九年級化學上學期期中試題 新人教版2 (2)

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2016—2017學年度上學期期中考試九年級化學試題 卷面總分 60分 時量 52分鐘 可能需要的相對原子質(zhì)量：O-16 K-39 I-127 N-14 Cl-35.5 H-1 第一卷：試題卷 一、選擇題（下列各題中只有一個答案正確，每空1分，共15分） 1．近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，霧霾天氣主要是由下列哪種大氣污染物增多造 成的 A．可吸入顆粒物（PM2.5） B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 2． 下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是 A．蠟燭融化 礦石粉碎 B．食物腐爛 光合作用 C．酒精揮發(fā) 蠟燭燃燒 D．汽油燃燒 冰雪融化 3． 地殼中含量最多的金屬元素是 A．硅 B．氧 C．鐵 D．鋁 4． 下列敘述正確的是 A．實驗時可用手直接拿砝碼和移動游碼 B．用過的藥匙，可以用紙擦拭也可不擦拭 C．實驗時液體試劑用量一般需10ml D．吸取液體后，膠頭滴管不能倒放或平放 5． 空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是 A．用作醫(yī)療急救的氧氣 B．用作焊接保護氣的稀有氣體 C．用作食品防腐劑的氮氣 D．用作清潔燃料的氫氣 6． 過生日時，精美的蛋糕上都會插上漂亮的生日蠟燭，點燃后，讓我們吹滅。我們學化學的 第一個探究實驗也是觀察和描述蠟燭的燃燒。如下圖所示是實驗中的幾個步驟，請分析下 列結論不正確的是 A．實驗要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì)，這是與平時點燃蠟燭的明顯不同之處 B．由圖1可以清楚地觀察到外焰溫度最高 C．由圖2可見燒杯內(nèi)澄清的石灰水變渾濁 D．由圖3可證明蠟燭是氣體燃燒 7.元素觀是化學的重要觀念之一，下列有關元素的說法錯誤的是 A．物質(zhì)都是由元素組成的 B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同 C．在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變 D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) 8.下列各組混合物可用過濾法進行分離的是 A．酒精和水 B．食鹽和泥沙 C．食鹽水 D．鐵粉和銅粉 9．下列各圖示中的“○”和“ ”分別表示不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的 混合物的圖示是 A B C D 10． 右圖為某粒子的結構示意圖，有關該粒子的說法中，錯誤的是 A．該粒子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子 B．該粒子的核外有三個電子層 C．該粒子是一種非金屬元素的原子 D．該粒子在化學反應中易失去2個電子 11． 下列有關說法中錯誤的是 A．自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物 B．只要澄清透明的水就可以飲用 C．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護 D．生活中可以通過煮沸降低水的硬度 12． 市售的某種含氟（F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3 ，已知F為-1價，則P 元素的化合價為 A．+5 B．+3 C．+1 D．-3 13． 以下對O2 ，CO2 ，SO2 ，MnO2四種物質(zhì)的說法中正確的是 A．都含有氧分子 B．都含有2個氧原子 C．都含有氧元素 D．都是化合物 14． 區(qū)分下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法中正確的是 A．硬水和軟水——肥皂水 B．空氣和氧氣——觀察顏色 C．水和澄清石灰水——嘗味道 D．氮氣和二氧化碳——燃著的木條伸入瓶內(nèi) 15． 一氯胺（NH3Cl）是國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》中新增的一種消毒劑。下列關于一 氯胺的說法正確的是 A．是混合物 B．由三種元素組成 C．相對分子質(zhì)量為51.5g D．N、H、Cl三種元素質(zhì)量之比為1:3:1 二、填空題（每空1分，共20分） 16．用符號填空：5個一氧化碳分子 ，硫酸鎂 ，銅離子 ， 2個硫酸根離子 ，海水中含量最多的物質(zhì) 。 17．以下物質(zhì):①氧氣 ②蒸餾水 ③新鮮的空氣 ④銅片 ⑤高錳酸鉀 （填序號） （1）屬于混合物的有 ， （2）屬于純凈物的有 ， （3）屬于單質(zhì)的有 ， （4）屬于化合物的有 ， （5）屬于氧化物的有 。 18． 某粒子的結構示意圖如右下圖所示 （1）x表示 ，y表示 。 （2）如果該粒子為原子，則X與y之間的關系為 。 （3）當y=1時，該粒子易 電子，變成帶 電荷的離子 （4）如果該微粒帶2個單位負電荷，則x＝ 。 19． 已知A、B、C、D四種物質(zhì)是我們在這四個單元化學學習中接觸過的物質(zhì)，B、C都是生命 活動中不可缺少的物質(zhì)，D是一種刺激性氣味氣體。 它們之間有如左圖所示的轉(zhuǎn)化關系。