八年級政治上學(xué)期期末考試試題 蘇人版
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江蘇省東臺市時堰鎮(zhèn)后港中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級政治上學(xué)期期末考試試題 (試卷分值:100分,考試時間:50分鐘,考試形式:閉卷 ) 一、選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案。請將其選出并填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi),每小題3分,共60分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1. 對右邊漫畫《擊劍運動員的反應(yīng)》,最貼切的理解是 A.習(xí)慣是一種相對固定的行為模式 B.習(xí)慣影響身體健康 C.習(xí)慣一旦形成,就無法改變 D.習(xí)慣影響人際交往 2. 日本中小學(xué)校要求學(xué)生必須做家務(wù),包括幫忙做飯,自己洗衣服等。在學(xué)校,午飯后學(xué)生要打掃衛(wèi)生,每個人都必須參加勞動。學(xué)校還開設(shè)家庭課、生活課等。學(xué)生可以學(xué)習(xí)縫紐扣、洗衣服、做飯,以及如何有計劃地花錢等。在中國,大多數(shù)孩子每天除了上學(xué)聽課,回家吃飯睡覺,其他的家長一手包辦。這主要反映了中日兩國對青少年在_______方面存在差異。 A.自主學(xué)習(xí)的觀念與能力 B.接受關(guān)愛的層次與范圍 C.生活自理的能力與要求 D.自我保護的目標與途徑 3. 以下有關(guān)勞動的說法,不正確的是 A.勞動是人們創(chuàng)造美好生活的源泉 B.腦力勞動的價值高于體力勞動 C.勞動創(chuàng)造了人本身 D.勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 4.貫穿于整個意志行動始終,產(chǎn)生堅強意志的精神支柱是 A.果斷性 B.堅忍性 C.自制性 D.自覺性 5. 馬云說過,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上?!边@段話說明要想成就一番事業(yè),必須 A.勞逸結(jié)合 B.積極樂觀 C.堅持不懈 D.勇于創(chuàng)新 6. 王小平是電視劇《甄嬛傳》、《羋月傳》的編劇。高一時,她在全班成績第一的情況下,毅然放棄上大學(xué),走上了與眾不同的成才之路。她說:“今天,我們并不缺少博士,而是缺少真正引領(lǐng)人類前進方向、未來方向的思想者。我愿做這樣的思想者。” 這對我們的啟示是 A.要有積極樂觀的心態(tài) B.要有明確的人生目標 C.要接受他人的正確指導(dǎo) D.要準確判斷時尚潮流 7. 在法律上,“不作為”行為的實質(zhì)在于 A.放棄應(yīng)享有的權(quán)利 B.不履行應(yīng)履行的義務(wù) C.法律鼓勵的事積極去做 D.法律禁止的事堅決不做 8. 歌德說:“有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛聯(lián)系在一起的,它會在行為的外表上產(chǎn)生出令人愉快的禮貌。”對自己的父母也需要講禮貌,對此認識正確的是 A.講禮貌是維護家庭幸福、和諧的唯一因素 B.家庭中講禮貌是回報父母的根本途徑 C.家庭中只要有愛就行,講禮貌是繁文縟節(jié) D.講禮貌既能體現(xiàn)個人良好修養(yǎng),也是社會主義道德的要求 9. 跨越代溝的最好方式是 A.學(xué)會溝通 B.保持沉默 C.言聽計從 D.尊重隱私 10. 習(xí)近平指出:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光 榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。”這是因為 A.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績,考取好的大學(xué) B.老師是學(xué)生人生的引路人,能確保學(xué)生擁有美好前程 C.