八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版3 (6)
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2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上) 1.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( ?。? A. B. C. D. 2.今年我市有近4萬(wàn)名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是( ) A.這1000名考生是總體的一個(gè)樣本 B.近4萬(wàn)名考生是總體 C.每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體 D.1000名學(xué)生是樣本容量 3.在一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)紅球和若干個(gè)白球,他們除顏色外其他完全相同.通過(guò)多次摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則口袋中白球可能有( ?。? A.16個(gè) B.15個(gè) C.13個(gè) D.12個(gè) 4.如果把分式中的x和y都擴(kuò)大2倍,那么分式的值( ?。? A.?dāng)U大2倍 B.不變 C.縮小2倍 D.?dāng)U大4倍 5.關(guān)于x的分式方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是( ?。? A.m>﹣1 B.m>﹣1且m≠0 C.m≥﹣1 D.m≥﹣1且m≠0 6.平行四邊形、矩形、菱形、正方形的包含關(guān)系可用圖表示,則圖中陰影部分表示的圖形是( ?。? A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四邊形 7.如圖,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)等于( ?。? A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm 8.如圖,已知四邊形ABCD中,R,P分別是BC,CD上的點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AP,RP的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在CD上從C向D移動(dòng)而點(diǎn)R不動(dòng)時(shí),那么下列結(jié)論成立的是( ?。? A.線段EF的長(zhǎng)逐漸增大 B.線段EF的長(zhǎng)逐漸減少 C.線段EF的長(zhǎng)不變 D.線段EF的長(zhǎng)與點(diǎn)P的位置有關(guān) 二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.不需要寫(xiě)出解答過(guò)程請(qǐng)把答案直接填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上) 9.當(dāng)x=______時(shí),分式的值為0. 10.已知:x+y=5,xy=3,則的值是______. 11.下列四種調(diào)查:①調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命;②調(diào)查長(zhǎng)江流域的水污染情況③調(diào)查宿遷市初中學(xué)生的視力情況;④為保證“神舟7號(hào)”的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查.其中適合用普查方式的是______(填寫(xiě)序號(hào)) 12.在一個(gè)不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,2個(gè)黃球和3個(gè)紅球,每個(gè)除顏色外完全相同,將球搖勻從中任取一球:(1)恰好取出白球; (2)恰好取出紅球; (3)恰好取出黃球, 根據(jù)你的判斷,將這些事件按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列______(只需填寫(xiě)序號(hào)). 13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別為AB,AC,BC的中點(diǎn).若CD=5,則EF的長(zhǎng)為_(kāi)_____. 14.如圖,已知BC為等腰三角形紙片ABC的底邊,AD⊥BC,∠BAC≠90度.將此三角形紙片沿AD剪開(kāi),得到兩個(gè)三角形,若把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平行四邊形,則能拼出平行四邊形______個(gè). 15.如圖,Rt△ABC中,∠C=90,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC上,且四邊CDEF是正方形.若AE=4,BE=3,SRt△AFE=S1,SRt△BDE=S2,則S1+S2=______. 16.如圖,將兩張長(zhǎng)為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個(gè)菱形,容易知道當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形的周長(zhǎng)有最小值8,那么菱形周長(zhǎng)的最大值是______cm. 