八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版 (9)
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2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市中寧縣長(zhǎng)山頭中學(xué)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分) 1.不等式2x﹣3≥0的解集是( ?。? A.x≥ B.x> C.x> D.x≤ 2.在式子、、、、、中,分式的個(gè)數(shù)有( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 3.下列多項(xiàng)式能用完全平方公式進(jìn)行分解因式的是( ?。? A.x2+1 B.x2+2x+4 C.x2﹣2x+1 D.x2+x+1 4.若分式的值為0,則( ?。? A.x=1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0 5.如圖,?ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB的長(zhǎng)為( ?。? A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm 6.如圖,已知直線y1=ax+b與y2=mx+n相交于點(diǎn)A(2,﹣1),若y1>y2,則x的取值范圍是( ?。? A.x<2 B.x>2 C.x<﹣1 D.x>﹣1 7.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.平移不改變圖形的形狀和大小,而旋轉(zhuǎn)則改變圖形的形狀和大小 B.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置 C.圖形可以向某方向平移一定距離,也可以向某方向旋轉(zhuǎn)一定距離 D.由平移得到的圖形也一定可由旋轉(zhuǎn)得到 8.如果把分式中的x、y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值( ?。? A.?dāng)U大3倍 B.不變 C.縮小3倍 D.縮小6倍 9.解關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)m的值等于( ) A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2 10.下列哪組條件能判別四邊形ABCD是平行四邊形( ?。? A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD 二、填空題: 11.已知函數(shù)y=2x﹣3,當(dāng)x 時(shí),y≥0;當(dāng)x 時(shí),y<5. 12.若分式方程=有增根,則這個(gè)增根是x= ?。? 13.分解因式:2x2﹣12x+18= ?。? 14.計(jì)算x2﹣3x﹣10=(x+a)(x+b)的結(jié)果是 ?。? 15.如圖,在?ABCD中,已知對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,△AOB的周長(zhǎng)為15,AB=6,那么對(duì)角線AC+BD= ?。? 16.若x2+2(m﹣3)+16是關(guān)于x的完全平方式,則m= ?。? 17.當(dāng)x= 時(shí),分式無(wú)意義;當(dāng)x= 時(shí),分式的值為0. 18.若x2﹣3x﹣10=(x+a)(x+b),則a= ,b= ?。? 三、解答題(本小題共8個(gè)小題,共66分) 19.(8分)解不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái). (1)5(x+2)≥1﹣2(x﹣1) (2). 20.(8分)因式分解: (1)x(x﹣y)﹣y(y﹣x) (2)﹣8ax2+16axy﹣8ay2. 21.(8分)解方程: (1) (2)=3. 22.(10分)解答下列問(wèn)題: (1)先化簡(jiǎn),再求值,其中x=﹣2,y=1. (2)先分解因式,再求值:已知a+b=2,ab=2,求的值. 23.(8分)某文化用品商店用2000元購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生書(shū)包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購(gòu)進(jìn)第二批同樣的書(shū)包,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價(jià)貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元. (1)求第一批購(gòu)進(jìn)書(shū)包的單價(jià)是多少元? (2)若商店銷(xiāo)售這兩批書(shū)包時(shí),每個(gè)售價(jià)都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元? 24.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),請(qǐng)解答下列問(wèn)題: (1)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo). (2)畫(huà)出△A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后得到的△A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo). 25.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn). (1)求證:△ABE≌△CDF; (2)若AC與BD交于點(diǎn)O,求證:AO=CO. 26.