中考語文 第2部分 專題復習與強化訓練 專題一 語言積累與運用 考點跟蹤突破 5文學常識與名著閱讀

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考點跟蹤突破5　文學常識與名著閱讀(一) 1．(2016濟南)下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是( B )(導學號：76712083) A．《三國演義》第九十一回“祭瀘水漢相班師，伐中原武侯上表”中，“武侯”即諸葛亮。 B．《簡愛》中女主人公自尊、獨立性格的形成，是與她童年的幸福生活分不開的。 C．《草房子》中杜小康經(jīng)歷了孤獨的放鴨之旅，覺得自己“長大了，堅強了”。 D．《老人與?！吠ㄟ^塑造圣地亞哥的形象，謳歌了人類面對苦難時堅不可摧的精神力量。 點撥：簡愛的童年是不幸的。 2．(2016宜昌)請根據(jù)字義，將文段后的4個選項分別填充到恰當?shù)姆娇騼?nèi)。(導學號：76712084) 古人發(fā)現(xiàn)月有四相，并據(jù)此以訂歷法。于是，有了舊歷。舊歷每月初一無月謂之，十五圓月謂之，初七初八見上弦月謂之，每月最后一天謂之。算來一個月分四段，與古猶太人每月四個星期之制相同。 A．弦　　　　B．朔　　　　C．晦　　　　D．望 3．(2016十堰)下列說法正確的一項是( C ) (導學號：76712085) A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，按內(nèi)容體制分為“賦、比、興”，按表現(xiàn)手法分為“風、雅、頌”，二者合稱“詩經(jīng)六義”。 B．《鄒忌諷齊王納諫》出自我國古代重要的歷史著作《戰(zhàn)國策》，這部史書長于議論和敘事，魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。 C．唐詩、宋詞、元曲是我國詩歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放之“蘇辛”，元有四大家。正如趙翼《論詩》中所言，“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。 D．為了奪取生辰綱，晁蓋等人進行了周密分工，其中阮小二負責賣酒，白勝扮作販棗子的客商。 4．(2016黃石)下列有關(guān)文學常識的表述有誤的一項是( B )(導學號：76712086) A．《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，記敘了木蘭女扮男裝，代父從軍的故事。 B．《智取生辰綱》選自《水滸》，文中人物楊志是一個憨厚魯莽、天真任性的人。 C．《得道多助，失道寡助》選自儒家經(jīng)典《孟子》，文中“天時不如地利，地利不如人和”的觀點，反映了孟子“民貴君輕”的政治思想。 D．《我的叔叔于勒》選自法國作家莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》，作者通過菲利普夫婦對其弟弟于勒態(tài)度的前后變化，揭露了當時社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。 點撥：本題考查學生對文學常識的掌握情況。對于課本上的課文涉及到的名著，尤其是所收錄的名作家的文章、作品，不僅要知道文章的作者、出處、作者的相關(guān)常識，還要對文章(名著)的內(nèi)容、主題等有一個清晰的認識。A.正確；B.有誤，精明，楊志謹慎、警惕、小心，不善帶兵，不善處理關(guān)系。 5．(2016鄂州)下列有關(guān)文學常識和名著閱讀的表述，有錯誤的一項是( B )(導學號：76712087) A．《鄉(xiāng)愁》《故鄉(xiāng)》《春》《威尼斯商人》四篇課文，從文學體裁上來分類，依次屬于詩歌、小說、散文、戲劇。 B．20世紀上半葉法國著名的人道主義作家羅曼羅蘭寫作的《名人傳》，敘述了貝多芬、米開朗琪羅和奧斯特洛夫斯基的充滿苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。 C．我國戲曲劇中人物由生、旦、凈、丑等不同行當來充任。我國古代的年齡也有特定的稱謂：總角和垂髫代指童年，及笄指女子十五歲，弱冠指男子二十歲。 D．吳敬梓筆下的范進、魯迅筆下的孔乙己，作為讀書人，雖然他們最終的命運不同，但這兩個人物形象都能反映出封建科舉制度對知識分子的毒害。 6．(2016黃岡)下列關(guān)于名著知識及文學常識的表述，有誤的一項是( B )(導學號：76712088) A．