八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版65
《八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版65》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版65(18頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2015-2016學(xué)年湖北省荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷 一、選擇題(本大題有12個(gè)小題,每題2分,共24分) 1.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( ?。? A.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體 B.聞到桂花香是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 C.冬天人們?cè)跍厝刂杏X得暖和是利用熱傳遞來改變?nèi)梭w內(nèi)能的 D.氣體很容易被壓縮的原因是氣體分子間沒有作用力 2.下列關(guān)于力的說法中,正確的是( ?。? A.靜止在桌面上的杯子,不受力的作用 B.正在行駛的汽車所受的力全部消失,汽車將會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài) C.手推門,手距離門軸近時(shí)比距離門軸遠(yuǎn)時(shí)省力 D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用 3.臺(tái)球日益成為人們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說法,其中錯(cuò)誤的是( ) A.臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡 B.球桿擊球時(shí),桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C.運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 4.下列事例中利用慣性的一組是( ?。? ①火車時(shí)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站 ②汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶 ③上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉 ④錘柄撞擊木凳錘頭套緊. A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.下列事例中,為了減小壓強(qiáng)的是( ?。? A.注射器的針頭很尖 B.壓路機(jī)上的碾子很重 C.載重汽車的車輪很寬 D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄 6.小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)( ?。? A.他只受重力和支持力的作用 B.他只受重力和摩擦力的作用 C.他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變 D.他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少 7.在一支平底試管內(nèi)裝入適量的鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示.下列說法正確的是( ) A.試管在甲乙液體中受到的浮力一樣大 B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小 C.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大 D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大 8.甲乙丙三人進(jìn)行登山比賽,看看誰的功率大,對(duì)此他們展開了如下的討論: 甲:只有測(cè)出各自的體重、爬山用的時(shí)間和山的高度,才能進(jìn)行比較; 乙:在爬山的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、山的高度,就可以進(jìn)行比較; 丙:在爬同一座山時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬山的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較. 你認(rèn)為合理的是( ?。? A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙 9.如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d,足球( ?。? A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B.在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 C.從b到c的過程機(jī)械能減少 D.從c到d的過程重力勢(shì)能減少 10.如圖所示,對(duì)圖片內(nèi)容的有關(guān)說法正確的( ) A.甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的 B.乙圖中飛機(jī)飛行時(shí)獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速 C.丙圖中秋千擺動(dòng)的幅度越來越小,機(jī)械能不變 D.丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點(diǎn)降低 11.用圖所示的簡單機(jī)械,使重力同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),其中用力最大的是(均不計(jì)摩擦)( ) A. B. C. D. 12.如圖所示,用24N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變,若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦,則下列說法中正確的是( ?。? A.物體A受到水平地面對(duì)它向右的7N的摩擦力,物體B受到的摩擦力為10N B.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s C.水平拉力F的功率為4.8W D.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J 二、填空題(本大題包括4小題,每小題4分,共16分) 13.游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______,此現(xiàn)象說明力的作用是_______,自行車把手上有凹凸不平的花紋,是為了_______摩擦,剎車后自行車由于_______還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才會(huì)停下來. 14.著名的_______實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓值,同學(xué)們用吸管喝牛奶,這是_______把牛奶壓入了嘴里的,小明把如圖的氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?,玻璃管?nèi)水柱的高度_______(選填“增大”、“減小”或“不變”),船閘是利用_______的原理工作的. 15.如圖,AB是一個(gè)能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,中點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加一個(gè)豎直向上、大小為10N的拉力F,杠桿在水平位置保持平衡,則物重G=_______N;如果某秧田中水的溫度由20℃降低2℃,放出了3.36107J的熱量,則該秧田中的水的質(zhì)量為_______kg.