去驗(yàn)證是否滿足題設(shè)條件，然后選擇符合題設(shè)條件的一種方法.在運(yùn)用整體代入驗(yàn)證法解題時(shí)，若能根據(jù)題意確定代入順序，則能較大地提高解題速度.,【例題5】當(dāng)x＝1時(shí)，代數(shù)式ax3－3bx＋4的值是7，則當(dāng)x＝－1時(shí)，這個(gè)代數(shù)式的值是（）A.7B.3C.1D.－7,C,思路分析：當(dāng)x＝1時(shí)，ax3－3bx＋4＝a－3b＋4＝7，得a－3b＝3；當(dāng)x＝－1時(shí)，ax3－3bx＋4＝－a＋3b＋4＝－（a－3b）＋4.,【例題6】若m＋n＝－1，則（m＋n）－2m－2n的值是（）A.3B.0C.1D.2,思路分析：把（m＋n）看作一個(gè)整體并代入后面化簡(jiǎn)的式子進(jìn)行計(jì)算即可得解.,C,策略四數(shù)形結(jié)合法利用函數(shù)圖象或數(shù)學(xué)結(jié)果的幾何意義，將數(shù)的問(wèn)題（如解方程、解不等式、求最值、求取值范圍等）與某些圖形結(jié)合起來(lái)，利用幾何直觀性，再輔以簡(jiǎn)單計(jì)算，確定正確答案的方法.這種解法貫穿數(shù)形結(jié)合思想，每年中考均有很多選擇題（也有填空題、解答題）都可以用數(shù)形結(jié)合思想解決，既簡(jiǎn)捷又迅速.,【例題7】二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的圖象如圖，對(duì)稱軸是直線x＝1，則下列四個(gè)結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.c＞0B.2a＋b＝0C.b2－4ac＞0D.a－b＋c＞0,D,思路分析：在解題時(shí)要注意二次函數(shù)的系數(shù)與其圖象的形狀、對(duì)稱軸、與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)，特殊點(diǎn)的關(guān)系，同時(shí)注意特殊點(diǎn)的運(yùn)用.本題考查二次函數(shù)圖象的相關(guān)知識(shí)與函數(shù)系數(shù)的聯(lián)系，需要根據(jù)圖形逐一判斷.,【例題8】若點(diǎn)（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3）都是反比例函數(shù)y＝－圖象上的點(diǎn)，并且y1<0下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 廣東省2019屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 專題一 選擇題解法突破課件 廣東省 2019 中考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 專題 選擇題 解法 突破 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://weibangfood.com.cn/p-11647373.html