三、解答題(本大題共10小題,共72分請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟) 17.解方程:﹣=. 18.化簡(jiǎn)分式(﹣),并從﹣1≤x≤2中選一個(gè)你喜歡的整數(shù)x代入求值. 19.△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示. (1)作△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的△A1B1C1,并直接寫(xiě)出A1、B1、C1各點(diǎn)的坐標(biāo); (2)將△A1B1C1向右平移4個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2. 20.某批足球產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù). 抽取的足球數(shù)n 50 100 200 500 1000 1500 2000 優(yōu)等品頻數(shù)m 45 91 177 445 905 1350 1790 優(yōu)等品頻數(shù) 0.900 0.910 a b 0.905 0.900 0.895 (1)計(jì)算并填寫(xiě)表中“抽到優(yōu)等品”的頻率a=______;b=______ (2)畫(huà)出“抽到優(yōu)等品”的頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖; (3)當(dāng)抽到的足球數(shù)很大時(shí),你認(rèn)為“抽到優(yōu)等品”的頻率在哪個(gè)常數(shù)附近擺動(dòng)? 21.某校舉行全體學(xué)生“漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字39個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,繪制成如下的圖表. 根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題: (1)統(tǒng)計(jì)表中的m=______,n=______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是______; (3)已知該校共有900名學(xué)生,如果聽(tīng)寫(xiě)正確的字的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)該校本次聽(tīng)寫(xiě)比賽不合格的學(xué)生人數(shù). 22.某中學(xué)組織學(xué)生到離學(xué)校15km的風(fēng)景區(qū)春游,先遣隊(duì)與大部隊(duì)同時(shí)出發(fā),先遣隊(duì)的行進(jìn)速度是大部隊(duì)的1.2倍,以便提前0.5h到達(dá)目的地作準(zhǔn)備工作.求先遣隊(duì)與大部隊(duì)的行進(jìn)速度各是多少? 23.如圖所示,在平行四邊形ABCD的對(duì)角線上AC上取兩點(diǎn)E和F,若AE=CF. 求證:∠AFD=∠CEB. 24.如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),O為BD的中點(diǎn),PO的延長(zhǎng)線交BC于Q. (1)求證:OP=OQ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P從點(diǎn)A出發(fā),以1厘米/秒的速度向D運(yùn)動(dòng)(不與D重合).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)用t表示PD的長(zhǎng);并求t為何值時(shí),四邊形PBQD是菱形. 25.探究 如圖①,在?ABCD的形外分別作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE,∠FAB=∠EAD=90,連接AC、EF.在圖中找一個(gè)與△FAE全等的三角形,并加以證明. 應(yīng)用 以?ABCD的四條邊為邊,在其形外分別作正方形,如圖②,連接EF、GH、IJ、KL.若?ABCD的面積為5,則圖中陰影部分四個(gè)三角形的面積和為_(kāi)_____. 26.如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=10. (1)求矩形ABCD的周長(zhǎng); (2)E是CD上的點(diǎn),將△ADE沿折痕AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上點(diǎn)F處. ①求DE的長(zhǎng); ②點(diǎn)P是線段CB延長(zhǎng)線上的點(diǎn),連接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的長(zhǎng). (3)M是AD上的動(dòng)點(diǎn),在DC 上存在點(diǎn)N,使△MDN沿折痕MN折疊,點(diǎn)D落在BC邊上點(diǎn)T處,求線段CT長(zhǎng)度的最大值與最小值之和. 2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上) 1.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形;軸對(duì)稱圖形. 