八年級物理上學(xué)期期中試題 蘇科版5

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江蘇省泰興市實驗初級中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題 (考試時間：90分鐘 滿分：100分) 第一部分 選擇題(共24分) 一、選擇題(每題4個選項中只有1個符合題意，每題2分，共24分) 1．到商店購買乒乓球時，李明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手，觀察乒乓球反彈的高度，選擇反彈較高的乒乓球。李明的行為屬于科學(xué)探究中的 A．提出問題 B．猜想與假設(shè) C．進(jìn)行實驗與收集證據(jù) D．交流合作、評估 2．央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值。水是人類生存的最重要的資源之一，下列與水有關(guān)的數(shù)據(jù)中錯誤的是 A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的凝固點為0℃ B．洗澡水最佳溫度約為40℃ C．聲音在水中的傳播速度為340m/s D．水可以在98℃時沸騰 3．如圖所示，宇航員在空間站內(nèi)可直接對話，但是，在空間站外面工作時， 必須借助無線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話，原因是 A．太空中噪聲太大 B．用通訊設(shè)備對話方便 C．空間站外是真空，不能傳聲 D．聲音只能在地面附近傳播 4．如圖，小喬將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上，再用食指堵住雙耳． 當(dāng)小王用鉛筆敲擊衣架時，小喬仍能聽到敲擊衣架的聲音，這是因為 A．沒有將雙耳完全堵住，有聲波從空隙間傳入人耳 B．主要是聲波通過空氣傳播，引起手的振動使人聽到聲音 C．聲波經(jīng)細(xì)繩、食指傳入人耳，使人聽到聲音 D．小喬產(chǎn)生的幻覺，食指堵住雙耳，聲波是無法傳入人耳的 5．聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷。這個場景說明 A．鈴聲以波的形式傳播 B．鈴聲能傳遞能量 C．鈴聲屬于噪聲 D．鈴聲能傳遞信息 6．在下列“溫度隨時間變化”的圖像中，能反映松香熔化特點的是 7．下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是 A．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同 B．安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以根治噪聲污染 C．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較高 D．體溫計測高燒病人體溫后總是顯示39℃，這是因為水銀“熱脹冷不縮” 8．下列措施為了不是加快液體蒸發(fā)的是 A．農(nóng)民夏天曬谷物總是將糧食攤開，并放到通風(fēng)向陽的地方 B．天熱時，人汗流浹背，總是喜歡把電風(fēng)扇打開吹風(fēng) C．用掃帚掃地，灰塵四起，通常要在地面上灑一些水 D．用塑料大棚種植蔬菜，常遇雨而受淹，天晴時打開塑料大棚的蓋頂，讓積水趕快風(fēng)干 9．如圖所示，該圖象表示的是將某固體物質(zhì)在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱 的過程中，溫度隨時間變化的圖象，則下列說法中錯誤的是 A．該物質(zhì)是晶體 B．該物質(zhì)熔化共用了5分鐘 C．該物質(zhì)的凝固點是﹣50℃，沸點是100℃ D．該物質(zhì)在BC和DE段都在吸熱，但溫度保持不變 10．下列現(xiàn)象中與平面鏡成像原理一致的是 A．手影 B．水中倒影 C．月食的形成 D．一束束陽光穿過樹林 11．如圖是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上 行駛時大燈部分光路簡圖，在晚上開車時 A．干燥的路面更容易發(fā)生光的漫發(fā)射 B．干燥的路面發(fā)生光的色散 C．對面無車時，駕駛員看潮濕的路面更亮 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律 12．為了研究鼓面振動發(fā)聲時的響度與鼓面振動幅度是否有關(guān)，可以在鼓面上撒些小紙屑來有效顯示鼓面的振動幅度，以下做法中與該做法類似的是 A．用水波引入聲波 B．探究弦的音調(diào)高低與長度的關(guān)系時控制弦的粗細(xì)和松緊相同 C．研究光的直線傳播時引入光線 D．常用溫度計中，通過細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低 第二部分 非選擇題(共76分) 注意：請考生答在答題紙上 二、填空題(本題有10小題，每空1分，共27分) 13．早晨，逐漸變強的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的小明，他把鬧鈴關(guān)掉。這是在________(選填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的，這里所說的逐漸變強，指的是聲音特性中的_________改變了。 14．如圖體溫計，它的分度值是________．溫度計的讀數(shù)是________． 15．生活中處處有物理： (1)如圖所示，用超聲波測速儀能準(zhǔn)確測定快速飛行的網(wǎng)球速度．測速過程 中傳播信息的超聲波是由_________(選填“網(wǎng)球”或“測速儀”)發(fā)出的． (2)民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖___________(填寫物態(tài)變化名稱)成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿_______(選填“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”。 (3)綠色植物看起來呈綠色，是因為綠色植物只 (選填“吸收”或“反射”)綠色光，因此綠光 (選填“有利于”或“不利于”)綠色植物的生長。驗鈔機是利用了紫外線能使______________的性質(zhì)，電視遙控器是利用________來工作的。 16．2015年10月5日，屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎的中國人．青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精，這是利用乙醚具有較 (選填“高”或“低”)的 。 17．如圖所示，干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨特的獲取水的方法．日落以后的幾個小時，甲殼蟲的體溫會__________________(選填“升到周圍氣溫以上”或“降到周圍氣溫以下”)，它們將頭插進(jìn)沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向，水蒸氣就會在甲殼蟲背上__________(物態(tài)變化)形成水珠。