八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版6 (3)
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吉林省通化市集安市2015-2016學(xué)年八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、單項(xiàng)選擇題 1.計(jì)算的結(jié)果是( ?。? A.25 B.125 C. D. 2.若數(shù)據(jù)2,x,4,8的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是( ?。? A.3和2 B.2和3 C.2和2 D.2和4 3.下列計(jì)算正確的是( ?。? A. B. C. D. 4.直角三角形的三邊長是連續(xù)偶數(shù),則三邊長分別是( ?。? A.2,4,6 B.4,6,8 C.6,8,10 D.8,10,12 5.如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn),則關(guān)于x的不等式ax+b<0的解集是( ?。? A.x<﹣1 B.x<2 C.x>﹣1 D.x>2 6.如圖,平行四邊形ABCD中,BD=CD,∠C=70,AE⊥BD于E,則∠DAE等于( ?。? A.10 B.20 C.25 D.30 7.如圖,P為正方形ABCD的對(duì)角線AC上任意一點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,若AC=,則四邊形PEBF的周長為( ?。? A. B.2 C.2 D.1 8.小明騎自行車上學(xué),開始以正常速度勻速行駛,途中自行車出了故障,他只好停下來修車.車修好后,因怕耽誤上課,故加快速度繼續(xù)勻速行駛趕往學(xué)校.如圖是行駛路程S(米)與時(shí)間t(分)的函數(shù)圖象,那么符合小明騎車行駛情況的圖象大致是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題 9.當(dāng)x______時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義. 10.計(jì)算:=______. 11.六名同學(xué)的身高分別為1.50米、1.64米、1.75米、1.55米、1.58米、1.69米,則其中位數(shù)是______米. 12.已知y與x成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=3.則y與x的關(guān)系式是______. 13.一次函數(shù)y=﹣x+2中,y隨x的增大而______. 14.如圖,在△ABC中,∠ACB=90,D為AB的中點(diǎn),AC=6,BC=8,則CD=______. 15.如圖所示,菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若再補(bǔ)充一個(gè)條件能使菱形ABCD成為正方形,則這個(gè)條件是______.(只填一個(gè)條件即可,答案不唯一) 16.如圖,為測池塘AB的寬度,在池塘外選一點(diǎn)P,分別取線段PA、PB的中點(diǎn)C、D,測得CD的長就能知道AB的長.其中的數(shù)學(xué)根據(jù)是______. 三、解答題 17.計(jì)算: 18.已知,求a2﹣2ab+b2的值. 19.學(xué)校廣播站要招聘一名播音員,考查形象、知識(shí)面、普通話三個(gè)項(xiàng)目.按形象占10%,知識(shí)面占40%,普通話占50%計(jì)算加權(quán)平均數(shù),作為最后評(píng)定的總成績.李明和張偉兩位同學(xué)的各項(xiàng)成績?nèi)绫恚? 項(xiàng) 目 選 手 形 象 知識(shí)面 普通話 李 明 70 80 88 張 偉 80 75 86 從他們的成績看,誰將被錄取? 20.一塊試驗(yàn)田的形狀如圖,已知:∠ABC=90,AB=4m,BC=3m,AD=12m,CD=13m.求這塊試驗(yàn)田的面積. 四、解答題 21.如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G,H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形EFGH是菱形,并說明理由.添加的條件是______. 理由如下: 22.正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與一次函數(shù)y=k2x+b(k2≠0)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為A(4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為B(0,﹣3). (1)求正比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式; (2)求△AOB的面積. 23.一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測量,所得數(shù)據(jù)如下表所示: 所測量的旗桿高(米) 11.90 11.95 12.00 12.05 甲組測得的次數(shù) 1 0 2 2 乙組測得的次數(shù) 0 2 1 2 現(xiàn)已算得乙組所測得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為乙=12.00,方差S乙2=0.002. (1)求甲組所測得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù); (2)問哪一組學(xué)生所測得的旗桿高度比較一致? 