【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念判斷即可. 【解答】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形; B、不是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形; C、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形; D、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形. 故選:C. 2.今年我市有近4萬(wàn)名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是( ) A.這1000名考生是總體的一個(gè)樣本 B.近4萬(wàn)名考生是總體 C.每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體 D.1000名學(xué)生是樣本容量 【考點(diǎn)】總體、個(gè)體、樣本、樣本容量. 【分析】根據(jù)總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的定義對(duì)各選項(xiàng)判斷即可. 【解答】解:A、1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是樣本,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、4萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、每位考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,故C選項(xiàng)正確; D、1000是樣本容量,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:C. 3.在一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)紅球和若干個(gè)白球,他們除顏色外其他完全相同.通過(guò)多次摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近,則口袋中白球可能有( ) A.16個(gè) B.15個(gè) C.13個(gè) D.12個(gè) 【考點(diǎn)】利用頻率估計(jì)概率. 【分析】由摸到紅球的頻率穩(wěn)定在25%附近得出口袋中得到紅色球的概率,進(jìn)而求出白球個(gè)數(shù)即可. 【解答】解:設(shè)白球個(gè)數(shù)為:x個(gè), ∵摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在25%左右, ∴口袋中得到紅色球的概率為25%, ∴=, 解得:x=12, 故白球的個(gè)數(shù)為12個(gè). 故選:D. 4.如果把分式中的x和y都擴(kuò)大2倍,那么分式的值( ?。? A.?dāng)U大2倍 B.不變 C.縮小2倍 D.?dāng)U大4倍 【考點(diǎn)】分式的基本性質(zhì). 【分析】可將式中的x,y都用2x,2y來(lái)表示,再將后來(lái)的式子與原式對(duì)比,即可得出答案. 【解答】解: ==,因此分式的值不變. 故選:B. 5.關(guān)于x的分式方程的解是負(fù)數(shù),則m的取值范圍是( ) A.m>﹣1 B.m>﹣1且m≠0 C.m≥﹣1 D.m≥﹣1且m≠0 【考點(diǎn)】分式方程的解. 【分析】由題意分式方程的解為負(fù)數(shù),解方程求出方程的解x,然后令其小于0,解出m的范圍.注意最簡(jiǎn)公分母不為0. 【解答】解:方程兩邊同乘(x+1),得m=﹣x﹣1 解得x=﹣1﹣m, ∵x<0, ∴﹣1﹣m<0, 解得m>﹣1, 又x+1≠0, ∴﹣1﹣m+1≠0, ∴m≠0, 即m>﹣1且m≠0. 故選:B. 6.平行四邊形、矩形、菱形、正方形的包含關(guān)系可用圖表示,則圖中陰影部分表示的圖形是( ?。? A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四邊形 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì);菱形的性質(zhì);矩形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)正方形、平行四邊形、菱形和矩形的定義或性質(zhì)逐個(gè)進(jìn)行分析,即可得出答案. 【解答】解:正方形是特殊的矩形,即是鄰邊相等的矩形, 也是特殊的菱形,即有是一個(gè)角為直角的菱形; 正方形、矩形和菱形都是特殊的平行四邊形, 故圖中陰影部分表示的圖形是正方形. 故選:A. 7.如圖,在?ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,則CE的長(zhǎng)等于( ) A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】由平行四邊形的性質(zhì)得出BC=AD=12cm,AD∥BC,得出∠DAE=∠BEA,證出∠BEA=∠BAE,得出BE=AB,即可得出CE的長(zhǎng). 【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴BC=AD=12cm,AD∥BC, ∴∠DAE=∠BEA, ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE, ∴∠BEA=∠BAE, ∴BE=AB=8cm, ∴CE=BC﹣BE=4cm; 故答案為:C. 8.