[已知c水=4.2103J/(kg?℃)]. 16.如圖所示,A物體重力為20N,在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)了5m,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N,若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重,則A受地面的摩擦力為_______N,拉力F做的功是_______J. 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題) 17.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想.如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖. (1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按_______兩圖進(jìn)行. (2)若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象如圖2. F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 (3)根據(jù)圖象可以得出F與N的關(guān)系是_______. (4)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做_______運(yùn)動(dòng). 18.下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(每個(gè)鉤碼重0.5N) (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡. (2)如圖1所示,①在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛_______個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡. ②把B點(diǎn)處的鉤碼取下,在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=_______N時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).原因是_______. (3)如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究,考慮杠桿_______的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于_______N. 19.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出的結(jié)論是_______; (2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是_______; (3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______,理由是_______; (4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”或“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大? 于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,得到的數(shù)據(jù)如表: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滑下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 (a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇_______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較; (b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇_______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:_______對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重. 20.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面的傾 斜程度 物塊重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面長 度S/m 機(jī)械效 率η 1 較緩 5 0.2 2.4 1 41.7% 2 較陡 5 0.5 3.2 1 78.1% 3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4% (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越_______力(選填“省”或“費(fèi)”). (2)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏?,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為_______. (3)把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機(jī)械效率與_______和_______有關(guān). (4)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí),物塊所受的拉力_______ 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”). 21.在探究“比較不同物成吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示. 加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_______的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較_______來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱. (2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_______Q乙. (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_______物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng). 四、綜合應(yīng)用題(本大題包括2小題) 22.中國“向陽紅06”海監(jiān)船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米,滿載排水量4900噸,最大航速13.5節(jié)(約25km/h),續(xù)航為15000海里,它是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船(海水的密度為1.03103kg/m3,g取10N/kg) (1)滿載時(shí),“向陽紅06”船受到的浮力有多大? (2)若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少? (3)“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí),以18km/h的速度勻速航行6h,巡航的路程為多少km?若巡航時(shí)海水阻力為1.0106N,則這一過程中船的推進(jìn)力所做的功為多少? 