(10分)現(xiàn)計(jì)劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用一列貨車(chē)運(yùn)往某地,已知這列貨車(chē)掛在A、B兩種不同規(guī)格的貨車(chē)廂共40節(jié),使用A型車(chē)廂每節(jié)費(fèi)用為6000元,使用B型車(chē)廂每節(jié)費(fèi)用為8000元. (1)設(shè)運(yùn)送這批貨物的總費(fèi)用為y萬(wàn)元,這列貨車(chē)掛A型車(chē)廂x節(jié),試定出用車(chē)廂節(jié)數(shù)x表示總費(fèi)用y的公式. (2)如果每節(jié)A型車(chē)廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸,每節(jié)B型車(chē)廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸,裝貨時(shí)按此要求安排A、B兩種車(chē)廂的節(jié)數(shù),那么共有哪幾種安排車(chē)廂的方案? 2015-2016學(xué)年寧夏中衛(wèi)市中寧縣長(zhǎng)山頭中學(xué)八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分) 1.不等式2x﹣3≥0的解集是( ) A.x≥ B.x> C.x> D.x≤ 【考點(diǎn)】解一元一次不等式. 【分析】利用不等式的基本性質(zhì),將兩邊不等式同時(shí)加上3再除以2,不等號(hào)的方向不變. 【解答】解:將不等式2x﹣3≥0先移項(xiàng)得,2x≥3, 兩邊同除以2得,x≥; 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解簡(jiǎn)單不等式的能力,解答這類(lèi)題學(xué)生往往在解題時(shí)不注意移項(xiàng)要改變符號(hào)這一點(diǎn)而出錯(cuò). 解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變. 2.在式子、、、、、中,分式的個(gè)數(shù)有( ?。? A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 【考點(diǎn)】分式的定義. 【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式. 【解答】解:、、9x+這3個(gè)式子的分母中含有字母,因此是分式. 其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的定義,在解答此題時(shí)要注意分式是形式定義,只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式. 3.下列多項(xiàng)式能用完全平方公式進(jìn)行分解因式的是( ?。? A.x2+1 B.x2+2x+4 C.x2﹣2x+1 D.x2+x+1 【考點(diǎn)】因式分解-運(yùn)用公式法. 【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到結(jié)果. 【解答】解:x2﹣2x+1=(x﹣1)2, 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了因式分解﹣運(yùn)用公式法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵. 4.若分式的值為0,則( ?。? A.x=1 B.x=1 C.x=﹣1 D.x=0 【考點(diǎn)】分式的值為零的條件. 【分析】分式值為零的條件是分式的分子等于0,分母不等于0. 【解答】解:∵分式的值為0, ∴|x|﹣1=0,x+1≠0. ∴x=1,且x≠﹣1. ∴x=1. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是分式值為零的條件,明確分式值為零時(shí),分式的分子等于0,分母不等于0是解題的關(guān)鍵. 5.如圖,?ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).若OE=3cm,則AB的長(zhǎng)為( ?。? A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);三角形中位線定理. 【分析】因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行四邊形,所以O(shè)A=OC;又因?yàn)辄c(diǎn)E是BC的中點(diǎn),所以O(shè)E是△ABC的中位線,由OE=3cm,即可求得AB=6cm. 【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴OA=OC; 又∵點(diǎn)E是BC的中點(diǎn), ∴BE=CE, ∴AB=2OE=23=6(cm) 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角線互相平分.還考查了三角形中位線的性質(zhì):三角形的中位線平行且等于三角形第三邊的一半. 6.如圖,已知直線y1=ax+b與y2=mx+n相交于點(diǎn)A(2,﹣1),若y1>y2,則x的取值范圍是( ?。? A.x<2 B.x>2 C.x<﹣1 D.x>﹣1 【考點(diǎn)】一次函數(shù)與一元一次不等式. 【分析】觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x>2時(shí),直線y1=ax+b都在直線y2=mx+n的上方,即有y1>y2. 【解答】解:根據(jù)題意當(dāng)x>2時(shí),若y1>y2. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合. 7.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.平移不改變圖形的形狀和大小,而旋轉(zhuǎn)則改變圖形的形狀和大小 B.