七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 新人教版11
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武珞路中學(xué)2016~2017學(xué)年度七年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分) 1.在-0.25、+2.3、0、這四個數(shù)中,最小的數(shù)是( ) A.-0.25 B.+2.3 C.0 D. 2.計算(-3)3的結(jié)果是( ) A.-9 B.9 C.-27 D.27 3.x=-1是下列哪個方程的解( ) A.x-5=6 B. C.3x+1=4 D.4x+4=0 4.的相反數(shù)是( ) A. B. C. D. 5.下列計算正確的是( ) A.-2(a+b)=-2a+b B.-2(a+b)=-2a-b C.-2(a+b)=-2a-2b D.-2(a+b)=-2a+2b 6.下列說法中正確的是( ) A.單項式的系數(shù)是3,次數(shù)是2 B.單項式-15ab的系數(shù)是15,次數(shù)是2 C.是二次單項式 D.多項式4x2-3的常數(shù)項是3 7.小新出生時父親28歲,現(xiàn)在父親的年齡是小新的3倍,現(xiàn)在小新的年齡是( )歲 A.14 B.15 C.16 D.17 8.代數(shù)式y(tǒng)2+2y+7的值是6,則4y2+8y-5的值是( ) A.9 B.-9 C.18 D.-18 9.下列說法中正確的是( ) A.任何數(shù)都不等于它的相反數(shù) B.若|x|=2,那么x一定是2 C.有比-1大的負(fù)整數(shù) D.如果a>b>1,那么a的倒數(shù)小于b的倒數(shù) 10.如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,則下列說法中可能成立的是( ) A.a(chǎn)、b為正數(shù),c為負(fù)數(shù) B.a(chǎn)、c為正數(shù),b為負(fù)數(shù) C.b、c為正數(shù),a為負(fù)數(shù) D.a(chǎn)、c為正數(shù),b為負(fù)數(shù) 二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分) 11.如果80 m表示向東走了80 m,那么-60 m表示__________________ 12.我國鄰水的面積約為370000 km2,用科學(xué)記數(shù)法表示為__________km2 13.若單項式3abm和-4anb是同類項,則m+n=__________ 14.學(xué)校里男生人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的60%,女生人數(shù)是a,學(xué)生總數(shù)是__________人 15.一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流而行,用了3小時,從乙碼頭返回甲碼頭逆流而上,多用了1.5小時.已知水流的速度是4 km/h,設(shè)船在靜水中的平均速度為x km/h,可列方程為____________ 16.在一次數(shù)學(xué)游戲中,老師在A、B、C三個盤子里分別放了一些糖果,糖果數(shù)依次為a0、b0、c0,記為G0=(a0,b0,c0).游戲規(guī)則如下:若三個盤子中的糖果數(shù)不完全相同,則從糖果數(shù)最多的一個盤子中拿出兩個,給另外兩個盤子各放一個記為一次操作.若有兩個盤子中的糖果數(shù)相同,且都多于第三個盤子中的糖果數(shù),則從這兩個盤子字母序在前的盤子中取糖果;若三個盤子中的糖果數(shù)相同,游戲結(jié)束,n次操作后的糖果數(shù)記為Gn=(an,bn,cn).小明發(fā)現(xiàn):若G0(4,8,18),則由此永遠(yuǎn)無法結(jié)束,那么G2016=__________ 三、解答題(共8題,共52分) 17.(本題12分)計算:(1) 16+(-25)+24+(-35) (2) (3) (4) |-10|+|(-4)2-(1-32)2| 18.(本題4分)先化簡,再求值:3x2-[7x-(4x-3)-2x2],其中x=5 19.(本題6分)解方程:(1) 3x+7=32-2x (2) 2-3(x+1)=1-2(1+0.5x) 20.(本題8分)某文具店在一周的銷售中,盈虧情況如下表(盈余為正,單位:元) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 合計 -27.8 -70.3 200 138.1 -8 188 458 表中星期六的盈虧數(shù)被墨水涂污了,請你算出星期六的盈虧數(shù),并說明星期六是盈還是虧?盈虧是多少? 21.(本題5分)甲地的海拔高度是h m,乙地的海拔高度是甲地海拔高度的3倍多20 m,丙地的海拔高度比甲地的海拔高度低30 m,列式計算乙、丙兩地的高度差 22.