23.2016年6月17日,位于荊州古城東南側(cè)的荊州關(guān)公正式開園,義園東北緊鄰環(huán)境優(yōu)美的護(hù)城河,南臨學(xué)苑路,西臨鳳臺(tái)路,以“義”為主題,以多種方式生動(dòng)展現(xiàn)關(guān)公“義薄云天”的一生,世界最大體量青銅關(guān)公雕像也正式亮相,質(zhì)量約為1200t,手握70米大刀,巍然屹立,在安裝現(xiàn)場質(zhì)量為65kg的工人用如圖所示滑輪組把重力為600N的配件以0.2m/s的速度勻速提起,拉力F的大小為240N(滑輪組的繩重及摩擦不計(jì),g取10N/kg),求: (1)動(dòng)滑輪的重力; (2)繩端拉力的功率及此時(shí)的機(jī)械效率; (3)當(dāng)工人用滑輪組勻速提起另一物體時(shí),工人對(duì)地面的壓力為310N,該配件質(zhì)量多大? 2015-2016學(xué)年湖北省荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題有12個(gè)小題,每題2分,共24分) 1.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( ?。? A.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體 B.聞到桂花香是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 C.冬天人們?cè)跍厝刂杏X得暖和是利用熱傳遞來改變?nèi)梭w內(nèi)能的 D.氣體很容易被壓縮的原因是氣體分子間沒有作用力 【考點(diǎn)】熱傳遞;熱傳遞改變物體內(nèi)能;分子間的作用力;擴(kuò)散現(xiàn)象. 【分析】(1)熱傳遞的條件:物體之間存在溫度差; (2)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),這一運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)就是擴(kuò)散現(xiàn)象的產(chǎn)生; (3)改變內(nèi)能的方式:做功、熱傳遞; (4)分子間存在著相互作用的引力和斥力,只是當(dāng)分子間距離大于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為引力,小于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為斥力. 【解答】解: A、內(nèi)能小的物體可能溫度高,內(nèi)能大的物體可能溫度低,因此內(nèi)能小的物體可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體,故A正確; B、聞到桂花香,是桂花的香氣分子在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的,屬擴(kuò)散現(xiàn)象,故B正確; C、溫泉池的溫度較高,人覺得暖和是因?yàn)榘l(fā)生了熱傳遞,人體從溫泉水中吸收了熱量,故C正確; D、氣體很容易被壓縮時(shí),是因?yàn)榉肿娱g的距離很大時(shí),引力和斥力都會(huì)變得很小易被壓縮;氣體分子間不是沒有作用力,故D錯(cuò)誤. 故選D. 2.下列關(guān)于力的說法中,正確的是( ?。? A.靜止在桌面上的杯子,不受力的作用 B.正在行駛的汽車所受的力全部消失,汽車將會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài) C.手推門,手距離門軸近時(shí)比距離門軸遠(yuǎn)時(shí)省力 D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用 【考點(diǎn)】牛頓第一定律;力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系. 【分析】(1)地面及附近的一切物體都要受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的; (2)物體不受力時(shí),將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (3)力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素,三要素不同,力的作用效果不同; (4)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因. 【解答】解:A、靜止在桌面上的杯子,受到重力和支持力的作用,故A錯(cuò)誤; B、由牛頓第一定律得,正在行駛的汽車所受的力全部消失,汽車將會(huì)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B錯(cuò)誤; C、手推門,手距離門軸近時(shí),動(dòng)力臂變短,比距離門軸遠(yuǎn)時(shí)更費(fèi)力,故C錯(cuò)誤; D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到力的作用,故D正確. 故選D. 3.臺(tái)球日益成為人們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說法,其中錯(cuò)誤的是( ?。? A.臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡 B.球桿擊球時(shí),桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C.運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 【考點(diǎn)】平衡力和相互作用力的區(qū)分;力的作用效果. 【分析】解答此題從以下幾方面入手: (1)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上. (2)物體間力的作用是相互的.作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上. (3)力的作用效果有兩個(gè),一是力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);二是力可改變物體的形狀. (4)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān). 【解答】解:A、臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫ψ饔迷谧烂嫔?,桌面?duì)臺(tái)球的支持力作用在臺(tái)球上,二力作用在兩個(gè)不同物體上,所以不是一對(duì)平衡力.A說法錯(cuò)誤,符合題意. B、物體間力的作用是相互的,球桿擊球時(shí),桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力.B說法正確,不符合題意. C、運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后,受到了桌邊給的力后改變了運(yùn)動(dòng)方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).C說法正確,不符合題意 D、擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).D說法正確,不符合題意. 故選:A. 4.下列事例中利用慣性的一組是( ) ①火車時(shí)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站 ②汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶 ③上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉 ④錘柄撞擊木凳錘頭套緊. A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【考點(diǎn)】慣性. 【分析】判斷某一現(xiàn)象是否利用了慣性,主要看物體是否在這一現(xiàn)象中由于保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)而被利用. 【解答】解:①火車進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,由于慣性仍能進(jìn)站,故是利用慣性; ②汽車如果剎車時(shí),人具有慣性,會(huì)保持原來的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,為防止,而非應(yīng)用; ③鴨子抖動(dòng)翅膀,水由于慣性而被抖掉,故是利用慣性; ④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,錘頭便套緊了,是利用了錘頭的慣性,使錘頭套在錘柄上. 