24.如圖,已知矩形ABCD,B(10,6),點(diǎn)D是邊OA上的動(dòng)點(diǎn),連接CD.現(xiàn)將△DOC沿CD對(duì)折,使點(diǎn)O剛好落在邊AB上的點(diǎn)E處. (1)求的值; (2)求的值. 五、解答題 25.(10分)(2015春?長清區(qū)期末)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90,AD=18cm,BC=21cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AD邊向D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C點(diǎn)開始沿CB邊向B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),如果P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒. 求:(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABQP為矩形? (2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形? 26.(10分)(2016春?灤縣期末)甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴出發(fā)地480千米的目的地,乙車比甲車晚出發(fā)2小時(shí)(從甲車出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)),圖中折線OABC、線段DE分別表示甲、乙兩車所行路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系對(duì)應(yīng)的圖象(線段AB表示甲出發(fā)不足2小時(shí)因故停車檢修),請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息,解決如下問題: (1)求乙車所行路程y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式; (2)求兩車在途中第二次相遇時(shí),它們距出發(fā)地的路程; (3)乙車出發(fā)多長時(shí)間,兩車在途中第一次相遇?(寫出解題過程) 參考答案與試題解析 一、單項(xiàng)選擇題 1.計(jì)算的結(jié)果是( ) A.25 B.125 C. D. 【考點(diǎn)】二次根式的乘除法. 【分析】直接利用二次根式乘法運(yùn)算法則求出答案. 【解答】解:(5)2=125. 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的乘除運(yùn)算,正確掌握二次根式的乘除運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵. 2.若數(shù)據(jù)2,x,4,8的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是( ?。? A.3和2 B.2和3 C.2和2 D.2和4 【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù). 【分析】平均數(shù)的計(jì)算方法是求出所有數(shù)據(jù)的和,然后除以數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù);據(jù)此先求得x的值,再將數(shù)據(jù)按從小到大排列,將中間的兩個(gè)數(shù)求平均值即可得到中位數(shù),眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù). 【解答】解:這組數(shù)的平均數(shù)為=4, 解得:x=2; 所以這組數(shù)據(jù)是:2,2,4,8; 中位數(shù)是(2+4)2=3, 2在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)2次,4出現(xiàn)一次,8出現(xiàn)一次, 所以眾數(shù)是2; 故答案選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查平均數(shù)和中位數(shù)和眾數(shù)的概念. 3.下列計(jì)算正確的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算. 【分析】根據(jù)合并同類二次根式、二次根式的化簡以及二次根式的乘法進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:A、+,不能合并,故A錯(cuò)誤; B、=2,故B錯(cuò)誤; C、=,故C正確; D、=3,故D錯(cuò)誤; 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,掌握化二次根式為最簡二次根式是解題的關(guān)鍵. 4.直角三角形的三邊長是連續(xù)偶數(shù),則三邊長分別是( ?。? A.2,4,6 B.4,6,8 C.6,8,10 D.8,10,12 【考點(diǎn)】一元二次方程的應(yīng)用;勾股定理. 【分析】根據(jù)連續(xù)偶數(shù)相差是2,設(shè)中間的偶數(shù)是x,則另外兩個(gè)是x﹣2,x+2根據(jù)勾股定理即可解答. 【解答】解:根據(jù)連續(xù)偶數(shù)相差是2,設(shè)中間的偶數(shù)是x,則另外兩個(gè)是x﹣2,x+2根據(jù)勾股定理,得 (x﹣2)2+x2=(x+2)2, x2﹣4x+4+x2=x2+4x+4, x2﹣8x=0, x(x﹣8)=0, 解得x=8或0(0不符合題意,應(yīng)舍去), 所以它的三邊是6,8,10. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用及勾股定理,注意連續(xù)偶數(shù)的特點(diǎn),能夠熟練解方程. 5.如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過A、B兩點(diǎn),則關(guān)于x的不等式ax+b<0的解集是( ?。? A.x<﹣1 B.x<2 C.x>﹣1 D.x>2 【考點(diǎn)】一次函數(shù)與一元一次不等式. 【分析】根據(jù)一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,利用函數(shù)圖象找出函數(shù)值為負(fù)數(shù)時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍即可. 【解答】解:∵當(dāng)x<2時(shí),y<0,即ax+b<0, ∴關(guān)于x的不等式ax+b<0的解集是x<2. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合. 6.如圖,平行四邊形ABCD中,BD=CD,∠C=70,AE⊥BD于E,則∠DAE等于( ) A.10 B.20 C.25 D.30 【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì). 【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得出∠DBC=∠C=70,由平行四邊形的性質(zhì)得出∠ADE=∠DBC=70,再由直角三角形的性質(zhì)即可求出∠DAE的度數(shù). 【解答】解:∵BD=CD, ∴∠DBC=∠C=70, ∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AD∥BC, ∴∠ADE=∠DBC=70, ∵AE⊥BD, ∴∠AED=90, ∴∠DAE=90﹣∠ADE=90﹣70=20; 故選:B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵. 7.如圖,P為正方形ABCD的對(duì)角線AC上任意一點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,若AC=,則四邊形PEBF的周長為( ?。? A. B.2 C.2 D.1 【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì). 【分析】首先根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理可求出AB的長,再由條件可知:四邊形PEBF為矩形,三角形AEP和三角形PFC為等腰直角三角形,所以PE+PF+BE+BF=2AB,問題得解. 【解答】解:∵四邊形ABCD是正方形, ∴∠A=90,AB=BC, ∴AB2+BC2=AC2, ∵AC=, ∴AB=BC=1, ∵四邊形ABCD是正方形, ∴∠BAC=∠BCA=45, ∵PE⊥AB于E,PF⊥BC于F, ∴四邊形PEBF為矩形,△AEP和△PFC為等腰直角三角形, ∴PF=BE,PE=AE, ∴PE+PF+BE+AE=2AB=2, 即四邊形PEBF的周長為2, 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方形的性質(zhì):①正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角; ②正方形的兩條對(duì)角線相等,互相垂直平分,并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角以及矩形的判斷和矩形的性質(zhì),是一道不錯(cuò)的題目,解題的關(guān)鍵是利用勾股定理求出AB的長. 8.小明騎自行車上學(xué),開始以正常速度勻速行駛,途中自行車出了故障,他只好停下來修車.車修好后,因怕耽誤上課,故加快速度繼續(xù)勻速行駛趕往學(xué)校.如圖是行駛路程S(米)與時(shí)間t(分)的函數(shù)圖象,那么符合小明騎車行駛情況的圖象大致是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象. 【分析】本題是一道一次函數(shù)的分段函數(shù)試題,反映的是小明騎車從家到學(xué)校路程隨時(shí)間的變化關(guān)系,作為選擇題可用排除法來做,既然是從家到學(xué)校除去修車的時(shí)間,路程是增加的,所以排除兩個(gè)答案B、C,然后根據(jù)修車的時(shí)間反映來看,A圖象沒有反映出來.從而得出答案. 【解答】解:(1)由路程隨時(shí)間的變化關(guān)系得,B、C答案不符合題意,故排除. (2)因?yàn)锳答案沒有反映出小明修車的時(shí)間.故只有D符合題意. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是函數(shù)圖象,要求學(xué)生具有利用函數(shù)的圖象信息解決生活中的實(shí)際問題的能力. 二、填空題 9.當(dāng)x ≤ 時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義. 【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件. 【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件得到1﹣3x≥0,然后解不等式即可. 【解答】解:∵在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義, ∴1﹣3x≥0, ∴x≤. 