(本題6分)四人做傳數(shù)游戲,小鄭任報一個數(shù)給小丁,小丁把這個數(shù)加1傳給小紅,小紅再把所得的數(shù)乘以2后傳給小童,小童把所聽到的數(shù)減1報出答案 (1) 如果小鄭所報的數(shù)為x,請把小童最后所報的答案用代數(shù)式表示出來 (2) 若小鄭報的數(shù)為9,則小童的答案是多少? (3) 若小童報出的答案是15,則小鄭傳給小丁的數(shù)是多少? 23.(本題6分)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)位置如圖所示 (1) 用“<”連接0、-a、-b、-1 (2) 化簡:|a|-2|a+b-1|-|b-a-1| (3) 若a2c+c<0,且c+b>0,求的值 24.(本題8分)如圖,在數(shù)軸上每相鄰兩點(diǎn)間的距離為一個單位長度,點(diǎn)A、B、C、D對應(yīng)的數(shù)分別是a、b、c、d,且d-2a=14 (1) 那么a=_________,b=_________ (2) 點(diǎn)A以3個單位/秒的速度沿著數(shù)軸的正方向運(yùn)動,1秒后點(diǎn)B以4個單位/秒的速度也沿著數(shù)軸的正方向運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)A到達(dá)D點(diǎn)處立刻返回,與點(diǎn)B在數(shù)軸的某點(diǎn)處相遇,求這個點(diǎn)對應(yīng)的數(shù) (3) 如果A、B兩點(diǎn)以(2)中的速度同時向數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動,點(diǎn)C從圖上的位置出發(fā)也向數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動,且始終保持AB=AC.當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動到-6時,點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)是多少? 武珞路中學(xué)2016~2017學(xué)年度七年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)試卷 參考答案 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D C C B A B D C 二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分) 11.向西走了60 m 12.3.7105 13.2 14. 15.3(x+4)=(3+1.5)(x-4) 16.(10,11,9) 16.提示:G1(5,9,16)、G2(6,10,14)、G3(7,11,12)、G4(8,12,10)、G5(9,10,11)、 G6(10,11,9)、G7(11,9,10)、G8(9,10,11)、…… 從第5個開始每3個一循環(huán) 三、解答題(共8題,共72分) 17.解:(1) -20;(2) ;(3) 13;(4) 42 18.解:原式=5x2-3x-3=107 19.解:(1) x=5;(2) x=0 20.解:設(shè)星期六盈虧數(shù)為x -27.8+(-70.3)+200+138.1+(-8)+x+188=458,解得x=38 答:星期六盈利了38元 21.解:(2h+50)m 22.解:(1) 2x+1 (2) 當(dāng)x=9時,2x+1=19 (3) 當(dāng)2x+1=15時,x=7 23.解:(1) -1<-b<0<-a (2) 由圖可知:a<0,a+b-1<0,b-a-1>0 ∴原式=-a-2(-a-b+1)-(b-a-1)= (3) ∵a2c+c<0 ∴c<0 ∵c+b>0 ∴|c|<|b| ∴原式=1-1-(-1)=1 24.解:(1) 由圖可知:d=a+8 ∵d-2a=14 ∴a+8-2a=14,a=-6,b=a-2=-8 (2) 由(1)可知:a=-6,b=-8,c=-3,d=2 點(diǎn)A運(yùn)動到D點(diǎn)所花的時間為 設(shè)運(yùn)動的時間為t 則A對應(yīng)的數(shù)為2-3(t-)=10-3t B對應(yīng)的數(shù)為:-8+4(t-1)=4t-12 當(dāng)A、B兩點(diǎn)相遇時,10-3t=4t-12,t= ∴4t-12= 答:這個點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為 (3) 設(shè)運(yùn)動的時間為t A對應(yīng)的數(shù)為:-6-3t B對應(yīng)的數(shù)為:-8-4t ∴AB=|-6-3t-(-8-4t)|=|t+2|=t+2 ∵AB=AC. ∴AC=AB= ∵C對應(yīng)的數(shù)為-6 ∴AC=|-6-(-6-3t)|=|3t|= ① 當(dāng),t=2 ② 當(dāng),t=,不符合實際情況 ∴t=2 ∴-6-3t=-12 答:點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為-12- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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