綜上所述,利用慣性的是①③④. 故選B. 5.下列事例中,為了減小壓強(qiáng)的是( ?。? A.注射器的針頭很尖 B.壓路機(jī)上的碾子很重 C.載重汽車的車輪很寬 D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄 【考點(diǎn)】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用. 【分析】根據(jù)壓強(qiáng)公式可知,減小壓強(qiáng)的方法有兩種:①在受力面積一定的情況下,減小壓力,②在壓力一定的情況下增大受力面積.據(jù)此對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一判斷即可作答. 【解答】解:A、注射器的針頭做得很尖,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意; B、壓路機(jī)上的碾子很重,是在受力面積一定的情況下,通過增大壓力來增大壓強(qiáng),不符合題意; C、載重汽車的車輪很寬,是通過增大受力面積來達(dá)到減小壓強(qiáng)的目的,符合題意; D、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意. 故選C. 6.小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)( ) A.他只受重力和支持力的作用 B.他只受重力和摩擦力的作用 C.他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變 D.他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒;力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系. 【分析】勻速下滑是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時(shí)受到的是平衡力,小朋友受到了重力、滑梯的支持力和摩擦力; 勻速下滑時(shí),速度不變,動(dòng)能不變,高度下降,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減??;下滑時(shí),克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 【解答】解: AB、分析可知,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力的作用,故AB錯(cuò)誤; CD、小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,質(zhì)量不變,高度降低,速度不變,故重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,同時(shí)在此過程中需要克服摩擦力做功,有一部分重力勢(shì)能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能減少.故C錯(cuò)誤; 故選D. 7.在一支平底試管內(nèi)裝入適量的鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示.下列說法正確的是( ) A.試管在甲乙液體中受到的浮力一樣大 B.試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小 C.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大 D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大 【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用;壓強(qiáng)大小比較. 【分析】(1)同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮,受到的浮力相等、都等于自身重力; (2)根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g判斷排開液體的質(zhì)量關(guān)系; (3)而排開液體的體積不同,根據(jù)公式F浮=ρgV排可判斷兩液體密度的大??;由于放入試管后液面等高,根據(jù)p=ρgh判斷燒杯底部所受壓強(qiáng)大小關(guān)系; (4)根據(jù)浮力實(shí)質(zhì)得下表面受到的壓力關(guān)系,利用F=pS比較試管底部所受壓力大小關(guān)系. 【解答】解: (1)∵同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮, ∴試管受到的浮力: F甲=F乙,故A正確; (2)∵F浮=G排=m排g, ∴試管排開的液體質(zhì)量相等,故B錯(cuò)誤; (3)∵F浮=ρ水V排g,排開的液體體積V甲>V乙,F(xiàn)甲=F乙, ∴ρ甲<ρ乙, ∵p=ρgh,放入試管后液面等高, ∴燒杯底部所受壓強(qiáng): p甲<p乙,故C正確; (4)物體受到的浮力等于物體上下表面受到液體的壓力差,而上表面受到的壓力為0,所以F浮=F下表面﹣F上表面=F下表面, ∵受到的浮力相等, ∴下表面受到的壓力相等,即:F甲=F乙,故D錯(cuò). 故選AC. 8.甲乙丙三人進(jìn)行登山比賽,看看誰的功率大,對(duì)此他們展開了如下的討論: 甲:只有測(cè)出各自的體重、爬山用的時(shí)間和山的高度,才能進(jìn)行比較; 乙:在爬山的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、山的高度,就可以進(jìn)行比較; 丙:在爬同一座山時(shí),只要測(cè)出各自的體重、爬山的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較. 你認(rèn)為合理的是( ?。? A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙 【考點(diǎn)】功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn). 【分析】根據(jù)P==可知,比較功率的大小,可以在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)量體重和登山的高度來比較功率的大小或者根據(jù)登相同高度,測(cè)量體重和時(shí)間進(jìn)行比較. 【解答】解: 根據(jù)P==可知, 在登山的時(shí)間相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、登山的高度,就可以進(jìn)行比較; 在登山的高度相同時(shí),只要測(cè)出各自的體重、登山的時(shí)間,就可以進(jìn)行比較. 故甲不合題意,乙和丙符合題意. 故選D. 9.如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d,足球( ) A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B.在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 C.從b到c的過程機(jī)械能減少 D.從c到d的過程重力勢(shì)能減少 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化. 【分析】(1)動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān).質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大. (2)足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不斷減小,內(nèi)能增大. (3)重力勢(shì)能大跟質(zhì)量、高度有關(guān).