魯迅的《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，全書十篇文章，其中《二十四孝圖》里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。 B．古代文學名著《三國演義》先后描寫了夷陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役，這三大戰(zhàn)役的勝方指揮官分別是呂蒙、周瑜、曹操。 C．“一門父子三詞客，千古文章八大家”這副對聯(lián)中，提到的“三父子”是蘇洵、蘇軾、蘇轍，“八大家”是韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。 D．中國古代科舉考試中，鄉(xiāng)試、會試、殿試考中者分別稱作“舉人”“貢士”“進士”。殿試是皇帝主持的考試，前三名分別稱作“狀元”“榜眼”“探花”。 點撥：B項，先后順序為官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)指揮官為曹操，赤壁之戰(zhàn)指揮官為劉備和孫權(quán)，夷陵之戰(zhàn)指揮官為劉備。 7．(2016隨州)下列對聯(lián)對應(yīng)的作家、作品，全部正確的一項是( C )(導學號：76712089) (1)盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家。 (2)四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。 (3)寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。 (4)踏《莽原》，刈《野草》，《熱風》《奔流》，一生《吶喊》；痛《毀滅》，嘆《而已》，《十月》《噩耗》，萬眾《彷徨》。 A．(1)杜甫　(2)《岳陽樓記》　(3)《西游記》　(4)魯迅 B．(1)李白　(2)《茅屋為秋風所破歌》　(3)《聊齋志異》　(4)老舍 C．(1)李白　(2)《岳陽樓記》　(3)《聊齋志異》 (4)魯迅 D．(1)杜甫　(2)《茅屋為秋風所破歌》　(3)《西游記》 (4)老舍 8．(2016雅安)下列表述有誤的一項是( B ) (導學號：76712090) A．“銘”，古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。 B．《詩經(jīng)》也稱“詩三百”，是我國最早的一部詩歌總集，分為“賦”“比”“興”三個部分。 C．《丑小鴨》和《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的童話作品；《列夫托爾斯泰》《偉大的悲劇》是奧地利作家茨威格的傳記作品。 D．周敦頤的《愛蓮說》贊美了蓮“出淤泥而不染”的高潔品格；蘇軾則在《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)里表達了“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望。 點撥：將“賦”、“比”、“興”改為“風”、“雅”、“頌”。 9．(2016咸寧)下列有關(guān)文學常識和名著閱讀的表述，錯誤的一項是( A )(導學號：76712091) A．《禮記》是儒家經(jīng)典著作，是秦漢以來各種禮儀論著的選集。相傳為西漢戴圣編撰。 B．朱自清，中國現(xiàn)代散文家、詩人、學者?！洞骸贰侗秤啊肪撬淖髌贰? C．《水滸》是一部以北宋末年宋江起義為題材的白話小說，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，講述了眾多英雄人物的精彩故事，如武松醉打蔣門神、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等。 D．《伊索寓言》中不少故事借動物形象嘲諷人類缺點。如《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞的人，《蚯蚓和狐貍》嘲諷吹牛皮說大話的人。 10．(2016哈爾濱)名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是( B )(導學號：76712092) A．林沖——誤入白虎堂(《水滸傳》) B．周瑜——舌戰(zhàn)群儒(《三國演義》) C．華子良——白公館裝瘋(《紅巖》) D．孫悟空——大鬧天宮(《西游記》) 11．(2016海南)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項是( C )(導學號：76712093) A．