水珠越聚越多，就會沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。 圖甲 圖乙 第17題圖 第18題圖 第19題圖 第20題圖 18．取一支注射器，吸入少量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，進(jìn)行推、拉活塞操作，同時觀察筒內(nèi)乙醚變化。當(dāng)進(jìn)行圖示方向操作活塞式，觀察到的現(xiàn)象是_______________(選填“液態(tài)乙醚消失”或“出現(xiàn)液態(tài)乙醚”)，此現(xiàn)象說明_____________________。 19．一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖甲所示，這個現(xiàn)象叫____________．若在整個白屏上貼一張紅紙(圖乙)，則光屏上將出現(xiàn)紅色和________色．將一支溫度計的玻璃泡涂黑后，放在紅光的外側(cè)，過一會兒，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)將____________(選填“升高”或“不變”或“降低”) 20．如圖所示，小明想通過A、B兩張紙片上的小孔看見燭焰，他應(yīng)將燭焰、兩個小孔和人眼調(diào)到_________上，這樣操作的依據(jù)是_______________________．操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像，這個像是_________的(選填“正立”或“倒立”) 21．小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便走近鏡子，由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向 (選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)． 22．如圖所示，兩平面鏡相交成30角，一束光線垂直入射到平面鏡A， 經(jīng)過平面鏡A、B反射的反射角分別是________、___________． 三、簡答題 23．(6分)根據(jù)要求作圖． (1)給一定量的水加熱，其溫度與時間變化的圖像如圖甲所示．請在甲圖中畫出在其他條件不變， 僅增加水量時水的溫度隨時間變化的大致圖像． (2)如圖乙所示，一束光線射到平面鏡上，其反射光線與平面鏡的夾角是30，請畫出入射光線并 標(biāo)出入射角大小 (3)魔箱的秘密：為了能瞞過觀眾的眼睛，在丙圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R，并在圖中作出點“E”的像的位置“E＇”，保留作圖痕跡。 甲 乙 丙 24．(9分)如圖所示，小明設(shè)計了下面幾個實驗探究聲音的特征： ?。焊淖儗υ嚬芸诖禋? 的力度 丙：改變硬卡片在木梳 齒上劃過的速度 甲：硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪 乙：改變鋼尺伸出 桌面的長度 (1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為能夠完成探究目的是 。通過探究可知：音調(diào)是 由發(fā)聲體振動的 決定的。 (2)如圖甲所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多， (選填“音調(diào)”、“音色”或 “響度”)越高。 (3)如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽 到聲音的 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的 長度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變 (選填“高”或“低”)了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于 。 (4)如圖丁所示，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發(fā)出聲音，其發(fā)聲物體是 _________(選填“試管”、“水”或“空氣柱”)，當(dāng)水量增加時，聲音的音調(diào)會 (選填“升高”、“降低”或“不變”) 25．(8分)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中： (1)實驗前，同學(xué)們就器材的選取進(jìn)行了討論，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點 整理記錄如下表所示，其中合理的是________________．(填序號) 正 方 反 方 觀 點 ①了解水的沸點，選擇量程為－20～110℃下的 實驗溫度計 ③為了節(jié)省加熱時間，在燒杯中加入1cm深的水 ⑤燒杯上加蓋紙板，主要目的是防止水沸騰時 濺出 ②選擇體溫計，因為它可以離開被測液體 讀數(shù)．用起來更方便 ④為了便于觀察，在燒杯中加滿水 ⑥燒杯上加蓋紙板，主要目的是減少熱量 散失，縮短加熱時間 測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃ 水銀 ﹣39 357 酒精 ﹣117 78 (2)需要安裝的實驗器材有：A．燒杯和水；B．酒精燈；C．紙板和溫度計；D．鐵圈和石棉網(wǎng)． 裝置如圖甲所示，安裝的順序是_____________(填寫器材前的字母)． (3)在圖甲裝置中，存在錯誤的是______________．實驗中所用溫度計是根據(jù)___________________ 的規(guī)律制成的．為了完成本次實驗，由表格可知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為______________的溫度計． (4)糾正錯誤后繼續(xù)進(jìn)行實驗，根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時水________(填“正在” 或“將要”)沸騰． (5)用酒精燈給水加熱，當(dāng)溫度達(dá)到88℃時開始記錄數(shù)據(jù)．在看到水沸騰現(xiàn)象后，小明就熄滅了 酒精燈，然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖象，如圖乙所示．由圖象可得 水的沸點為________． (6)在評估與交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)為小明的實驗仍存在不足，并對水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實驗 操作提出了一些建議，其中正確的是( ) A．調(diào)大酒精燈火焰，繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃ B．撤掉燒杯上的紙板，繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃ C．