質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大;高度一定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大. 【解答】解:A、足球在b點(diǎn)時(shí),足球有一定的速度,足球具有一定的動(dòng)能,動(dòng)能不為零;足球在d點(diǎn)時(shí),足球速度為零,足球動(dòng)能為零.故A錯(cuò)誤. B、足球在a點(diǎn)時(shí),足球有一定的速度,足球具有一定的動(dòng)能,動(dòng)能不為零;足球在d點(diǎn)時(shí),足球速度為零,足球動(dòng)能為零.故B錯(cuò)誤. C、足球從b到c的過程中,足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不斷減?。蔆正確. D、足球從c到d的過程中,足球質(zhì)量不變,高度增大,重力勢(shì)能不斷增大.故D錯(cuò)誤. 故選:C. 10.如圖所示,對(duì)圖片內(nèi)容的有關(guān)說法正確的( ) A.甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的 B.乙圖中飛機(jī)飛行時(shí)獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速 C.丙圖中秋千擺動(dòng)的幅度越來越小,機(jī)械能不變 D.丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點(diǎn)降低 【考點(diǎn)】重力的方向;沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化. 【分析】(1)地球附近的物體都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球.重力的方向是豎直向下的,即指向地心. (2)在流體中,流動(dòng)速度越大的位置壓強(qiáng)越??; (3)機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能.動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān); (4)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點(diǎn)越高. 【解答】解: A、甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的,可以檢驗(yàn)墻壁是否豎直.故A正確; B、乙圖中飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)下;下方空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差使飛機(jī)升空.故B錯(cuò)誤; C、秋千擺動(dòng)的幅度越來越小,高度和速度都減小,所以重力勢(shì)能和動(dòng)能減小,也就是機(jī)械能減?。蔆錯(cuò)誤; D、高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點(diǎn)升高.故D錯(cuò)誤. 故選A. 11.用圖所示的簡單機(jī)械,使重力同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),其中用力最大的是(均不計(jì)摩擦)( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件;定滑輪及其工作特點(diǎn);動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn). 【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件、定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)求出四個(gè)力的大小進(jìn)行比較得出用力最大的裝置. 【解答】解: 由題知,不計(jì)摩擦, A、由于杠桿平衡,動(dòng)力臂大于阻力臂,所以F1<G; B、由于杠桿平衡,動(dòng)力臂小于阻力臂,所以F2>G; C、使用定滑輪,F(xiàn)3=G; D、使用動(dòng)滑輪,F(xiàn)4=G; 由以上分析可知,B選項(xiàng)中用力最大. 故選B. 12.如圖所示,用24N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變,若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦,則下列說法中正確的是( ) A.物體A受到水平地面對(duì)它向右的7N的摩擦力,物體B受到的摩擦力為10N B.滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s C.水平拉力F的功率為4.8W D.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J 【考點(diǎn)】摩擦力的大?。凰俣裙郊捌鋺?yīng)用;功的計(jì)算;功率的計(jì)算. 【分析】(1)物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力加上B的摩擦力,B對(duì)A的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),據(jù)此求地面受到的摩擦力; (2)滑輪為動(dòng)滑輪,滑輪移動(dòng)的速度等于物體移動(dòng)速度的二分之一; (3)利用P=Fv求拉力做功功率; (4)利用速度公式求物體A在2s移動(dòng)的距離,利用W=F左s求做功大?。? 【解答】解: A、物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力f地面加上B的摩擦力fB,F(xiàn)左面=F=24N=12N,而fB=5N,所以f地面=F左﹣fB=12N﹣5N=7N,故A錯(cuò)誤; B、滑輪移動(dòng)的速度v輪=v物=0.2m/s=0.1m/s,故B錯(cuò)誤; C、拉力做功功率P=Fv=24N0.1m/s=2.4W,故C錯(cuò)誤; D、在2s內(nèi)物體A運(yùn)動(dòng)的距離s=vt=0.2m/s2s=0.4m,對(duì)A做功:W=F左s=12N0.4m=4.8J,故D正確. 故選D. 二、填空題(本大題包括4小題,每小題4分,共16分) 13.游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說明力的作用是相互的,自行車把手上有凹凸不平的花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,剎車后自行車由于慣性還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才會(huì)停下來. 【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法;力作用的相互性;慣性. 【分析】(1)物體間力的作用是相互的; (2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力. (3)物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性. 【解答】解:泳時(shí)向后劃水,人給水一個(gè)向后的力,同時(shí)水也給人一個(gè)向前的力,所以人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說明力的作用是相互的,自行車把手上有凹凸不平的花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力; 剎車后自行車由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才會(huì)停下來. 故答案為:水;相互的;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大;慣性. 14.著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓值,同學(xué)們用吸管喝牛奶,這是大氣壓把牛奶壓入了嘴里的,小明把如圖的氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?,玻璃管?nèi)水柱的高度增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),船閘是利用連通器的原理工作的. 