《西游記》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻戶曉。 B．《童年》《在人間》《我的大學》都是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。 C．“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”是魯迅《社戲》中的一句名言。 D．《變色龍》刻畫了奧楚蔑洛夫這個見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的忠實走狗形象。 12．(2016西寧)下列各項內(nèi)容的表述有誤的一項是( A )(導學號：76712094) A．羅曼羅蘭是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家。他認為當時的歐洲是一個需要偉人的社會，為此他寫作了《名人傳》。我們在初中階段還學過其他法國作家的作品，如都德的《最后一課》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》、茨威格的《列夫托爾斯泰》等。 B．《水滸》作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。課文《智取生辰綱》就選自《水滸》。 C．《荷葉　母親》的作者冰心，是我國現(xiàn)代散文家、小說家?！督鹕ā返淖髡咛└隊?，是印度文學家，1913年獲諾貝爾獎。這兩首散文詩都借助具體的形象歌頌了母親。冰心的《繁星》《春水》是受泰戈爾《飛鳥集》的影響而寫成的。 D．“說”是一種議論性的古代文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法不拘一格，行文崇尚自由活潑，篇幅一般不長。如唐代文學家、“唐宋八大家”之一的韓愈的《馬說》、北宋哲學家周敦頤的《愛蓮說》。 13．(2016桂林)下面文化文學常識表述有誤的一項是( C )(導學號：76712095) A．新聞的特點是內(nèi)容真實，迅速及時，語言簡明。 B．道家老子認為“上善若水”“水善利萬物而不爭”。 C．說明文的說明順序主要有四種：時間順序、空間順序、邏輯順序和總分順序。 D．寓言是從神話脫胎而來的一種文學樣式，如《秋水》《愚公移山》這兩則寓言就頗有神話的味道。  文學常識與名著閱讀(二) 1．(2016蘇州)名著閱讀。 (1)根據(jù)《智取生辰綱》的相關(guān)內(nèi)容，回答問題。 (導學號：76712096) 原來挑上岡子時，兩桶都是好酒。七個人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是教人死心塌地。次后，________________去松林取出藥來，抖在瓢里，只做趕來饒他酒吃，把瓢去兜時，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里。這個便是計策。 ①上文中，“去松林取出藥來，抖在瓢里”的人是誰？ 吳用(智多星、智多星吳用) ②請結(jié)合楊志押送生辰綱的相關(guān)情節(jié)，舉出一個能體現(xiàn)他做事小心謹慎的例子。 示例：讓廂禁軍扮作腳夫，把生辰綱裝入擔內(nèi)，楊志等人扮作客人。讓梁中書授命眾人都聽命于楊志。走大路，趁早涼趕路，中午熱時休息；走山路，大白天走路，避開一早一晚行人稀少之時。先阻止軍漢買酒，確認酒沒有問題后才允許他們買酒。 (2)下面關(guān)于《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》《格列佛游記》等名著讀書筆記，哪一項表述有錯誤？( B )(導學號：76712097) A．三調(diào)芭蕉扇時，在眾神佛的幫助下，孫悟空調(diào)得芭蕉扇，滅了火焰山的火，師徒繼續(xù)西行取經(jīng)。 B．宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠義堂改為聚義廳，后來又在聚義廳前樹起了“山東呼保義”“河北玉麒麟”兩面繡字紅旗。 C．《朝花夕拾》中《父親的病》一文，敘寫了當?shù)貛讉€醫(yī)生為“我”父親治病的情形，醫(yī)生開的藥方里常有奇特的藥引。 D．在特別重大的節(jié)日，利立浦特小人國有一種專門表演給皇帝、皇后和首相看的游戲，游戲的獎品是不同顏色的精美絲線。 2．(2016天津)名著閱讀。請根據(jù)你的閱讀積累，在下面空缺處填寫相應(yīng)的作品或人物。 (導學號：76712098) 作品 內(nèi)容 《西游記》 那廝原來是牛魔王的妻，紅孩兒的母，名喚羅剎女，又喚__(1)__。 《__(2)__》 聰，你想，我這些聯(lián)想對我是怎樣的一種滋味！