如圖,已知四邊形ABCD中,R,P分別是BC,CD上的點(diǎn),E,F(xiàn)分別是AP,RP的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在CD上從C向D移動(dòng)而點(diǎn)R不動(dòng)時(shí),那么下列結(jié)論成立的是( ?。? A.線段EF的長(zhǎng)逐漸增大 B.線段EF的長(zhǎng)逐漸減少 C.線段EF的長(zhǎng)不變 D.線段EF的長(zhǎng)與點(diǎn)P的位置有關(guān) 【考點(diǎn)】三角形中位線定理. 【分析】因?yàn)锳R的長(zhǎng)度不變,根據(jù)中位線定理可知,線段EF的長(zhǎng)不變. 【解答】解:因?yàn)锳R的長(zhǎng)度不變,根據(jù)中位線定理可知,EF平行與AR,且等于AR的一半. 所以當(dāng)點(diǎn)P在CD上從C向D移動(dòng)而點(diǎn)R不動(dòng)時(shí),線段EF的長(zhǎng)不變. 故選C. 二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.不需要寫(xiě)出解答過(guò)程請(qǐng)把答案直接填寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上) 9.當(dāng)x= ﹣1 時(shí),分式的值為0. 【考點(diǎn)】分式的值為零的條件. 【分析】根據(jù)分式值為零的條件得x+1=0且x﹣2≠0,再解方程即可. 【解答】解:由分式的值為零的條件得x+1=0,且x﹣2≠0, 解得:x=﹣1, 故答案為:﹣1. 10.已知:x+y=5,xy=3,則的值是 ?。? 【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值. 【分析】先化簡(jiǎn),再把x+y=5,xy=3,整體代入即可. 【解答】解:原式==, ∵x+y=5,xy=3, ∴原式==, 故答案為. 11.下列四種調(diào)查:①調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命;②調(diào)查長(zhǎng)江流域的水污染情況③調(diào)查宿遷市初中學(xué)生的視力情況;④為保證“神舟7號(hào)”的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查.其中適合用普查方式的是?、堋。ㄌ顚?xiě)序號(hào)) 【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查. 【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答. 【解答】解:調(diào)查一批新型節(jié)能燈泡的使用壽命適合用抽樣調(diào)查; ②調(diào)查長(zhǎng)江流域的水污染情況適合用抽樣調(diào)查; ③調(diào)查宿遷市初中學(xué)生的視力情況適合用抽樣調(diào)查; ④為保證“神舟7號(hào)”的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查適合用普查. 故答案為:④. 12.在一個(gè)不透明的袋子中裝有1個(gè)白球,2個(gè)黃球和3個(gè)紅球,每個(gè)除顏色外完全相同,將球搖勻從中任取一球:(1)恰好取出白球; (2)恰好取出紅球; (3)恰好取出黃球, 根據(jù)你的判斷,將這些事件按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列?。?)(3)(2)?。ㄖ恍杼顚?xiě)序號(hào)). 【考點(diǎn)】可能性的大小. 【分析】根據(jù)可能性大小的求法,求出各個(gè)事件發(fā)生的可能性的大小,再按照大小順序從小到大排列起來(lái)即可. 【解答】解:根據(jù)題意,袋子中共6個(gè)球,其中有1個(gè)白球,2個(gè)黃球和3個(gè)紅球,故將球搖勻,從中任取1球, ①恰好取出白球的可能性為, ②恰好取出紅球的可能性為=, ③恰好取出黃球的可能性為=, 故這些事件按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列是(1)(3)(2). 故答案為:(1)(3)(2). 13.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別為AB,AC,BC的中點(diǎn).若CD=5,則EF的長(zhǎng)為 5?。? 【考點(diǎn)】三角形中位線定理;直角三角形斜邊上的中線. 【分析】已知CD是Rt△ABC斜邊AB的中線,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位線,則EF應(yīng)等于AB的一半. 【解答】解:∵△ABC是直角三角形,CD是斜邊的中線, ∴CD=AB, 又∵EF是△ABC的中位線, ∴AB=2CD=25=10cm, ∴EF=10=5cm. 故答案為:5. 14.如圖,已知BC為等腰三角形紙片ABC的底邊,AD⊥BC,∠BAC≠90度.將此三角形紙片沿AD剪開(kāi),得到兩個(gè)三角形,若把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)平行四邊形,則能拼出平行四邊形 3 個(gè). 【考點(diǎn)】平行四邊形的判定;等腰三角形的性質(zhì). 【分析】分別以小直角三角形的三邊為對(duì)角線,并令對(duì)應(yīng)邊重合,即可拼出圖形,然后根據(jù)平行四邊形的判定條件作答. 