【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在;連通器原理. 【分析】(1)歷史上首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),他借助水銀利用了平衡法測(cè)出了大氣壓的數(shù)值. (2)用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用. (3)把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析 (4)上端開口、下部相連通的容器叫連通器,連通器中的液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相平的. 【解答】解:(1)意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測(cè)出了大氣壓的數(shù)值,此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了平衡法,即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);通過計(jì)算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值; (2)用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管; (3)把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大; (4)船閘是利用連通器原理工作的. 故答案為:托里拆利;大氣壓;增大;連通器. 15.如圖,AB是一個(gè)能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,中點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加一個(gè)豎直向上、大小為10N的拉力F,杠桿在水平位置保持平衡,則物重G=20N;如果某秧田中水的溫度由20℃降低2℃,放出了3.36107J的熱量,則該秧田中的水的質(zhì)量為4000kg.[已知c水=4.2103J/(kg?℃)]. 【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件;熱量的計(jì)算. 【分析】(1)如圖BA、BC為動(dòng)力F和阻力G的力臂,知道C是BA的中點(diǎn),也就知道兩力臂的大小關(guān)系,知道阻力G的大小,利用杠桿的平衡條件求G的大??; (2)根據(jù)熱量Q=Cm△t,求出水的質(zhì)量. 【解答】解:(1)如圖根據(jù)C為中點(diǎn):LBA=2LBC, 根據(jù)杠桿平衡條件:FLBA=GLBC得 G===20N; (2)根據(jù)放出熱量:Q=Cm△t得: m===4000kg. 故答案為:20;4000kg. 16.如圖所示,A物體重力為20N,在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體運(yùn)動(dòng)了5m,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N,若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重,則A受地面的摩擦力為10N,拉力F做的功是50J. 【考點(diǎn)】功的計(jì)算;滑輪組繩子拉力的計(jì)算. 【分析】(1)由圖可知使用的是動(dòng)滑輪,拉力F的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),F(xiàn)克服的是物體與地面間的摩擦力,不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重,由于動(dòng)滑輪能省一半的力,所以摩擦力是拉力F的2倍; (2)繩子自由端面通過距離s=ns物,由W=Fs計(jì)算拉力F做的功. 【解答】解:(1)由圖可知滑輪為動(dòng)滑輪,拉力F的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),F(xiàn)=F彈=5N, 若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重,物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),2F=f, 所以摩擦力:f=2F=25N=10N; (2)物體通過距離5m,拉力端移動(dòng)的距離:s=2s物=25m=10m, 拉力F做的功:W=Fs=5N10m=50J. 故答案為:10;50. 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題) 17.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來越費(fèi)力,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想.如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖. (1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲、丙兩圖進(jìn)行. (2)若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象如圖2. F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 (3)根據(jù)圖象可以得出F與N的關(guān)系是接觸面的粗糙程度相同,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比. (4)小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng). 【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)要解決此題,需要掌握控制變量法.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以要探究滑動(dòng)摩擦力大小與其中一個(gè)力之間的關(guān)系,需要控制另一個(gè)量不變. (2)在作圖時(shí),首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn),后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來. (3)分析圖象,觀察摩擦力大小與壓力大小的變化情況,得出摩擦力大小與壓力之間的關(guān)系. (4)掌握二力平衡條件的應(yīng)用,在實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)小車受力平衡,摩擦力與拉力大小相等. 【解答】解:(1)小輝認(rèn)為“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”,所以在實(shí)驗(yàn)中要控制壓力的大小相等,接觸面的粗糙程度不同. 故答案為:甲、丙. (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來. 故答案為:如圖 (3)通過圖象,摩擦力與壓力大小關(guān)系是一條上升的直線,所以可以得出接觸面的粗糙程度相同,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比. 故答案為:接觸面的粗糙程度相同,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比. (4)在此實(shí)驗(yàn)中,為使摩擦力大小與拉力相等,需要拉動(dòng)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng). 故答案為:勻速直線. 18.下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).