四月三日(第30號)的信，我寫的時候不知懷著怎樣痛苦、絕望的心情，我是永遠忘不了的。 《名人傳》 從這個憂傷的深淵深處，__(3)__著手歌頌歡樂了。這是他畢生的規(guī)劃。自1793年，在波恩的時候，他就對此有所考慮。他一輩子都在想歌頌歡樂，并以此作為他的大作中的一部終曲。 《鋼鐵是怎 樣煉成的》 人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……__(4)__懷著這樣的思想離開了烈士公墓。 (1)鐵扇公主　　(2)傅雷家書 (3)貝多芬 (4)保爾柯察金 3．(2016隨州)閱讀《三國演義》選段，完成(1)－(2)題。(導學號：76712099) “龍之為物，可比世之英雄。A久歷四方，必知當世英雄。請試指言之?！盇曰：“A肉眼安識英雄？”操曰：“休得過謙?！盇曰：“A叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，實有未知。”操曰：“既不識其面，亦聞其名?！盇曰：“淮南袁術(shù)兵糧足備，可為英雄?！辈傩υ唬骸摆Ｖ锌莨?，吾早晚必擒之。”A曰：“河北袁紹四世三公，門多故吏，今虎踞冀州之地，部下能事者極多，可為英雄?！辈傩υ唬骸霸B色厲膽薄，好謀無斷，干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也?！盇曰：“有一人，名稱八俊，威鎮(zhèn)九州，劉景升可為英雄。”操曰：“劉表虛名無實，非英雄也?！盇曰：“有一人，血氣方剛，江東領(lǐng)袖，孫伯符乃英雄也?！辈僭唬骸皩O策借父之名，非英雄也。”A曰：“益州劉季玉，可為英雄乎？”操曰：“劉璋雖系宗室，乃守戶之犬耳，何足為英雄！”A曰：“如張繡、張魯、韓遂等輩，皆何如？”操大笑曰：“此等碌碌小人，何足掛齒！”A曰：“舍此之外，A實不知。”操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”A曰：“誰能當之？”操以手指A，后自指曰：“今天下英雄，唯使君與操耳！”A聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸不覺落于地下。時正值天雨將至，雷聲大作。A乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”A曰：“圣人迅雷風烈必變，安得不畏！” (1)A是指劉備。 (2)概括選段故事情節(jié)。 曹操煮酒論英雄(或青梅煮酒論英雄，煮酒論英雄) 4．(2016齊齊哈爾)走近名著。 走進《簡愛》，與人物的心靈對話，與高貴的精神同行，請完成下列問題。 (1)《簡愛》的作者是英國的夏洛蒂勃朗特，在桑菲爾德莊園，簡愛勇敢地宣布了對羅切斯特的愛。 (2)從整部作品看，簡愛經(jīng)歷了哪些挫折與磨難？從中可看出簡愛怎樣的性格品質(zhì)？ 挫折與磨難：①簡愛自幼父母雙亡；②寄住在舅媽家受盡舅媽和表哥的虐待；③被送往寄宿學校，受到校長和老師的嚴厲懲罰；④在桑菲爾德莊園做家庭老師時，贏得東家的尊敬和愛戀，不料在舉行婚禮時卻橫生枝節(jié)，婚事受阻后離開自己所愛的人遠走他鄉(xiāng)。性格品質(zhì)：勇敢堅強，有反抗精神，有獨立的人格和強烈的自尊。 5．(2016陜西)閱讀下面的文字，完成后面的題目。(導學號：76712100) 【甲】青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。 【乙】“把她潑醒！再釘！”徐鵬飛絕望的咆哮，使人相信，敵人從老許身上得不到的東西，在江姐——一個女共產(chǎn)黨員的身上，同樣得不到……一根，兩根……竹簽深深地撕裂著血肉……左手，右手，兩只手釘滿了粗長的竹簽…… (1)【甲】文選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，作者是奧斯特洛夫斯基。 (2)【甲】【乙】兩段文字可以看出，保爾面對疾病和江姐遭受酷刑時，都表現(xiàn)出堅韌，剛強的性格特點。 6．(2016襄陽)不少名著以寫下層人物和他們的生活見長。《童年》就是通過講述主人公阿廖沙在苦難中長大的童年生活經(jīng)歷，生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況；《水滸》更是塑造了眾多的草莽英雄，其中，下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物是武松。 (導學號：76712101) 7．(2016桂林)課外閱讀積累。(導學號：76712102) “雖然背地里說人長短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲敘說些什么事，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖?！? 