九年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 蘇人版3

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2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中考試九年級(jí)思想品德試卷 1、 單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分） （ ）1．世界是一棵樹，人是它的果實(shí)。這句諺語(yǔ)提示人們 A．社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì)　 B．個(gè)人不能離開社會(huì)獨(dú)立存在 C．只有了解社會(huì)，才能適應(yīng)社會(huì) D．人既有自然屬性，又有社會(huì)屬性 （ ）2．下列行為屬于親近社會(huì)服務(wù)社會(huì)的是 ①無(wú)數(shù)志愿者冒著生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū)，參與抗震救災(zāi) ②在公交車上小韋不能主動(dòng)為老人讓座 ③小文認(rèn)真履行班長(zhǎng)職責(zé)，盡力為班級(jí)同學(xué)服務(wù) ④小鄒在大街上過馬路闖紅燈、不走斑馬線 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （ ）3．右圖漫畫《現(xiàn)代新君子，動(dòng)口不動(dòng)手》的寓意主要是 A．關(guān)心時(shí)事，了解社會(huì) B．不做“看客”，奉獻(xiàn)愛心 C．明辨是非，遵紀(jì)守法 D．忠于職守，承擔(dān)責(zé)任 （ ）4．實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)是 A．增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感 B．正確對(duì)待外來文化 C．提高民族的凝聚力 D．弘揚(yáng)中華民族精神 （ ）5．干部為群眾辦好每一件實(shí)事，商家為消費(fèi)者提供貨真價(jià)實(shí)的商品，成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)講解難題。這些行為體現(xiàn)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的 ①敬業(yè) ②自由 ③誠(chéng)信 ④友善 A． ①② B．③④ C．①③④ D．①②③④ （ ）6．浙江衛(wèi)視推出的《奔跑吧，兄弟》好評(píng)如潮，該節(jié)目原模式購(gòu)自韓國(guó)SBS電視臺(tái)《Running Man》，其通過強(qiáng)大的媒體優(yōu)勢(shì)及節(jié)目創(chuàng)新，為浙江衛(wèi)視帶來高收視率和廣告高收入，這說明 ①傳統(tǒng)文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出 ②建設(shè)先進(jìn)文化要正確對(duì)待外來文化，并在實(shí)踐中加以創(chuàng)新 ③文化創(chuàng)新能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展 ④電視節(jié)目已成為中華文化的主要載體 A． ①② B．③④ C．①③ D．②③ （ ）7．在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過的艱辛歷程中，留下許多寶貴的精神財(cái)富，如抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神、奧運(yùn)精神、志愿者精神等。這些在革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的精神的核心是 A． 改革創(chuàng)新 B．愛國(guó)主義 C．艱苦奮斗 D．勤勞勇敢 （ ）8．屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，但青蒿素的發(fā)現(xiàn)之路并不平坦，她經(jīng)歷了190次失敗，但沒有氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。這說明 ①經(jīng)歷挫折就能成功 ②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏 ③人生難免經(jīng)歷挫折 ④面對(duì)挫折需樂觀自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （ ）9．挫折并不可怕，關(guān)鍵在于 A．能夠巧妙回避挫折 B．多分析挫折產(chǎn)生的客觀原因 C．對(duì)待挫折的態(tài)度和方法 D．要有畏懼和謹(jǐn)慎心理 ( )10.關(guān)于挫折和創(chuàng)新的關(guān)系，下列說法正確的是 ①人類文明在不斷創(chuàng)新中完善 ②挫折激勵(lì)創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折 ③克服困難和挫折，需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新 ④創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 A．①②③ B．②③ C．①④ D．②③④ ( )11.下面這些行為，你認(rèn)為能體現(xiàn)出具有開拓進(jìn)取心理品質(zhì)的有 ①不滿足于老師的講解，總愛多問幾個(gè)“為什么”或“不這樣行嗎” ②敢于向書本挑戰(zhàn)，針對(duì)教材提出不同的看法 ③不滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，向自己提出更高的奮斗目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn) ④敢想敢干，隨心所欲去干自己想干的事 A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ ( )12.有人說，有三個(gè)“蘋果”改變了世界：第一個(gè)誘惑了夏娃，第二個(gè)砸醒了牛頓，第三個(gè)就是來自美國(guó)的紅遍世界的“Apple”?！疤O果”為什么這么紅呢？用其前首席執(zhí)行官史蒂夫喬布斯的話說，就是“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。這告訴我們 ①創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂 ②創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ③只要?jiǎng)?chuàng)新企業(yè)就能走向成功 ④創(chuàng)新是我國(guó)民族精神的核心 A．