老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的陪伴者,指導(dǎo)學(xué)生個體學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí) D.老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作 11. 教師工作最大的特點是 A.學(xué)高為師,身正為范 B.教師每天和天真純潔的學(xué)生交往 C.一日為師,終身為父 D.教師是人類歷史的創(chuàng)造者、傳承者 12. 亞里士多德說: “吾愛吾師,吾更愛真理!” 在學(xué)校生活中,我們偶爾也會與老師發(fā) 生矛盾,老師也可能犯錯誤,正確的處理方法是 A.換位思考,理解老師 B.拒絕聽課、與老師對抗 C.不分場合與老師頂撞 D.找來家長質(zhì)問老師 13. 巴爾扎克說過:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣?!边@句話告訴我們 A.信守承諾是中華民族的傳統(tǒng)美德 B.努力兌現(xiàn)承諾的人才值得信賴 C.信守承諾和享有榮譽權(quán)一樣重要 D.信守承諾的目的在于維護榮譽 14. 有一則外國諺語這樣說:“你吃到的那個苦果,其實是你早年種下的?!边@啟示我們在 行動前要 A.自省與負責 B.自律與自控 C.預(yù)見和選擇 D.樂觀和謹慎 15. 近年來,江蘇省在全省未成年人中開展“八禮四儀”養(yǎng)成教育。其中以18周歲為節(jié) 點,舉行“成人儀式”教育。成人的基本標志是 A.能夠正確認識和評價自己 B.生理上、思想上的成熟 C.舉行過成人宣誓儀式 D.具有責任意識和責任能力 16. 2015年8月12日,天津濱海新區(qū)發(fā)生猛烈爆炸,附近群眾緊急撤離,但仍有一批人義無返顧地奔向事故現(xiàn)場,其中就有我們敬愛的消防官兵。一位網(wǎng)友創(chuàng)作的漫畫《世界上最帥的逆行》,讓無數(shù)網(wǎng)友淚奔:地下通道中,撤離的人們爭涌而出,而一名身穿消防服的人背著裝備,步履堅定地逆向而行……消防官兵的責任來源于 A.法律和職業(yè)要求 B.形勢和傳統(tǒng)風(fēng)俗 C.養(yǎng)育和個人素質(zhì) D.意志和逆反心理 17. 有人說:“節(jié)約了時間,就等于拉長了生命”,中學(xué)生應(yīng)該節(jié)約時間。以下有關(guān)做法,正確的是 ?、贉p少休息時間,多做事、快做事 ②做事時全神貫注,提高效率 ?、坶_展競爭,競爭必能提效省時 ④及時反思實踐,優(yōu)化做事方法 A.②④ B.①② C.③④ D.①③④ 18. 青春期也被稱為“叛逆期”,以下有關(guān)青春期的逆反心理,說法正確的是 ?、倌娣葱睦硎且环N消極的心理狀態(tài),必將損害人際交往 ②適度的逆反可以拓寬思路,促進創(chuàng)新思維的發(fā)展 ③只要安然度過青春期,逆反心理就會自然消失 ?、苣娣词恰半p刃劍”,必須接受正確指導(dǎo)、加強調(diào)控 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 19. 下列關(guān)于行為與后果的關(guān)系說法正確的有 ?、傩袨楹秃蠊哂幸恢滦裕行袨榫蜁泻蠊?②只有個人的行為會產(chǎn)生后果 ?、廴藗兂鲇诓煌目紤],會做出不同的行為 ④一種行為可能會產(chǎn)生多種不同的后果 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 20. 如果車主不在,您將對方的車擦碰了后會怎么做? 2015年12月,咸陽一名快遞員是這么做的:他將一張快遞單貼在車上,不僅寫了道歉的話,還留了電話號碼。路人看后不禁感言:“滿滿的正能量啊!” 事后,車主自費修車,未讓其賠償。這說明 ?、偕鐣巧煌?,承擔的責任不同 ②主動承擔責任會得到理解和尊重 ?、鄢袚熑我胤ㄐ薜?,心懷公正 ④承擔責任可以避免受法律的制裁 A.①④ B.②④ C.②③ D.③④ 二、簡要分析題(結(jié)合材料,運用所學(xué)知識對問題進行簡要分析和說明。每小題12分,共24分) 21.2015年10月,我國女科學(xué)家屠呦呦,因發(fā)現(xiàn)了青蒿素,可以有效降低瘧疾患者的死亡率,獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。