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置 C.圖形可以向某方向平移一定距離,也可以向某方向旋轉(zhuǎn)一定距離 D.由平移得到的圖形也一定可由旋轉(zhuǎn)得到 【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);平移的性質(zhì). 【分析】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,排除錯(cuò)誤答案. 【解答】解:A、平移不改變圖形的形狀和大小,而旋轉(zhuǎn)同樣不改變圖形的形狀和大小,故錯(cuò)誤; B、平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置,故正確; C、圖形可以向某方向平移一定距離,旋轉(zhuǎn)是圍繞中心做圓周運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤; D、平移和旋轉(zhuǎn)不能混淆一體,故錯(cuò)誤. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】要根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的定義來(lái)判斷.(1)在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)成為平移;(2)旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng).平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置. 8.如果把分式中的x、y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值( ) A.?dāng)U大3倍 B.不變 C.縮小3倍 D.縮小6倍 【考點(diǎn)】分式的基本性質(zhì). 【分析】分別用3x、3y代替原分式中的xy,再利用分式的基本性質(zhì)化簡(jiǎn) 【解答】解:原式=, =, =. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的基本性質(zhì).如果分式的分子分母乘以(或除以)同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變. 9.解關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則常數(shù)m的值等于( ?。? A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2 【考點(diǎn)】分式方程的增根. 【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.本題的增根是x=1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值. 【解答】解;方程兩邊都乘(x﹣1),得 x﹣3=m, ∵方程有增根, ∴最簡(jiǎn)公分母x﹣1=0,即增根是x=1, 把x=1代入整式方程,得m=﹣2. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行: ①確定增根的值; ②化分式方程為整式方程; ③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值. 10.下列哪組條件能判別四邊形ABCD是平行四邊形( ) A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BC C.∠A=∠B,∠C=∠D D.AB=AD,CB=CD 【考點(diǎn)】平行四邊形的判定. 【分析】平行四邊形的五種判定方法分別是:(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;(3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;(4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;(5)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.根據(jù)平行四邊形的判定方法判斷,只有B正確. 【解答】解:根據(jù)平行四邊形的判定,A、C、D均不能判定四邊形ABCD是平行四邊形; B選項(xiàng)給出了四邊形中,兩組對(duì)邊相等,故可以判斷四邊形是平行四邊形. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關(guān)鍵.平行四邊形共有五種判定方法,記憶時(shí)要注意技巧;這五種方法中,一種與對(duì)角線有關(guān),一種與對(duì)角有關(guān),其他三種與邊有關(guān). 二、填空題: 11.已知函數(shù)y=2x﹣3,當(dāng)x ≥ 時(shí),y≥0;當(dāng)x?。? 時(shí),y<5. 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)y≥0得出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍;再根據(jù)y<5得出關(guān)于x的不等式,求出x的取值范圍即可. 【解答】解:∵y=2x﹣3且y≥0, ∴2x﹣3≥0, ∴x≥; ∵y<5, ∴2x﹣3<5, ∴x<4. 故答案為:≥;<4. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意得出關(guān)于x的不等式是解答此題的關(guān)鍵. 12.若分式方程=有增根,則這個(gè)增根是x= 2 . 【考點(diǎn)】分式方程的增根. 【分析】增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根. 【解答】解:∵分式方程=有增根, ∴x﹣2=0 ∴原方程增根為x=2, 故答案為2. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行: ①化分式方程為整式方程; ②把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值 13.分解因式:2x2﹣12x+18= 2(x﹣3)2?。? 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用. 【分析】先提取公因式2,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解. 【解答】解:2x2﹣12x+18, =2(x2﹣6x+9), =2(x﹣3)2. 故答案為:2(x﹣3)2. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵. 14.計(jì)算x2﹣3x﹣10=(x+a)(x+b)的結(jié)果是?。▁﹣5)(x+2)?。? 【考點(diǎn)】因式分解-十字相乘法等. 【分析】根據(jù)十字相乘法進(jìn)行因式分解,即可解答. 【解答】解:x2﹣3x﹣10=(x﹣5)(x+2), 故答案為:(x﹣5)(x+2). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了十字相乘法進(jìn)行因式分解,解決本題的關(guān)鍵是熟記十字相乘法進(jìn)行因式分解. 15.如圖,在?ABCD中,已知對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,△AOB的周長(zhǎng)為15,AB=6,那么對(duì)角線AC+BD= 18 . 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】△AOB的周長(zhǎng)為15,則AO+BO+AB=15,又AB=6,所以O(shè)A+OB=9,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),即可求解. 【解答】解:因?yàn)椤鰽OB的周長(zhǎng)為15,AB=6,所以O(shè)A+OB=9;又因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)角線互相平分,所以AC+BD=18. 故答案為18. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查平行四邊形的對(duì)角線互相平分.在應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì)解題時(shí),要根據(jù)具體問(wèn)題,有選擇的使用,避免混淆性質(zhì),以致錯(cuò)用性質(zhì). 16.若x2+2(m﹣3)+16是關(guān)于x的完全平方式,則m= ﹣1或7?。? 【考點(diǎn)】完全平方式. 【分析】直接利用完全平方公式的定義得出2(m﹣3)=8,進(jìn)而求出答案. 【解答】解:∵x2+2(m﹣3)+16是關(guān)于x的完全平方式, ∴2(m﹣3)=8, 解得:m=﹣1或7, 故答案為:﹣1或7. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了完全平方公式,正確掌握完全平方公式的基本形式是解題關(guān)鍵. 17.當(dāng)x= 1 時(shí),分式無(wú)意義;當(dāng)x= ﹣3 時(shí),分式的值為0. 【考點(diǎn)】分式的值為零的條件;分式有意義的條件. 【分析】依據(jù)“分式的分母為零時(shí)分式無(wú)意義”和“當(dāng)分式的分子為零且分母不為零時(shí)分式的值為0”分別求出x的值即可. 【解答】解: 當(dāng)x﹣1=0,即x=1時(shí)分式無(wú)意義; 當(dāng)時(shí),分式的值為0,解得x=﹣3; 故填:1;﹣3. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分式有意義及分式的值為零的條件,注意分式的值為零需要滿足分式有意義. 18.若x2﹣3x﹣10=(x+a)(x+b),則a= 2或﹣5 ,b= ﹣5或2 . 【考點(diǎn)】因式分解-十字相乘法等. 【分析】先根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則把多項(xiàng)式的左邊展開(kāi),合并同類(lèi)項(xiàng)后再根據(jù)多項(xiàng)式兩邊相同字母的系數(shù)相等,列出方程組,求出a,b的值即可. 【解答】解:∵(x+a)(x+b), =x2+(a+b)x+ab, =x2﹣3x﹣10, ∴a+b=﹣3,ab=﹣10, 解得a=2,b=﹣5或a=﹣5,b=2. 故答案為:2或﹣5,﹣5或2. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了多項(xiàng)式相等條件:對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相同.解答此題的關(guān)鍵是熟知多項(xiàng)式的乘法法則,即識(shí)記公式:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab. 三、解答題(本小題共8個(gè)小題,共66分) 19.解不等式(組),并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái). (1)5(x+2)≥1﹣2(x﹣1) (2). 【考點(diǎn)】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式. 【分析】(1)先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來(lái)即可; (2)先求出不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后表示出來(lái)即可. 