撤去酒精燈，繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù) D．繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘，觀察溫度計的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù) 26．(8分)中秋的夜晚，皓月當(dāng)空，繁星點點。我們漫步在林蔭小道上，微風(fēng) 和煦，傳來陣陣樹葉的沙沙聲。月光穿過層層疊疊的樹葉，在大地上形 成了一個個圓形的光斑，好像在大地上撒了一地碎銀，與湖面上的“月亮” 交相輝映，令人如癡如醉，在這美好的夜晚，你可曾想到： (1)樹葉的沙沙聲是由于樹葉的__________產(chǎn)生的，這個聲音是通過__________傳來的； (2)皓月_______(填“是”或“不是”)光源．大地上圓形的光斑實際上是月亮的______(填“實像”或“虛像”)，其圓形光斑大小不一的原因是_______________________________．湖面上的“月亮”實際上是月亮的_________(填“實像”或“虛像”)，它是由光的_________形成的； (3)大地上圓形的光斑到天上月亮的距離___________(填“大于”、“小于”或“等于”)湖面上的“月亮”到天上月亮的距離； 27．(10分)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩個棋子A與B、刻度尺、 橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實驗，如圖所示。 (1)實驗時玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上； (2)該實驗選擇兩個相同棋子的A和B，是為了比較_____________關(guān)系． (3)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A棋子像 的同時，也能觀察到A棋子的像，從而確定___________，此時成像的 清晰度比日常使用的平面鏡_______(選填“好一些”或“差一些”)． (4)在實驗過程中，小明讓玻璃板沿垂直于CD軸方向靠近棋子B，為了完成實驗探究，小明應(yīng)將棋子B________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)A棋子，同時觀察到棋子的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；他若將玻璃板沿CD軸方向水平向右移動，則他將觀察到鏡中A的像_______(選填“向右”、“向左”或“不”)移動． (5)在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)在棋子______(選填“A”或“B”，)這一側(cè)觀察,移動玻璃板 后面的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合,以此來確定棋子A成像的位置．這里所采用的研究方法是__________。(選填“控制變量法”或“等效替代法”) (6)“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反，試為他選擇 一個合理，簡便的試驗方案______(選填序號) ①繪制光路圖來分析 ②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動右手，判斷像中是哪只手揮動。 28．(4分)如圖甲所示是探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置．小明同學(xué)將平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上． (1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測出反射角和入射角 大?。淖児獾娜肷浣嵌?，多次重復(fù)上述實驗步驟． ①上述實驗探究得到的規(guī)律是_______(選填字母)． A．光沿直線傳播 B．反射角等于入射角 C．平面鏡成像的特點 ②白色硬紙板在實驗中的作用是__________(寫出一條即可)． (2)實驗過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，他不能在紙板 B上看到反射光線，此時，反射光線_________(填“存在”或“不存在”)；若存在，請你用另一種 方式將它顯示出來；若不存在，請說明理由。________________________________． 甲 乙 29．(4分)某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入開水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管． (1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)． (2)在上述實驗中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到，為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113．5℃，碘的沸點是184．4℃，水的沸點是100℃．請你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想為什么是錯誤的：______________________________________________________________． (3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由__________形成的，水面上大量的白霧是由________________形成的． 初二物理期中試題參考答案 2016．11 1-5 CCCCD 6-10 DCCCB 11-12 AD 13．聲源處 響度 14．0.1℃ 37.6℃ 15．(1)測速儀 (2)熔化；放出 (3)反射；不利于； 熒光物質(zhì)； 紅外線 16．低；沸點 17．降到周圍氣溫以下；液化 18．出現(xiàn)液態(tài)乙醚；壓縮體積可以使氣體液化 19．光的色散；黑色；升高 20．同一直線；光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；倒立 21．4；衣領(lǐng) 22．0；30 23．略 24．(1)甲 乙 丙；頻率 (2)音調(diào) (3)鋼尺；響度；低；鋼尺振動太慢了，發(fā)出次聲波，人耳聽不到 (4)空氣柱；升高 25．(1)①⑥ (少一個錯一個均不得分) (2) BDAC (3)溫度計碰到容器的壁；液體的熱脹冷縮；水銀 (4)正在 (5)98℃ (6)D 26．(1)振動；空氣； (2)不是；實像；樹葉間的縫隙到地面的距離不同；虛像；反射； (3)小于 27．(1)豎直 (2)像與物的大小 (3)棋子B；差一些 (4)遠(yuǎn)離；不變；不； (5)A；等效替代法 (6)② 28．(1)①B ②顯示光的傳播路徑 (2)存在；在空氣中噴灑煙霧(只要方法合理即給分) 29．(1)升華 (2)熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化 (3)干冰吸熱升華；水蒸氣遇冷液化