她在獲獎感言中說道:“在困境面前需要堅持不懈。七十年代中國的科研條件比較差,……我們曾用水缸作為提取容器。由于缺乏通風(fēng)設(shè)備,又接觸大量有機溶劑,導(dǎo)致一些科研人員的身體健康受到了影響。為了盡快上臨床,在動物安全性評價的基礎(chǔ)上,我和科研團隊成員自身服用有效部位提取物,以確保臨床病人的安全。當青蒿素片劑臨床試用效果不理想時,經(jīng)過努力堅持,深入探究原因,最終查明是崩解度的問題。改用青蒿素單體膠囊,從而及時證實了青蒿素的抗瘧療效?!? 屠呦呦及其團隊的奮斗過程中,堅強意志起著怎樣的作用?這對我們磨礪堅強意志有何啟示?(12分) 22.現(xiàn)在,微信已成為人們交往的重要平臺,以下是兩位同學(xué)在周末微信上的交流記錄: 小強:搞啥呢? 小明:衰呀,寫《保證書》呢。 小強:什么情況? 小明:不是這幾天冷嗎,哥們早上起不來,老遲到,被“老班”逮住幾次了,讓寫《保證書》呢。 小強:咋辦? 小明:咋辦?涼拌!反正咱的保證不值錢,哄哄“老班”算事了。遲到就遲到,班主任還能把咱吃掉? 小強:………… 如果你是小強,請運用所學(xué)知識,向小明說明道理。(12分) 三、實踐探究題(結(jié)合背景材料進行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。16分) 23.為了調(diào)整我國的人口政策,2015年10月,十八屆五中全會決定全面放開二胎,這意味著一對夫婦可以生育兩個孩子?!叭娑ⅰ庇?016年1月1日起正式實施。這一政策關(guān)系千家萬戶,也與我們青少年緊密相聯(lián)。我市某校八年級學(xué)生利用課余時間進行了相關(guān)綜合實踐活動。 【關(guān)注生活】同學(xué)們制作了問卷調(diào)查表,隨機調(diào)查了該校的100名“獨生子”學(xué)生及家長,是否愿意家庭中再添“二胎”?以下是部分調(diào)查項目的統(tǒng)計結(jié)果: 項目 家長 學(xué)生 愿意生育 不愿意生育 順其自然 愿意 有弟妹 不愿意 有弟妹 無所謂 人數(shù) 56 29 15 37 54 9 典型理由 ①子女將來可以相互扶持,減輕贍養(yǎng)負擔 ②增進家庭和諧關(guān)系 ①撫養(yǎng)負擔過重 ②子女年齡差距大,交流溝通困難 ③子女發(fā)展不好,反而容易造成家庭矛盾 ①成長有人陪伴 ②想體會保護、照應(yīng)別人的感覺 ③能學(xué)會分享 ④能養(yǎng)成良好性格 ①有弟妹會削弱父母對自己的愛 ②需要做家務(wù),玩的時間減少 ③怕將來沒有能力保護、管教弟妹 (1)通過分析上表有關(guān)學(xué)生的相關(guān)數(shù)據(jù),你能得出哪些結(jié)論?(6分) 【釋疑解惑】小紅同學(xué)已經(jīng)有了一個小弟弟。父母忙于工作,家庭負擔挺重,父母希望她平時能幫著照顧一下弟弟,但小紅覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時間幫著“帶小孩”。天氣漸冷,小紅看著班上的好多同學(xué)都由家長開車接送上、放學(xué),而自己卻要騎自行車,很眼饞,但是…… 心情也憂郁起來,很長時間都不答理父母。 (2)請你運用所學(xué)知識向其說明道理,為她解開心結(jié)。(請從不同角度列出要點。6分) 【明理導(dǎo)行】家庭是社會的細胞。家庭幸福,社會才能和諧。小紅通過對思想品德課相關(guān)知識的學(xué)習(xí),認為確實有必要改善與父母的關(guān)系。 (3)請你為小紅增進親子關(guān)系,設(shè)計兩項切實可行的活動。(4分) 八年級思想品德參考答案 一、選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案。請將其選出并填入表格中相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題3分,共60分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B D C B B D A D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A B C D A A C D C 二、簡要分析題(結(jié)合材料,運用所學(xué)知識對問題進行簡要分析和說明。