故答案為≤. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式有意義的條件:有意義的條件為a≥0. 10.計(jì)算:= 3?。? 【考點(diǎn)】二次根式的乘除法. 【分析】根據(jù)二次根式是除法法則進(jìn)行計(jì)算. 【解答】解:原式====3. 故答案是:3. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的乘除法.二次根式的除法法則:=(a≥0,b>0). 11.六名同學(xué)的身高分別為1.50米、1.64米、1.75米、1.55米、1.58米、1.69米,則其中位數(shù)是 1.61 米. 【考點(diǎn)】中位數(shù). 【分析】將這六名同學(xué)的身高按照從小到大的順序排列,然后根據(jù)中位數(shù)的概念解答即可. 【解答】解:將這六名同學(xué)的身高按照從小到大的順序排列為:1.50,1.55,1.58,1.64,1.69,1.75, 可得出中位數(shù)為: =1.61. 故答案為:1.61. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中位數(shù)的概念:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù). 12.已知y與x成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=3.則y與x的關(guān)系式是 y=3x?。? 【考點(diǎn)】待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式. 【分析】本題可設(shè)y=kx,然后利用y與x間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,列出方程,進(jìn)而求解. 【解答】解:∵y與x成正比例, ∴設(shè)y=kx, ∵當(dāng)x=1時(shí),y=3, ∴k=3, 即y與x的關(guān)系式是y=3x. 【點(diǎn)評(píng)】此類題目需靈活運(yùn)用待定系數(shù)法建立函數(shù)解析式,然后利用方程解決問題. 13.一次函數(shù)y=﹣x+2中,y隨x的增大而 減小?。? 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì). 【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降可直接得到答案. 【解答】解:∵一次函數(shù)y=﹣x+2中,k=﹣<0, ∴y隨著x的增大而減小, 故答案為:減?。? 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握函數(shù)的性質(zhì). 14.如圖,在△ABC中,∠ACB=90,D為AB的中點(diǎn),AC=6,BC=8,則CD= 5?。? 【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線;勾股定理. 【分析】根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)求出CD即可. 【解答】解:由勾股定理得:AB===10, ∵在Rt△ACB中,∠ACB=90,D為AB的中點(diǎn), ∴CD=AB=5, 故答案為:5. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理和直角三角形斜邊上中線性質(zhì)的應(yīng)用,能求出CD=AB是解此題的關(guān)鍵. 15.如圖所示,菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若再補(bǔ)充一個(gè)條件能使菱形ABCD成為正方形,則這個(gè)條件是 ∠BAD=90或AC=BD?。ㄖ惶钜粋€(gè)條件即可,答案不唯一) 【考點(diǎn)】正方形的判定;菱形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)及正方形的判定來添加合適的條件. 【解答】解:要使菱形成為正方形,只要菱形滿足以下條件之一即可,(1)有一個(gè)內(nèi)角是直角(2)對(duì)角線相等. 即∠BAD=90或AC=BD. 故答案為:∠BAD=90或AC=BD. 【點(diǎn)評(píng)】本題比較容易,考查特殊四邊形的判定. 16.如圖,為測池塘AB的寬度,在池塘外選一點(diǎn)P,分別取線段PA、PB的中點(diǎn)C、D,測得CD的長就能知道AB的長.其中的數(shù)學(xué)根據(jù)是 三角形的中位線等于第三邊的一半?。? 【考點(diǎn)】三角形中位線定理. 【分析】由條件可得出CD為△PAB的中位線,根據(jù)三角形中位線定理可得出答案. 【解答】解: ∵C、D分別為PA、PB的中點(diǎn), ∴CD為△PAB的中位線, ∴AB=2CD, ∴數(shù)學(xué)根據(jù)是三角形的中位線等于第三邊的一半, 故答案為:三角形的中位線等于第三邊的一半. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查三角形中位線定理,掌握三角形中位線平行第三邊且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵. 三、解答題 17.計(jì)算: 【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算. 【分析】先乘法運(yùn)算,運(yùn)用二次根式的乘法法則,仿照差的完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算. 【解答】解:原式=+3﹣2 =3+3﹣2 =3+. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,先乘方,再乘除,最后要合并. 18.已知,求a2﹣2ab+b2的值. 【考點(diǎn)】二次根式的化簡求值. 【分析】先計(jì)算出a﹣b的值,再利用完全平方公式得到原式原式=(a﹣b)2,然后利用整體代入的方法計(jì)算. 【解答】解:∵, ∴a﹣b=2, 原式=(a﹣b)2 =(2)2 =12. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的化簡求值:二次根式的化簡求值,一定要先化簡再代入求值.二次根式運(yùn)算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運(yùn)算要與加減運(yùn)算區(qū)分,避免互相干擾. 19.學(xué)校廣播站要招聘一名播音員,考查形象、知識(shí)面、普通話三個(gè)項(xiàng)目.按形象占10%,知識(shí)面占40%,普通話占50%計(jì)算加權(quán)平均數(shù),作為最后評(píng)定的總成績.李明和張偉兩位同學(xué)的各項(xiàng)成績?nèi)绫恚? 項(xiàng) 目 選 手 形 象 知識(shí)面 普通話 李 明 70 80 88 張 偉 80 75 86 從他們的成績看,誰將被錄取? 【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù). 【分析】利用加權(quán)平均數(shù)按照比例分別求得二名同學(xué)的成績,成績較高的被錄用,問題得解. 【解答】解:李明的總成績?yōu)?010%+8040%+8850%=83(分); 張偉的總成績?yōu)?010%+7540%+50%?86=81(分); 因?yàn)?3>81,所以李明同學(xué)將被錄?。? 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,在進(jìn)行計(jì)算時(shí)候注意權(quán)的分配,另外還應(yīng)細(xì)心,否則很容易出錯(cuò). 20.一塊試驗(yàn)田的形狀如圖,已知:∠ABC=90,AB=4m,BC=3m,AD=12m,CD=13m.求這塊試驗(yàn)田的面積. 【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理;勾股定理. 【分析】連接AC,在直角三角形ABC中,由AB及BC的長,利用勾股定理求出AC的長,再由AD及CD的長,利用勾股定理的逆定理得到三角形ACD為直角三角形,根據(jù)四邊形ABCD的面積=直角三角形ABC的面積+直角三角形ACD的面積,即可求出四邊形的面積. 【解答】解:連接AC,如圖所示: ∵∠B=90,∴△ABC為直角三角形, 又AB=4,BC=3, ∴根據(jù)勾股定理得:AC=5, 又AD=12,CD=13, ∴AD2=122=144,CD2+AC2=122+52=144+25=169, ∴CD2+AC2=AD2, ∴△ACD為直角三角形,∠ACD=90, 則S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD=AB?BC+AC?CD=36. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了勾股定理,以及勾股定理的逆定理,熟練掌握定理及逆定理是解本題的關(guān)鍵. 四、解答題 21.如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G,H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件,使四邊形EFGH是菱形,并說明理由.添加的條件是 對(duì)角線相等?。? 理由如下: 【考點(diǎn)】中點(diǎn)四邊形. 【分析】利用三角形中位線定理以及菱形的判定得出即可. 【解答】解:對(duì)角線相等; 連接AC、BD ∵E、F分別是AB、BC的中點(diǎn), ∴EF=AC, 同理FG=BD,GH=AC,HE=BD, ∴EF=FG=GH=HE, ∴四邊形EFGH是菱形. 故答案為:對(duì)角線相等. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了中點(diǎn)四邊形的性質(zhì)以及三角形中位線定理和菱形的判定,利用三角形中位線的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵. 22.正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)與一次函數(shù)y=k2x+b(k2≠0)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為A(4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為B(0,﹣3). (1)求正比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式; (2)求△AOB的面積. 【考點(diǎn)】兩條直線相交或平行問題;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式. 【分析】(1)把交點(diǎn)A(4,3)代入正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0),把交點(diǎn)A(4,3),交點(diǎn)B(0,﹣3)代入一次函數(shù)y=k2x+b(k2≠0),計(jì)算即可; (2)根據(jù)點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別求出點(diǎn)A離y軸的距離以及OB的長,再根據(jù)三角形的面積公式,列式計(jì)算即可. 