(每個(gè)鉤碼重0.5N) (1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡. (2)如圖1所示,①在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛6個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡. ②把B點(diǎn)處的鉤碼取下,在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=3N時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).原因是F的力臂變小. (3)如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究,考慮杠桿重力的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N. 【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)在調(diào)平杠桿平衡時(shí),杠桿的哪端高,平衡螺母要向哪端移動(dòng); (2)根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在B點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)或拉力的大??; 當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化; (3)若杠桿的支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)處,此時(shí)重力恰好作用在支點(diǎn),若不在中點(diǎn),此時(shí)杠桿的平衡會(huì)受重力的影響,根據(jù)重力的方向判斷出重力是使杠桿向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng),從而判斷出測(cè)量結(jié)果偏差. 【解答】解: (1)杠桿靜止時(shí),杠桿左端下沉,說明右端偏高,平衡螺母需向右調(diào)節(jié); (2)①設(shè)杠桿每個(gè)格的長度為L,每個(gè)鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件: FALA=FBLB 4G3L=FB2L 解得FB=6G 即需在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼; ②每個(gè)鉤碼重0.5N,若在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力,則FB=6G=60.5N=3N; 若拉力F向右傾斜時(shí),此時(shí)F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力變大; (3)若不計(jì)杠桿的重力,根據(jù)杠桿的平衡條件: F向上L向上=F向下L向下 F′3L=3G6L 解得F′=6G=60.5N=3N, 由于桿的重心在桿的中點(diǎn),方向豎直向下,重力與鉤碼同時(shí)使杠桿向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N. 故答案為:(1)右;(2)①6;②3;變大;F的力臂變小;(3)重力;3. 19.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大; (2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景,據(jù)此你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大; (3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?不能,理由是小球和木塊不會(huì)靜止,會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去; (4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”或“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大? 于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,得到的數(shù)據(jù)如表: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滑下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 (a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇1、3兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較; (b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重. 【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素. 【分析】(1)分析圖甲,兩小球的質(zhì)量不同,可探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;分析乙圖,兩小球所處的高度不同,到達(dá)平面時(shí)的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系; (2)分析圖乙,小球滾下的高度不同,到達(dá)水平面的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系; (3)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答; (4)a、研究超載危害,應(yīng)控制速度相等,即小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后答題; b、應(yīng)用控制變量法,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后答題. 【解答】解: (1)圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質(zhì)量不同,探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是,速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大; (2)圖乙兩小球的質(zhì)量相等,滾下的高度不同,探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系; 圖乙中兩小球的質(zhì)量相同,滾下的高度越大,到達(dá)水平面的速度越大,將木塊推得越遠(yuǎn),得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大; (3)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定.所以鐵球動(dòng)能的大小就無法比較; (4)a、研究超載隱患時(shí),應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇1、3所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較; b、為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在同等條件下速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重. 故答案為:(1)速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大; (2)質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大; (3)不能;小球和木塊不會(huì)靜止,會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去; (4)(a)1、3;(b)1、2;速度. 20.