每小題12分,共24分) 21.堅強的意志能充分激發(fā)人的潛能;堅強的意志是行動的強大推動力;堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件。(答出其中一點給2分,共6分) 從小事做起,持之以恒,是磨煉意志的好方法;主動迎接挑戰(zhàn),在實踐中鍛煉意志品質(zhì);做自己不感興趣卻有長遠意義的事;制訂明確的目標和計劃。(答出其中一點給2分,共6分) 22.習(xí)慣方面:習(xí)慣影響身體健康、影響人們的行為;我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,必須要有行動;要改掉壞習(xí)慣; 意志方面:堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件;我們要必須磨煉堅強的意志,克服生活中的困難,做自己不感興趣卻有長遠意義的事; 責任方面:我們要懂得行為和后果具有一致性,要對自己的行為負責;一個負責任的公民,首先要對自己負責; 承諾方面:信守承諾是道德高尚的表現(xiàn);我們要慎重許諾,做出承諾后要努力兌現(xiàn)承諾;如不能實現(xiàn)承諾,要采取措施贏得他人諒解。(誠信……) 尊師方面:老師的表現(xiàn)和和批評是常用的教育手段,也體現(xiàn)老師的關(guān)愛和責任;我們要尊敬老師,理解老師;尊重老師的勞動,虛心接受老師的正確教導(dǎo); (答出其中一方面給4分,共12分) 三、實踐探究題(結(jié)合背景材料進行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并能綜合運用有關(guān)知識分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。16分) 23.(1)少部分學(xué)生體現(xiàn)出較強的責任意識,懂得“有肩就得挑擔子”,懂得從小培養(yǎng)自理能力,能體貼、體諒父母;(2分)但大部分學(xué)生責任意識比較淡薄,對父母有較強的依賴心理,自理能力較差,不能體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,不夠體諒父母。(2分) 被調(diào)查的學(xué)生,隨著青春期身心發(fā)展,自主意識、獨立意識不斷增強,看待事物有自己的想法,但由于生活經(jīng)歷、思維方式和認知水平有差異,子女與父母在一些問題的看法上出現(xiàn)差異(產(chǎn)生代溝)。(2分) 如學(xué)生籠統(tǒng)答青少年要樹立責任意識,孝敬、尊重父母,與父母加強交流,努力填平代溝,培養(yǎng)尊老愛幼的家庭美德,共建幸福家庭等等可給4分。 (2)親子關(guān)系方面:子女要懂得我們不能選擇自己的生身父母,也不應(yīng)該挑剔父母;要履行孝敬父母的義務(wù);要與父母加強交流,填平“代溝”; 承擔責任方面;我們要懂得社會角色不同,承擔的責任不同;具有責任意識責任能力是成人的基本標志;我們應(yīng)勇于承擔責任,扮演好自己的社會角色(姐姐的角色); 思想品德方面:我們要自覺尋找獨立鍛煉的機會,增強自理能力,克服依賴心理; 人生態(tài)度方面:要用積極樂觀的態(tài)度看待生活中的不如意,要認識到每個人的心態(tài)都是自己選擇的;要培養(yǎng)良好的心態(tài);要善于在生活中尋找快樂;正確看待生活中的不如意;要學(xué)會“愛”別人,寬容別人; 生活習(xí)慣方面:要培養(yǎng)計劃消費、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;不盲目攀比; (答出其中一方面給2分,共6分) (3)言之有理即可,參考如:與父母一起做家務(wù);與父母一起讀好書;到父母工作的地方體驗父母工作的辛勞;用書信、電話短信、微信、微博等方式與父母交流;等(答出一點給2分,共4分) (非選擇題答案具有開放性,只要言之有理,均可酌情給分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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