【解答】解:(1)去括號(hào)得:5x+10≥1﹣2x+2, 5x+2x≥1+2﹣10, 7x≥﹣7, x≥﹣1, 在數(shù)軸上表示為:; (2) ∵解不等式①得:y<8, 解不等式②得:y≥2, ∴不等式組的解集為2≤y<8, 在數(shù)軸上表示為:. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式(組),在數(shù)軸上表示不等式(組)的解集,能求出不等式或不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵. 20.因式分解: (1)x(x﹣y)﹣y(y﹣x) (2)﹣8ax2+16axy﹣8ay2. 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用. 【分析】(1)利用提公因式法即可分解; (2)首先提公因式,然后利用公式法即可分解. 【解答】解:(1)原式=x(x﹣y)+y(x﹣y)=(x﹣y)(x+y); (2)原式=﹣8a(x2﹣2xy+y2)=﹣8a(x﹣y)2. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,一般來(lái)說(shuō),如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運(yùn)用公式法分解. 21.解方程: (1) (2)=3. 【考點(diǎn)】解分式方程. 【分析】把分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)方程兩邊乘以(x+2)(x﹣2)得:x﹣2+4x=2(x+2), 解得:x=2, 檢驗(yàn):x=2時(shí),(x+2)(x﹣2)=0,x=2不是原方程的解: 因此,原方程無(wú)解. (2)方程兩邊乘以2(x﹣1)得:3﹣2=6(x﹣1), 解得:x=, 檢驗(yàn):x=時(shí),2(x﹣1)≠0,x=是原方程的解: 因此,原方程的解為x=. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根. 22.(10分)(2016春?沙坡頭區(qū)校級(jí)期末)解答下列問(wèn)題: (1)先化簡(jiǎn),再求值,其中x=﹣2,y=1. (2)先分解因式,再求值:已知a+b=2,ab=2,求的值. 【考點(diǎn)】因式分解的應(yīng)用;分式的化簡(jiǎn)求值. 【分析】(1)先把括號(hào)里的式子進(jìn)行通分,再把除法轉(zhuǎn)化成乘法,然后約分,最后把x,y的值代入計(jì)算即可; (2)先把a(bǔ)3b+a2b2+ab3提公因式ab,再運(yùn)用完全平方和公式分解因式,最后整體代入求值. 【解答】解:(1)=[﹣]==﹣, 把x=﹣2,y=1代入上式得: 原式=﹣=2; (2)求=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2, 當(dāng)a+b=2,ab=2時(shí), 原式=222=4. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,化簡(jiǎn)求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個(gè)基本內(nèi)容,它涉及對(duì)運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)??嫉念}材. 23.某文化用品商店用2000元購(gòu)進(jìn)一批學(xué)生書(shū)包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購(gòu)進(jìn)第二批同樣的書(shū)包,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價(jià)貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元. (1)求第一批購(gòu)進(jìn)書(shū)包的單價(jià)是多少元? (2)若商店銷(xiāo)售這兩批書(shū)包時(shí),每個(gè)售價(jià)都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元? 【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用. 【分析】(1)求的是單價(jià),總價(jià)明顯,一定是根據(jù)數(shù)量來(lái)列等量關(guān)系.本題的關(guān)鍵描述語(yǔ)是:“數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的3倍”;等量關(guān)系為:6300元購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量=2000元購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量3. (2)盈利=總售價(jià)﹣總進(jìn)價(jià). 【解答】解:(1)設(shè)第一批購(gòu)進(jìn)書(shū)包的單價(jià)是x元. 則:3=. 解得:x=80. 經(jīng)檢驗(yàn):x=80是原方程的根. 答:第一批購(gòu)進(jìn)書(shū)包的單價(jià)是80元. (2)(120﹣80)+(120﹣84)=3700(元). 答:商店共盈利3700元. 【點(diǎn)評(píng)】應(yīng)用題中一般有三個(gè)量,求一個(gè)量,明顯的有一個(gè)量,一定是根據(jù)另一量來(lái)列等量關(guān)系的.本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到合適的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵. 