【解答】解:若要拼成平行四邊形,即是分別讓它們的一組對(duì)應(yīng)邊重合,另外兩組對(duì)應(yīng)邊分別平行. 故能拼出3個(gè). 故答案為:3. 15.如圖,Rt△ABC中,∠C=90,點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC上,且四邊CDEF是正方形.若AE=4,BE=3,SRt△AFE=S1,SRt△BDE=S2,則S1+S2= 6 . 【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì). 【分析】設(shè)正方形CDEF的邊長(zhǎng)為x,則EF=ED=x,則利用勾股定理表示出BD=,再證明Rt△BED∽R(shí)t△EAF,利用相似比求出x的值,則開(kāi)始計(jì)算出S△BDE,然后利用相似三角形的性質(zhì)計(jì)算出S△AFE,從而得到△AFE與△BDE的面積和. 【解答】解:設(shè)正方形CDEF的邊長(zhǎng)為x,則EF=ED=x, 所以BD=, ∵ED∥AC, ∴∠BED=∠A, ∴Rt△BED∽R(shí)t△EAF, ∴BD:FE=BE:AE,即:x=3:4, 解得x=, ∴BD=, ∴S△BDE=BD?ED=??=, ∵=()2, ∴S△AFE=, ∴S1+S2=+=6. 故答案是:6. 16.如圖,將兩張長(zhǎng)為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個(gè)菱形,容易知道當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形的周長(zhǎng)有最小值8,那么菱形周長(zhǎng)的最大值是 17 cm. 【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì);勾股定理. 【分析】畫(huà)出圖形,設(shè)菱形的邊長(zhǎng)為x,根據(jù)勾股定理求出周長(zhǎng)即可. 【解答】解:當(dāng)兩張紙條如圖所示放置時(shí),菱形周長(zhǎng)最大,設(shè)這時(shí)菱形的邊長(zhǎng)為xcm, 在Rt△ABC中, 由勾股定理:x2=(8﹣x)2+22, 解得:x=, ∴4x=17, 即菱形的最大周長(zhǎng)為17cm. 故答案為:17. 三、解答題(本大題共10小題,共72分請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟) 17.解方程:﹣=. 【考點(diǎn)】解分式方程. 【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解. 【解答】解:方程兩邊同乘以(x+2)(x﹣2),得(x﹣2)2﹣(x+2)2=16, 解得:x=﹣2, 檢驗(yàn):當(dāng)x=﹣2時(shí),(x+2)(x﹣2)=0, 則x=﹣2是增根,原方程無(wú)解. 18.化簡(jiǎn)分式(﹣),并從﹣1≤x≤2中選一個(gè)你喜歡的整數(shù)x代入求值. 【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值. 【分析】先算括號(hào)里面的,再算除法,選出合適的x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:原式=? =? =, 由于當(dāng)x=﹣1,x=0或x=1時(shí),分式的分母為0, 故取x的值時(shí),不可取x=﹣1,x=0或x=1,當(dāng)x=2時(shí),原式=. 19.△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示. (1)作△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的△A1B1C1,并直接寫(xiě)出A1、B1、C1各點(diǎn)的坐標(biāo); (2)將△A1B1C1向右平移4個(gè)單位,作出平移后的△A2B2C2. 【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換;作圖-平移變換. 【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱的點(diǎn)A1、B1的位置,然后與點(diǎn)C1(點(diǎn)即C)順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo); (2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A1、B1、C1向右平移4個(gè)單位的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可. 【解答】解:(1)△A1B1C1如圖所示, A1(2,1),B1(1,3),C1(0,2); (2)△A2B2C2如圖所示. 20.某批足球產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù). 抽取的足球數(shù)n 50 100 200 500 1000 1500 2000 優(yōu)等品頻數(shù)m 45 91 177 445 905 1350 1790 優(yōu)等品頻數(shù) 0.900 0.910 a b 0.905 0.900 0.895 (1)計(jì)算并填寫(xiě)表中“抽到優(yōu)等品”的頻率a= 0.885?。