①②④ B．①② C．②③ D．①②③ （ ）13.新學(xué)期開始，小蘭決心努力超過曉敏。但當(dāng)曉敏向小蘭借她新買的學(xué)習(xí)資料時(shí)，小蘭想了想還是借給了曉敏。這是因?yàn)樾√m懂得競(jìng)爭(zhēng)和合作的關(guān)系是 A．競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰 B．合作中存在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中需要合作 C．合作離不開競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才有合作 D．合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要 ( )14.要處理好合作中出現(xiàn)的矛盾和分歧，關(guān)鍵是 A．公平公正，共享成果 B．承擔(dān)責(zé)任，履行義務(wù) C．有效指揮，相互配合 D．相互溝通，真誠(chéng)合作 （ ）15.溫總理在與網(wǎng)友第三次約會(huì)時(shí)說：現(xiàn)在影響我們整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的，我認(rèn)為最大的是兩個(gè)方面，一是社會(huì)的誠(chéng)信，一是政府的公信力?？偫硪会樢娧氐莱? A.社會(huì)和政府要做到誠(chéng)信比較困難 B.誠(chéng)信是從政執(zhí)政的基本要求 C.誠(chéng)信是社會(huì)和政府的事，與青少年無(wú)關(guān) D.誠(chéng)信社會(huì)是建立誠(chéng)信政府的基礎(chǔ) （ ）16.右圖漫畫《水中之‘謎’》告誡我們 A．要有高超的修車技術(shù)　　 B．要誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富 C．要掌握這一生財(cái)之“道”　　 D．誠(chéng)信只從自己利益出發(fā) 水中之“謎” ( )17. 2015 年 12 月 28 日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議通過了反恐怖主義法。該法于2016 年 1 月 1 日起施行。這表明我國(guó)打擊恐怖主義做到了 A． 有法可依 B．有法必依 C．執(zhí)法必嚴(yán) D．違法必究 2015年12月4日是我國(guó)第二個(gè)國(guó)家憲法日。泰州市教育系統(tǒng)圍繞“法潤(rùn)泰州，德法同行——讓憲法成為全體師生共同信仰”的主題，在全市近60萬(wàn)師生中部署開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)。據(jù)此回答18-19題。 ( )18．堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)。這是因?yàn)? A．憲法是普通法律之和 B．憲法是我國(guó)的根本大法 C．憲法是黨的組織原則 D．憲法可以代替其它法律 ( )19．開展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，有利于 ① 維護(hù)師生權(quán)益，構(gòu)建和諧校園 ② 杜絕違憲行為，營(yíng)造良好教育環(huán)境 ③ 推進(jìn)依法治教，建設(shè)法治校園 ④ 普及憲法知識(shí)，增強(qiáng)師生憲法意識(shí) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ （ ）20.在學(xué)習(xí)依法治國(guó)的內(nèi)容時(shí)，幾個(gè)同學(xué)就有關(guān)“依法治國(guó)“的問題展開了熱烈的討論。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 A.建設(shè)法治國(guó)家，就要將國(guó)家和社會(huì)生活的各個(gè)方面納入依法治國(guó)的軌道 B.公正司法，嚴(yán)格執(zhí)法是依法治國(guó)的核心 C.生活在法治國(guó)家，人人都應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法、用法 D.實(shí)行依法治國(guó)，就是要堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 2、 判斷題（每題1分，共5分，正確的選A，錯(cuò)誤的選B） （ ）21．親近社會(huì)必須要樂于為社會(huì)為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。 （ ）22．弘揚(yáng)中國(guó)精神就是弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的民族精神和以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神。 （ ）23．挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到同樣的挫折。 （ ）24.創(chuàng)新精神是以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神的重要內(nèi)容。 （ ）25.對(duì)事負(fù)責(zé)既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。 三、簡(jiǎn)析題（共15分） 26．觀察右邊漫畫，回答下列問題： （1）漫畫反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？（2分） （2） 從漫畫中我們能夠感悟出的啟示是什么？（3分） 27．2014年9月3日，習(xí)近平在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年大會(huì)上指出，中國(guó)當(dāng)年能夠戰(zhàn)勝不可一世的日本軍國(guó)主義、奪取勝利主要是因?yàn)橐詯蹏?guó)主義為核心的偉大民族精神，它是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定因素。 （1）“偉大民族精神是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定因素”，請(qǐng)問中華民族精神的主要內(nèi)容是什么？（2分） （2）有同學(xué)認(rèn)為，“在改革開放的新時(shí)代，我們不需要再弘揚(yáng)民族精神了”，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分） 28.