24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),請(qǐng)解答下列問(wèn)題: (1)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo). (2)畫(huà)出△A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后得到的△A2B2C2,并寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo). 【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換;作圖-軸對(duì)稱變換. 【分析】(1)分別找出A、B、C三點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接,然后根據(jù)圖形寫(xiě)出A點(diǎn)坐標(biāo); (2)將△A1B1C1中的各點(diǎn)A1、B1、C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后,得到相應(yīng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2、B2、C2,連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)即得△A2B2C2. 【解答】解:(1)如圖所示:點(diǎn)A1的坐標(biāo)(2,﹣4); (2)如圖所示,點(diǎn)A2的坐標(biāo)(﹣2,4). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖形的軸對(duì)稱變換及旋轉(zhuǎn)變換.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),然后根據(jù)題意找到各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接即可. 25.如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn). (1)求證:△ABE≌△CDF; (2)若AC與BD交于點(diǎn)O,求證:AO=CO. 【考點(diǎn)】平行四邊形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)由BF=DE,可得BE=DF,由AE⊥BD,CF⊥BD,可得∠AEB=∠CFD=90,又由AB=CD,在直角三角形中利用HL即可證得:△ABE≌△CDF; (2)由△ABE≌△CDF,即可得∠ABE=∠CDF,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,即可得AB∥CD,又由AB=CD,根據(jù)有一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即即可證得四邊形ABCD是平行四邊形,則可得AO=CO. 【解答】證明:(1)∵BF=DE, ∴BF﹣EF=DE﹣EF, 即BE=DF, ∵AE⊥BD,CF⊥BD, ∴∠AEB=∠CFD=90, ∵AB=CD, ∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL); (2)連接AC,交BD于點(diǎn)O, ∵△ABE≌△CDF, ∴∠ABE=∠CDF, ∴AB∥CD, ∵AB=CD, ∴四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AO=CO. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)與平行四邊形的判定與性質(zhì).此題難度不大,解題的關(guān)鍵是要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用. 26.(10分)(2015?寶安區(qū)二模)現(xiàn)計(jì)劃把甲種貨物1240噸和乙種貨物880噸用一列貨車(chē)運(yùn)往某地,已知這列貨車(chē)掛在A、B兩種不同規(guī)格的貨車(chē)廂共40節(jié),使用A型車(chē)廂每節(jié)費(fèi)用為6000元,使用B型車(chē)廂每節(jié)費(fèi)用為8000元. (1)設(shè)運(yùn)送這批貨物的總費(fèi)用為y萬(wàn)元,這列貨車(chē)掛A型車(chē)廂x節(jié),試定出用車(chē)廂節(jié)數(shù)x表示總費(fèi)用y的公式. (2)如果每節(jié)A型車(chē)廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物15噸,每節(jié)B型車(chē)廂最多可裝甲種貨物25噸和乙種貨物35噸,裝貨時(shí)按此要求安排A、B兩種車(chē)廂的節(jié)數(shù),那么共有哪幾種安排車(chē)廂的方案? 【考點(diǎn)】一元一次不等式組的應(yīng)用. 【分析】(1)這列貨車(chē)掛A型車(chē)廂x節(jié),則掛B型車(chē)廂(40﹣x)節(jié),從而可得出y與x的表達(dá)式; (2)設(shè)A型車(chē)廂x節(jié),則掛B型車(chē)廂(40﹣x)節(jié),根據(jù)所裝的甲貨物不少于1240噸,乙貨物不少于880噸,可得出不等式組,解出即可. 【解答】解:(1)y=0.6x+0.8(40﹣x)=﹣0.2x+32; (2)設(shè)A型車(chē)廂x,節(jié),則掛B型車(chē)廂(40﹣x)節(jié), 由題意得:, 解得:24≤x≤26, 故有三種方案:①A、B兩種車(chē)廂的節(jié)數(shù)分別為24節(jié)、16節(jié); ②A型車(chē)廂25節(jié),B型車(chē)廂15節(jié); ③A型車(chē)廂26節(jié),B型車(chē)廂14節(jié). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,根據(jù)所裝貨物的不等關(guān)系,列出不等式組,難度一般.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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