籦= 0.890 (2)畫(huà)出“抽到優(yōu)等品”的頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖; (3)當(dāng)抽到的足球數(shù)很大時(shí),你認(rèn)為“抽到優(yōu)等品”的頻率在哪個(gè)常數(shù)附近擺動(dòng)? 【考點(diǎn)】利用頻率估計(jì)概率;頻數(shù)(率)分布直方圖;頻數(shù)(率)分布折線圖. 【分析】(1)利用頻率的定義計(jì)算; (2)先描出各點(diǎn),然后折線連結(jié); (3)根據(jù)頻率估計(jì)概率,頻率都在0.900左右波動(dòng),所以可以估計(jì)“抽到優(yōu)等品”的頻率是0.900. 【解答】解:(1)a==0.885,b==0.890. 如表: 抽取的足球數(shù)n 50 100 200 500 1000 1500 2000 優(yōu)等品頻數(shù)m 45 91 177 445 905 1350 1790 優(yōu)等品頻數(shù) 0.900 0.910 0.885 0.890 0.905 0.900 0.895 故答案為0.885,0.890; (2)如圖: (3)當(dāng)抽到的足球數(shù)很大時(shí),我認(rèn)為“抽到優(yōu)等品”的頻率在0.900附近擺動(dòng). 21.某校舉行全體學(xué)生“漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字39個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,繪制成如下的圖表. 根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題: (1)統(tǒng)計(jì)表中的m= 30 ,n= 20 ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖; (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 90 ; (3)已知該校共有900名學(xué)生,如果聽(tīng)寫(xiě)正確的字的個(gè)數(shù)少于24個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)該校本次聽(tīng)寫(xiě)比賽不合格的學(xué)生人數(shù). 【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖;用樣本估計(jì)總體;頻數(shù)(率)分布表;扇形統(tǒng)計(jì)圖. 【分析】(1)根據(jù)條形圖和扇形圖確定B組的人數(shù)環(huán)繞所占的百分比求出樣本容量,求出m、n的值; (2)求出C組”所占的百分比,得到所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù); (3)求出不合格人數(shù)所占的百分比,求出該校本次聽(tīng)寫(xiě)比賽不合格的學(xué)生人數(shù). 【解答】解:(1)從條形圖可知,B組有15人, 從扇形圖可知,B組所占的百分比是15%,D組所占的百分比是30%,E組所占的百分比是20%, 1515%=100, 10030%=30, 10020%=20, ∴m=30,n=20; (2)“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是25100360=90; (3)估計(jì)這所學(xué)校本次聽(tīng)寫(xiě)比賽不合格的 學(xué)生人數(shù)為:900(10%+15%+25%) =450人. 22.某中學(xué)組織學(xué)生到離學(xué)校15km的風(fēng)景區(qū)春游,先遣隊(duì)與大部隊(duì)同時(shí)出發(fā),先遣隊(duì)的行進(jìn)速度是大部隊(duì)的1.2倍,以便提前0.5h到達(dá)目的地作準(zhǔn)備工作.求先遣隊(duì)與大部隊(duì)的行進(jìn)速度各是多少? 【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用. 【分析】首先設(shè)大隊(duì)的速度為xkm/h,則先遣隊(duì)的速度是1.2xkm/h,根據(jù)先遣隊(duì)用的時(shí)間+0.5小時(shí)=大隊(duì)用的時(shí)間,列出方程,求解即可. 【解答】解:設(shè)大隊(duì)的速度是xkm/h,則先遣隊(duì)的速度是1.2xkm/h, 由題意得:﹣=, 解得:x=5, 經(jīng)檢驗(yàn):x=5是原方程的根且符合題意, 則原方程的根是x=5, 1.2x=1.25=6(千米/時(shí)) 答:先遣隊(duì)的速度是6km/h,大隊(duì)的速度是5km/h. 23.如圖所示,在平行四邊形ABCD的對(duì)角線上AC上取兩點(diǎn)E和F,若AE=CF. 求證:∠AFD=∠CEB. 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】可證△AFD≌△CEB,根據(jù)平行四邊形性質(zhì)有AD=BC,∠DAF=∠BCE;由AE=CF可得AF=CE,根據(jù)SAS得證. 【解答】證明:四邊形ABCD是平行四邊形, ∵AD∥BC,AD=BC, ∴∠DAF=∠BCE, ∵AE=CF, ∴AE+EF=CF+EF, 即AF=CE, ∴△ADF≌△CBE, ∴∠AFD=∠CEB. 24.如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上一動(dòng)點(diǎn),O為BD的中點(diǎn),PO的延長(zhǎng)線交BC于Q. (1)求證:OP=OQ; (2)若AD=8厘米,AB=6厘米,P從點(diǎn)A出發(fā),以1厘米/秒的速度向D運(yùn)動(dòng)(不與D重合).