【解答】解:(1)∵正比例函數(shù)y=k1x(k1≠0)的圖象經(jīng)過A(4,3), ∴3=4k1,即k1=, ∴正比例函數(shù)的解析式為y=x; ∵一次函數(shù)y=k2x+b(k2≠0)的圖象經(jīng)過A(4,3),B(0,﹣3), ∴, 解得, ∴一次函數(shù)的解析式為y=x﹣3; (2)∵A(4,3),B(0,﹣3), ∴點(diǎn)A離y軸的距離為4,OB=3, ∴△AOB的面積=34=6. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及三角形的面積的計(jì)算,解決問題時(shí)注意:求正比例函數(shù)y=kx,只要一對(duì)x,y的值就可以;而求一次函數(shù)y=kx+b,則需要兩組x,y的值. 23.一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測量,所得數(shù)據(jù)如下表所示: 所測量的旗桿高(米) 11.90 11.95 12.00 12.05 甲組測得的次數(shù) 1 0 2 2 乙組測得的次數(shù) 0 2 1 2 現(xiàn)已算得乙組所測得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為乙=12.00,方差S乙2=0.002. (1)求甲組所測得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù); (2)問哪一組學(xué)生所測得的旗桿高度比較一致? 【考點(diǎn)】方差;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù). 【分析】(1)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);數(shù)據(jù)為奇數(shù),中位數(shù)是最中間的數(shù); (2)比較甲、乙兩組的方差求得結(jié)果. 【解答】解:(1)甲數(shù)據(jù)為11.90,12.00,12.00,12.05,12.05, ∴甲組學(xué)生所測得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是12.00, 平均數(shù)甲==12.00; (2)S甲2= [(11.90﹣12.00)2+2(12.00﹣12.00)2+2(12.05﹣12.00)2] =0.0025 ∵S甲2>S乙2 ∴乙組學(xué)生所測得的旗桿高度比較一致. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)和方差的意義.平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)).一組數(shù)據(jù)中,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方叫做方差. 24.如圖,已知矩形ABCD,B(10,6),點(diǎn)D是邊OA上的動(dòng)點(diǎn),連接CD.現(xiàn)將△DOC沿CD對(duì)折,使點(diǎn)O剛好落在邊AB上的點(diǎn)E處. (1)求的值; (2)求的值. 【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問題);坐標(biāo)與圖形性質(zhì);勾股定理;矩形的性質(zhì). 【分析】(1)根據(jù)矩形的對(duì)邊相等可得OA=BC,AB=OC,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得OC=CE,OD=ED,然后利用勾股定理列式求出BE,再求出AE,然后用AD表示出DE,利用勾股定理列式求出AD,再求出比值即可; (2)根據(jù)三角形的面積公式列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:(1)∵矩形ABCD,B(10,6), ∴OA=BC,AB=OC, 由翻折的性質(zhì),OC=CE,OD=ED, ∵∠B=90, ∴BE===8, ∴AE=AB﹣BE=10﹣8=2, 又∵DE=OD=OA﹣AD=6﹣AD, ∴在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2, 即(6﹣AD)2=AD2+22, 解得AD=, ∴=; (2)===. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,主要利用了翻折前后的圖形能夠重合的性質(zhì),利用勾股定理列出方程是解題的關(guān)鍵. 五、解答題 25.(10分)(2015春?長清區(qū)期末)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90,AD=18cm,BC=21cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AD邊向D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C點(diǎn)開始沿CB邊向B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),如果P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒. 求:(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ABQP為矩形? (2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCD為平行四邊形? 【考點(diǎn)】矩形的判定;平行四邊形的性質(zhì). 