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1、合肥市79中學(xué)中20172018年度九年級(jí)物理第一學(xué)期期中考試命題人:張金寬 審題人:楊梅一選擇題(每題3分,共30分) 1在國(guó)際單位制中,電流的單位是 ( )A庫侖 B安培 C焦耳 D伏特2下列物態(tài)變化過程中,屬于液化現(xiàn)象的是 ( ) A.春天到了,冰雪消融 B.初夏,林中白霧彌漫 C.深秋,果實(shí)上掛滿了白霜 D.嚴(yán)冬,河面上結(jié)冰3.炸食物時(shí)燒開的油濺到身上往往比燒開的水濺到身上對(duì)身體傷害得更嚴(yán)重,其主要原因是 ( ) A油的熱量比水的熱量多 B油的密度小于水的密度 C油的比熱容比水的比熱容大 D油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高得多4下列措施中,為了加快蒸發(fā)的是 ( )A酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽 B將濕衣服
2、展開后晾在向陽、通風(fēng)處C用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D春季植樹時(shí)剪除大量枝葉5. 兩個(gè)物體相接觸,熱量不從一個(gè)物體向另一個(gè)物體傳遞的原因,是兩個(gè)物體具有相同的: ( )A. 溫度 B. 熱量 C. 內(nèi)能 D. 比熱容6人們?cè)谏钪杏脽崴∨a(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這因?yàn)樗?( )A.比熱容大 B.吸收的熱量多 C.放出的熱量多 D.密度較大7.下列實(shí)例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是: ( )A. 雙手摩擦能發(fā)熱B. 燒水時(shí)水溫升高C. 鋸木材時(shí)鋸子發(fā)燙D. 鉆木取火8.如右圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了L1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān),一定會(huì)發(fā)生 ( ) A.電源短路 B.電流表損
3、壞 C.L1不亮 D.L2的燈絲燒斷9.下列提高熱機(jī)的效率的方法中,不可行的是 ( )A減少各種熱量損失 B加潤(rùn)滑油減少機(jī)器部件間的摩擦C使燃料燃燒更充分些 D使用熱值大的燃料10. 下列電路圖與實(shí)物圖一致的是 ( )A B C D二填空題(每空1分,共27分)11水沸騰過程中水的溫度 (選填“升高”、“下降”或“不變”),該過程水(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精的熔點(diǎn)是117、沸點(diǎn)是78;水銀的熔點(diǎn)是39、沸點(diǎn)是357你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用 (選填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì)液體溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)來測(cè)量溫度的12沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像在用銅塊澆鑄
4、銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化依次是 、 ;在此過程中的吸放熱情況依次是 、 。13.在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_沖程. 用鋁壺?zé)_水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來,這是消耗水蒸氣的 能對(duì)外做功,將水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成壺蓋的 能。14.白天,太陽能熱水器中水的溫度升高,水的內(nèi)能_(選填“減少”、“不變”或“增加”),這是通過_的方法改變了它的內(nèi)能。15.天然氣如今已走進(jìn)了省城的千家萬戶,傳統(tǒng)燃料也隨之被逐步取代天然氣燃燒時(shí)可以將 能轉(zhuǎn)化為 能與傳統(tǒng)燃料相比,天然氣的優(yōu)點(diǎn)是 (寫出一條即可)。16. 人工湖和城市綠化帶均能有效地降低城市的“熱島效應(yīng)”,改善城市的空氣質(zhì)量。試從某