以上文字出自魯迅散文集《朝花夕拾》，文段中的“她”是(人物)阿長。 8．(2016龍東)閱讀下面的文字，回答問題。 (導學號：76712103) “……康塞爾和我，彼此緊挨著……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了……所有這些物體，在水中失去了一部分重量……因此我進一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學原理……” “……在我們頭上是成群結(jié)隊的管狀水母，它們伸出它們的天藍色觸須……還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進的道路！” (1)上面的文字選自凡爾納(作者)的小說《海底兩萬里》。 (2)這部小說最突出的特點是什么？ 科學性，幻想性 9．(2016蘭州)結(jié)合《童年》一書的閱讀，回答問題。(導學號：76712104) 我又搬到外祖父那里。 “怎么啦，小強盜？”他用手敲著桌子，迎面對我說?！艾F(xiàn)在我不養(yǎng)你了，讓外祖母養(yǎng)你吧！” “讓我養(yǎng)我就養(yǎng)，”外祖母說，“你以為這是個什么了不起的難題嗎？” “那你就養(yǎng)好了！”外祖父大叫一聲，但是馬上又安靜下來，對我解釋道： “我和她完全各過各的了，如今我們樣樣都是分開的……” 文中的“我”是誰？“我”為什么“又搬到外祖父那里”了？外祖父是一個怎樣的人？ 阿廖沙__“我”與繼父不和__一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人 10．(2016呼和浩特)名著閱讀。(導學號：76712105) (1)尼古拉奧斯特洛夫斯基是在怎樣的情形下，歷時三年才寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的？ 雙目失明，全身癱瘓，他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成這部書。 (2)下列選項是與《鋼鐵是怎樣煉成的》一書相關(guān)的內(nèi)容，其中兩項有錯誤，請你找出來。( B )( C )(導學號：76712106) A．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說最大的成功之處就在于塑造了保爾柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。 B．書中的故事取材于俄羅斯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷，小說出版后受到廣大讀者的熱烈歡迎。 C．保爾柯察金當過童工，從小就生活在社會的最底層，飽受折磨和侮辱，后來在科托夫斯基的影響下，走上革命道路。 D．在課本選取的一個精彩片段中，運用了內(nèi)心獨白的方式，展現(xiàn)保爾戰(zhàn)勝軟弱自我的全過程，心理刻畫細膩感人。 11．(2016溫州)名著閱讀。 (1)表格中的句子是對不同名著的評論，請分別為下面名著選擇正確的一項(導學號：76712107) 名著 《鋼鐵是怎樣 煉成的》(①) 《名人傳》(②) 《老人與?！?③) 評論 A.這本書是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對不畏艱險、不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。　　　　　　　　　　　　　——董衡巽 B.這本書在我的成長過程中有很大的影響，書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻身精神在相當長的時間里成為我精神生活的最重要的支柱?！　　　　　獜垵? C.這本書著重記載偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力?！　　　　　　　　獥罱{ 　①__B__?、赺_C__?、踎_A__ (2)在《三國演義》中，劉表和呂布對劉備有不同的評價，你更贊成誰的觀點？結(jié)合小說相關(guān)情節(jié)，簡要論述。(導學號：76712108) ①玄德仁人也?！獎⒈? ②是兒最無信者！——呂布 示例一：我更贊成劉表的觀點。劉備對百姓常懷仁慈與憐愛，如新野戰(zhàn)敗后，即便有被曹軍追上的危險，也始終不肯舍棄跟隨他的百姓。示例二：我更贊成呂布的觀點。劉備看似仁義，但為了個人的霸業(yè)，確有失信之舉，如他向東吳借荊州，雖一再說要還，但最終還是有借無還。