請回答下列問題： （1）寫出D的化學式 。 （2）寫出C物質(zhì)的一種用途 。 （3）寫出①的反應式（用化學式書寫） 。 （4）反應②的基本反應類型為 。 三、實驗題（每空1分，共 18分） 20． 掌握常見儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。 （1）請從下列常見儀器示意圖中，選擇適當字母的序號填空： A B C D E F G H I ①量取一定體積的液體，需用到的儀器是 ； ②實驗室常見的熱源為 ； ③常用作少量試劑間反應容器的是 ； ④臨時存放少量氣體的儀器是 ； ⑤常用于支撐和固定的儀器是 ； ⑥用于配制較多量溶液的儀器是 。 21.下圖所示的是幾種儀器的示意圖： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ （1）組裝實驗室“加熱高錳酸鉀制氧氣”并收集的裝置所需的儀器是（填序號） 。 （2）儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項操作是 。 （3）該實驗的反應式（用化學式書寫） 。 22.為鑒別水和過氧化氫溶液，某小組同學進行如下探究，請參與回答相關問題。 實驗步驟 ①取等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩支試管中； ②分別向兩支試管中加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象 實驗現(xiàn)象 A試管中無明顯現(xiàn)象；B試管中有氣泡產(chǎn)生 結論 A試管所取樣品為 ；B試管內(nèi)的反應式（用化學式書寫）為 。 [交流與討論]（1）過氧化氫和水的組成元素相同，但化學性質(zhì)不同。從宏觀上分析，其 原因是 元素的化合價不同；從微觀角度分析，其原因是 。 （2）實驗后，若要將二氧化錳回收，應該采取的操作方法是 ，實驗室 完成該過程所需玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。 [拓展]：如何檢驗B試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟，實驗現(xiàn)象和結論） （1）實驗操作 ； （2）實驗現(xiàn)象 ； （3）結論 。 四、計算題（2+2+3=7分） 食鹽 成分：NaCl、KIO3 含碘：20mg/kg 重量：500g 食用注意：勿長時間加熱 保存：防潮、防陰涼處 23．碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題： （1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 。 （2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為 mg。 （3）中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素 的質(zhì)量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年 每天攝入這種食鹽應為 g。 2016—2017學年度上學期期中考試 九年級化學答題卷 時量：52分鐘 卷面總分：60分 題 號 一 二 三 四 總 分 得 分 一、選擇題（請將正確答案填在下列答案欄內(nèi)。每小題1 分，共15分。） 題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分 答案欄 二、填空題（每空1分，共20分） 16． 17．（1） （2） （3） （4） （5） 18．（1） （2） （3） （4） （5） （6） 19.（1） ；（2） ； （3） （4） 三、實驗題（每空1分，共 18分） 20. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 21. （1） （2） （3） 22. A試管所取樣品為 ； B試管內(nèi)反應的表達式（用化學式書寫）為 。 [交流與討論]（1） ； 。 （2） ； 。 [拓展]（1） （2） （3） 四、計算題（2+2+3=7分） 23．（1） （2） （3）（寫計算過程） 2016—2017學年度上學期期中考試 九年級化學參考答案 一、選擇題 1-15 ACDDD DBBBC BACAB 二、填空題 16． 5CO MgSO4 Cu2+ 2SO H2O 17． (1) ③ (2)①②④⑤ (3)①④ (4)②⑤ (5)② 18． （1）原子序數(shù) 最外層電子數(shù) （2）x＝10＋y （3）失去 正 （4）16 19． （1）SO2 （2） 供人和動物呼吸（答案不唯一） （3） O2+H2H2O （4） 化合反應 20． ① A、F ② C ③ B ④ G ⑤ H ⑥ D 21． （1）①②③④⑥⑦⑧ （2） 檢驗裝置的氣密性 （3） KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 22．A試管所取樣品為 H2O； B試管內(nèi)反應的表達式（用化學式書寫）為 H2O2H2O+O2。 [交流與討論]（1）氧 分子的構成不同 （2）過濾 漏斗 [拓展]（1）觀察到B試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生時，將帶火星的木條伸入試管中。 （2）木條復燃 （3）產(chǎn)生的氣體為氧氣 23． （1）39:127:48 （2）10 （3）7.5 解：該青年每天攝入這種食鹽為1000g＝7.5g