【分析】(1)四邊形PQCD為矩形,即AP=BQ,列出等式,求解即可; (2)四邊形PQCD為平行四邊形,即CQ=PD,列出等式求解; 【解答】解:(1)由題意知AP=t,CQ=2t,所以BQ=21﹣2t, ∵AD∥BC, ∴AP∥BQ, 又∵∠B=90, ∴要使四邊形ABQP為矩形,只需滿足AP=BQ, 即:t=21﹣2t, 解得t=7, ∴當(dāng)t=7s時(shí),四邊形ABQP為矩形; (2)解:由題意知:AP=t,QC=2t,PD=18﹣t,當(dāng)PD=QC時(shí),四邊形PQCD為平形四邊形, 即18﹣t=2t, ∴t=6, ∴當(dāng)t=6時(shí),四邊形PQCD為平形四邊形. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了矩形、平行四邊形、等腰梯形的判定與性質(zhì)應(yīng)用,要求學(xué)生掌握對(duì)各種圖形的認(rèn)識(shí),同時(shí)學(xué)會(huì)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)解題思想. 26.(10分)(2016春?灤縣期末)甲、乙兩輛汽車沿同一路線趕赴出發(fā)地480千米的目的地,乙車比甲車晚出發(fā)2小時(shí)(從甲車出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)),圖中折線OABC、線段DE分別表示甲、乙兩車所行路程y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系對(duì)應(yīng)的圖象(線段AB表示甲出發(fā)不足2小時(shí)因故停車檢修),請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息,解決如下問題: (1)求乙車所行路程y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式; (2)求兩車在途中第二次相遇時(shí),它們距出發(fā)地的路程; (3)乙車出發(fā)多長時(shí)間,兩車在途中第一次相遇?(寫出解題過程) 【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】(1)由圖可看出,乙車所行路程y與時(shí)間x的成一次函數(shù),使用待定系數(shù)法可求得一次函數(shù)關(guān)系式; (2)由圖可得,交點(diǎn)F表示第二次相遇,F(xiàn)點(diǎn)橫坐標(biāo)為6,代入(1)中的函數(shù)即可求得距出發(fā)地的路程; (3)交點(diǎn)P表示第一次相遇,即甲車故障停車檢修時(shí)相遇,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示離出發(fā)地的距離,要求時(shí)間,則需要把點(diǎn)P的縱坐標(biāo)先求出;從圖中看出,點(diǎn)P的縱坐標(biāo)與點(diǎn)B的縱坐標(biāo)相等,而點(diǎn)B在線段BC上,BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系可通過待定系數(shù)法求解,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)已知,則縱坐標(biāo)可求. 【解答】解:(1)設(shè)乙車所行使路程y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為y=k1x+b1, 把(2,0)和(10,480)代入,得, 解得:, 故y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=60x﹣120; (2)由圖可得,交點(diǎn)F表示第二次相遇,F(xiàn)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為6,此時(shí)y=606=120=240, 則F點(diǎn)坐標(biāo)為(6,240), 故兩車在途中第二次相遇時(shí)它們距出發(fā)地的路程為240千米; (3)設(shè)線段BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=k2x+b2, 把(6,240)、(8,480)代入, 得, 解得, 故y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=120x﹣480, 則當(dāng)x=4.5時(shí),y=1204.5﹣480=60. 可得:點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為60, ∵AB表示因故停車檢修, ∴交點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為60, 把y=60代入y=60x﹣120中, 有60=60x﹣120, 解得x=3, 則交點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,60), ∵交點(diǎn)P表示第一次相遇, ∴乙車出發(fā)3﹣2=1小時(shí),兩車在途中第一次相遇. 【點(diǎn)評(píng)】本題意在考查學(xué)生利用待定系數(shù)法求解一次函數(shù)關(guān)系式,并利用關(guān)系式求值的運(yùn)算技能和從坐標(biāo)系中提取信息的能力,是道綜合性較強(qiáng)的代數(shù)應(yīng)用題,對(duì)學(xué)生能力要求比較高.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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