5、個(gè)角度說明其中的道理:(寫出1點(diǎn)) 。17.將兩個(gè)氣球充氣后掛起來,讓他們碰在一起,如圖所示。用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分。放開氣球后,可以觀察到 ,這個(gè)現(xiàn)象說明 。18. 某同學(xué)用一個(gè)雙量程電流表測(cè)電流時(shí),實(shí)際接入電路的是00.6A量程,而他卻按03A的量程讀數(shù),結(jié)果為2.5A,則實(shí)際電流為 A。下表是部分用電器的電流值,電器1、電器2、電器3可能是臺(tái)燈、計(jì)算器或電飯煲.則臺(tái)燈應(yīng)該是電器 ,計(jì)算器應(yīng)該是電器 . 電器1電器2電器3100A0.2A3A19. 一節(jié)干電池的電壓一般是 v,我國(guó)家庭電路的電壓是 v。20.圖6所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2串聯(lián),甲、乙應(yīng)該接
6、入的是 、 。第17題圖 第20題圖 第21題圖三實(shí)驗(yàn)題(8分+6分+ 4分+ 6分,共24分) 21(1)小明同學(xué)按圖(甲)所示的方法測(cè)量液體溫度,其錯(cuò)誤之處是_。糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)示數(shù)如圖(乙)所 示,則液體溫度為_。(2)如圖所示為量程為3 A的電流表,此時(shí)每小格表示的值是 A,所測(cè)電流值為 A22假如你身處偏遠(yuǎn)海島,缺乏生存所需的淡水怎么辦?小明為你提供一種簡(jiǎn)便的海水淡化方法。在地面上挖一水池,往池內(nèi)灌海水,按圖22所示完成設(shè)備的安裝,即可收淡水。則:(1)陽光照射使池內(nèi)海水加快_,形成水蒸氣;(2)水蒸氣在塑料膜上_,形成小水滴;(3) 塑料膜下表面結(jié)成的水滴受_作用滑到最低處后滴入
7、水桶中,得到淡水。23. 為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題:燒杯號(hào)液體質(zhì)量(克)初溫()末溫()加熱時(shí)間(分)1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253(1)分析比較_ _(填燒杯號(hào))燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),不同物質(zhì)吸收的熱量不同。(2)分別分析比較3,4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,然后綜合歸納可得出: .24.在下圖中,要求L1、 L2串聯(lián),用電流表測(cè)量電路中的電流(約為0.4A
8、),電 壓表測(cè)量燈泡L1兩端的電壓,開關(guān)控制整個(gè)電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi),并用筆畫線表示導(dǎo)線將右下圖中各個(gè)元件連接起來。四計(jì)算與簡(jiǎn)單題(6分+9分+4分,共19分)25小明在家里吃晚飯時(shí),看到爸爸拿起一瓶啤酒,用起瓶器(俗稱瓶起子)打開瓶蓋時(shí),聽到“砰”的一聲,并看到從瓶口冒出了一股“白汽”。請(qǐng)用初中物理知識(shí)解釋這些現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的?26. 一壺中裝有質(zhì)量為25kg的水,在液化石油氣爐上從20加熱到95,在這過程中,共燃燒了液化石油氣50g(壺吸收的熱量忽略不計(jì)),求: (1)水共吸收了多少熱量? (2)這些液化石油氣完全燃燒共放出多少熱量? (3)爐子的效率(水的比熱c水=421
9、03J(kg),液化石油氣的熱值是40107Jkg)27.在如圖所示電路中,電源電壓為3V.當(dāng)閉合開關(guān)后,V2的示數(shù)1V.求:(1)V1的示數(shù); (2)L1兩端的電壓.九年級(jí)物理期中考試答案:一選擇題15:BBDBA 610:ABCDC二填空題11.不變;吸熱;水銀;熱脹冷縮 12.溶化;凝固;吸熱;放熱13.壓縮;內(nèi);內(nèi);機(jī)械 14.增加;熱傳遞15.化學(xué);內(nèi);熱值大等 16.蒸發(fā)吸熱降低城市的溫度等17.氣球相互排斥;同種電荷相互排斥 18.0.5;2;119.1.5;220 20.電壓表;電壓表三21. (1)玻璃泡不應(yīng)接觸杯底;21 (2)0.1A;1.5A22.蒸發(fā);液化;重力 23.1,3 ;相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高的溫度越高,吸收的熱量越多。24.略四計(jì)算與簡(jiǎn)答題25. 答:這是因?yàn)楫?dāng)突然打開瓶蓋時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體迅速膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能減少,溫度降低,瓶口附近的水蒸氣遇冷液化形成大量的小水珠,就是我們看到的“白汽”。26.27.3V;2V