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)用t表示PD的長(zhǎng);并求t為何值時(shí),四邊形PBQD是菱形. 【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;菱形的性質(zhì);矩形的性質(zhì). 【分析】(1)本題需先根據(jù)四邊形ABCD是矩形,得出AD∥BC,∠PDO=∠QBO,再根據(jù)O為BD的中點(diǎn)得出△POD≌△QOB,即可證出OP=OQ. (2)本題需先根據(jù)已知條件得出∠A的度數(shù),再根據(jù)AD=8厘米,AB=6厘米,得出BD和OD的長(zhǎng),再根據(jù)四邊形PBQD是菱形時(shí),即可求出t的值,判斷出四邊形PBQD是菱形. 【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠PDO=∠QBO, 又∵O為BD的中點(diǎn), ∴OB=OD, 在△POD與△QOB中, ∵ ∴△POD≌△QOB(ASA), ∴OP=OQ; (2)解:PD=8﹣t, ∵四邊形PBQD是菱形, ∴PD=BP=8﹣t, ∵四邊形ABCD是矩形, ∴∠A=90, 在Rt△ABP中,由勾股定理得:AB2+AP2=BP2, 即62+t2=(8﹣t)2, 解得:t=, 即運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒時(shí),四邊形PBQD是菱形. 25.探究 如圖①,在?ABCD的形外分別作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE,∠FAB=∠EAD=90,連接AC、EF.在圖中找一個(gè)與△FAE全等的三角形,并加以證明. 應(yīng)用 以?ABCD的四條邊為邊,在其形外分別作正方形,如圖②,連接EF、GH、IJ、KL.若?ABCD的面積為5,則圖中陰影部分四個(gè)三角形的面積和為 10?。? 【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形;平行四邊形的性質(zhì). 【分析】首先證明:△FAE≌△CDA,則陰影部分四個(gè)三角形的面積和是?ABCD的面積的2倍,據(jù)此即可求解. 【解答】解:△FAE≌△CDA. 證明:在平行四邊形ABCD中,AB=CD,∠BAD+∠ADC=180, 等腰直角△ABF和等腰直角△ADE中,AF=AB,AE=AD, ∠FAB=∠EAD=90, ∴∠FAE+∠BAD=180, ∴∠EAF=360﹣∠EAD﹣∠FAB﹣∠DAB=180﹣∠DAB, ∠ADC=180﹣∠DAB ∴∠FAE=∠ADC, ∴△FAE≌△CDA, 同理,在圖形②中,△AEF≌△DAC≌△CIJ,△BGH≌△DKL≌△CDB ∴四個(gè)三角形的面積和為54=10. 故答案是:10. 26.如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=10. (1)求矩形ABCD的周長(zhǎng); (2)E是CD上的點(diǎn),將△ADE沿折痕AE折疊,使點(diǎn)D落在BC邊上點(diǎn)F處. ①求DE的長(zhǎng); ②點(diǎn)P是線段CB延長(zhǎng)線上的點(diǎn),連接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的長(zhǎng). (3)M是AD上的動(dòng)點(diǎn),在DC 上存在點(diǎn)N,使△MDN沿折痕MN折疊,點(diǎn)D落在BC邊上點(diǎn)T處,求線段CT長(zhǎng)度的最大值與最小值之和. 【考點(diǎn)】矩形的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);勾股定理;翻折變換(折疊問(wèn)題). 【分析】(1)因?yàn)榫匦蔚膬山M對(duì)邊相等,所以周長(zhǎng)等于鄰邊之和的2倍; (2)①四邊形ABCD是矩形,由折疊對(duì)稱的特點(diǎn)和勾股定理即可求出ED的長(zhǎng); ②分若AP=AF;PF=AF以及AP=P三種情形分別討論求出滿足題意的PB的值即可; (3)由題意可知當(dāng)點(diǎn)N與C重合時(shí),CT取最大值是8,當(dāng)點(diǎn)M與A重合時(shí),CT取最小值為4,進(jìn)而求出線段CT長(zhǎng)度的最大值與最小值之和. 【解答】解:(1)周長(zhǎng)=2(10+8)=36; (2)①∵四邊形ABCD是矩形, 由折疊對(duì)稱性:AF=AD=10,F(xiàn)E=DE. 在Rt△ABF中,BF=6, ∴FC=4, 在Rt△ECF中,42+(8﹣DE)2=EF2, 解得DE=5, ②分三種情形討論: 若AP=AF, ∵AB⊥PF, ∴PB=BF=6, 若PF=AF,則PB+6=10, 解得PB=4, 若AP=PF,在Rt△APB中,AP2=PB2+AB2,解得PB=, 綜合得PB=6或4或. (3)當(dāng)點(diǎn)N與C重合時(shí),CT取最大值是8, 當(dāng)點(diǎn)M與A重合時(shí),CT取最小值為4, 所以線段CT長(zhǎng)度的最大值與最小值之和為:12.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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