里約奧運(yùn)會(huì)上，被寄予厚望的中國(guó)羽毛球隊(duì)沒能再現(xiàn)倫敦包攬的輝煌，只獲得了1金1銀的成績(jī)，甚至出現(xiàn)了隊(duì)員不服教練指揮，向教練吼叫、摔毛巾的現(xiàn)象，女雙、混雙隊(duì)員之間也缺少配合；而中國(guó)乒乓球隊(duì)仍然囊括3枚金牌，除了領(lǐng)先的技術(shù)，還在于球員之間不計(jì)得失，維護(hù)集體榮譽(yù)，陪練甘當(dāng)人梯。 （1）你認(rèn)為集體比賽最重要的是什么精神？（1分） （2） 這種現(xiàn)象也會(huì)發(fā)生在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該這么做？（2分） （3）競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有，我們?nèi)绾握_對(duì)待和參與競(jìng)爭(zhēng)？（2分） 四、實(shí)踐與探究題（共10分） 29．材料一 偉大的事業(yè)，源于偉大的夢(mèng)想。經(jīng)過一代代人的不懈努力，國(guó)人距離自己的夢(mèng)想從來沒有像今天這樣如此接近。很少有民族，能像中華民族那樣，歷經(jīng)苦難與輝煌；也很少有國(guó)家，在持續(xù)奮斗中，始終堅(jiān)持“同一個(gè)夢(mèng)想”。 材料二 “中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一蹴而就，也不可能一帆風(fēng)順。在圓夢(mèng)征程上，我們看到了“老虎”、“蒼蠅”一起打的給力之舉，更期待用制度的“籠子”把權(quán)力裝下；我們?yōu)椤吧袷w天”、“嫦娥探月”航母斬浪”而喝彩，更期盼越來越多的“中國(guó)創(chuàng)造”走向世界。我們必須牢記偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。 閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題： （1） 中華民族始終堅(jiān)持的“同一個(gè)夢(mèng)想”指的是什么？為實(shí)現(xiàn)這一理想，要將我國(guó)建設(shè)成為什么樣的一個(gè)國(guó)家？ （2分） （2） 打“老虎”、拍“蒼蠅”，用把權(quán)利放進(jìn)制度的“籠子”。這體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施什么治國(guó)方略？這一方略的本質(zhì)和基本要求是什么？（3分） （3）假如要組織一次“我們的中國(guó)夢(mèng)”社區(qū)宣傳活動(dòng)，你覺得要重點(diǎn)做好那幾個(gè)方面的宣傳工作？(5分） 九年級(jí)思想品德期中考試參考答案 1、 單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B A C D B D C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B B D B D A B D B 2、 判斷題（每題1分，共5分，正確的選A，錯(cuò)誤的選B） 21 22 23 24 25 B B B B A 3、 簡(jiǎn)析題（共15分） 26.（5分） （1）（2分）答：這是一種道德素質(zhì)低下，不遵守社會(huì)公德的現(xiàn)象。 （2）（3分）答：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)親近社會(huì)，做到克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和看客現(xiàn)象；遵守社會(huì)公德，樹立良好的道德形象；善于明辨是非，養(yǎng)成親社會(huì)的行為。（1點(diǎn)1分） 27.（5分） （1）（2分）答：以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 （2）（3分）答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐和精神動(dòng)力，是一個(gè)民族生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的源泉。（1分）②弘揚(yáng)民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的客觀要求，是全面建成小康社會(huì)的重要組成部分。因此在當(dāng)今，我們更需要弘揚(yáng)民族精神。(2分） 28.（5分） （1）（1分） 答：團(tuán)隊(duì)精神（合作精神、奉獻(xiàn)精神也可以）。 （2）（2分） 答：要學(xué)會(huì)與他人合作：合理分工、科學(xué)計(jì)劃，聽從指揮、相互配合，承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)，相互溝通、真誠(chéng)合作，公平公正、合作共享。（滿5點(diǎn)2分） （3）（2分）答：①樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念。②競(jìng)爭(zhēng)中必須審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。③競(jìng)爭(zhēng)中要相互理解，相互寬容。④競(jìng)爭(zhēng)中還要正確認(rèn)識(shí)和處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。（滿4點(diǎn)2分） 29.（10分） （1）（2分）答：中華民族的偉大復(fù)興（1分）富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家（1分） （2）（3分）答：依法治國(guó)；（1分）本質(zhì)：崇尚憲法和法律在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威；基本要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。（2分） （3）（5分）答：增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感（1分）；弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神（1分）；參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的開拓進(jìn)取精神（1分）；面對(duì)困難與挫折迎難而上的不畏挫折的精神（1分）；誠(chéng)信精神（1分）；依法治國(guó)的精神理念（1分）；核心價(jià)值觀（1分）（圍繞中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，所提出觀點(diǎn)言之有理均可給分） 8