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面的傾 斜程度 物塊重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面長 度S/m 機(jī)械效 率η 1 較緩 5 0.2 2.4 1 41.7% 2 較陡 5 0.5 3.2 1 78.1% 3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4% (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越省力(選填“省”或“費(fèi)”). (2)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏?,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為55.6%. (3)把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度和斜面粗糙程度有關(guān). (4)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí),物塊所受的拉力大于 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”). 【考點(diǎn)】斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn);功的計(jì)算;斜面的機(jī)械效率. 【分析】(1)分析表中第二列與第五列對(duì)比斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況即可得出答案; (2)根據(jù)W=Gh求出有用功,根據(jù)W=Fs求出總功,利用η=求出這種情況下斜面的機(jī)械效率; (3)根據(jù)控制變量法分析四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),抓住變量和不變量即可得出結(jié)論; (4)實(shí)驗(yàn)過程中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F除克服摩擦力f外還要克服一部分物體的重力,根據(jù)W=Fs分析總功和額外功的大小即可得出答案. 【解答】解:(1)分析表中第二列與第五列對(duì)比斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況可知,斜面越緩越越省力. (2)這種情況下斜面的機(jī)械效率: η===≈55.6%. (3)分析表格中的第二列和第七列可知斜面的機(jī)械效率與傾斜程度有關(guān),分析低2次和第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知斜面的機(jī)械效率與接觸面的粗糙程度有關(guān); 故斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度和斜面粗糙程度有關(guān). (4)實(shí)驗(yàn)過程中,用彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F要同時(shí)克服摩擦力f和物體的一部分重力,因此屬多力平衡; 根據(jù)W總=W有+W額,W額小于W總,即fS小于FS,斜面的長S相同,所以f<F. 故答案為:(1)??; (2)55.6%; (3)斜面傾斜程度;斜面粗糙程度; (4)大于. 21.在探究“比較不同物成吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示. 加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱. (2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲小于Q乙. (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng). 【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn). 【分析】比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法,根據(jù)控制變量法的要求分析答題;用相同的熱源對(duì)液體加熱,液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度,吸收的熱量越多,液體吸熱能力越強(qiáng). 【解答】解:(1)探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱. (2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從開始加熱到42℃,液體升高相同的溫度,甲需要的加熱時(shí)間短,乙需要的加熱時(shí)間長,甲吸收的熱量小于與乙吸收的熱量. (3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量,甲升高溫度小于乙升高溫度,所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng). 故答案為:(1)相同;升高的溫度;(2)小于;(3)甲. 四、綜合應(yīng)用題(本大題包括2小題) 22.中國“向陽紅06”海監(jiān)船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米,滿載排水量4900噸,最大航速13.5節(jié)(約25km/h),續(xù)航為15000海里,它是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船(海水的密度為1.03103kg/m3,g取10N/kg) (1)滿載時(shí),“向陽紅06”船受到的浮力有多大? (2)若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少? (3)“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí),以18km/h的速度勻速航行6h,巡航的路程為多少km?若巡航時(shí)海水阻力為1.0106N,則這一過程中船的推進(jìn)力所做的功為多少? 【考點(diǎn)】阿基米德原理;速度公式及其應(yīng)用;液體的壓強(qiáng)的計(jì)算;功的計(jì)算. 【分析】(1)浸在液體中的物體,受到的浮力等于排開的水重;已知輪船的排水量,可以得到排開的水重,也就得到了輪船受到的浮力; (2)已知海水的密度和船底所在的深度,利用P=ρgh計(jì)算船底受到的壓強(qiáng); (3)已知輪船行駛的速度和時(shí)間,可以得到行駛是路程; 因?yàn)檩喆瑒蛩俸叫?,所以推進(jìn)力等于海水阻力;已知推進(jìn)力和行駛的路程,利用公式W=FS計(jì)算推進(jìn)力做的功. 【解答】解: (1)船的排水量為:m排=4900t=4.9106kg “向陽紅6號(hào)”所受到的浮力為F浮=m排g=4.9106kg10N/kg=4.9107N; (2)船底受到的壓強(qiáng)為p=ρgh=1103kg/m310N/kg6m=6104Pa; (3)“向陽紅6號(hào)“船巡航的路程為:s=vt=18km/h6h=108km 因?yàn)榇瑒蛩傩旭?,所以F=f=1.0106N 船的推進(jìn)力所做的功為W=FS=1.0106N1.08105m=1.081011J. 答:(1)滿載時(shí),“向陽紅06”船受到的浮力為4.9107N; (2)該處受到海水的壓強(qiáng)是6104Pa; (3)巡航的路程為108km;船的推進(jìn)力所做的功為1.081011J. 23.2016年6月17日,位于荊州古城東南側(cè)的荊州關(guān)公正式開園,義園東北緊鄰環(huán)境優(yōu)美的護(hù)城河,南臨學(xué)苑路,西臨鳳臺(tái)路,以“義”為主題,以多種方式生動(dòng)展現(xiàn)關(guān)公“義薄云天”的一生,世界最大體量青銅關(guān)公雕像也正式亮相,質(zhì)量約為1200t,手握70米大刀,巍然屹立,在安裝現(xiàn)場質(zhì)量為65kg的工人用如圖所示滑輪組把重力為600N的配件以0.2m/s的速度勻速提起,拉力F的大小為240N(滑輪組的繩重及摩擦不計(jì),g取10N/kg),求: (1)動(dòng)滑輪的重力; (2)繩端拉力的功率及此時(shí)的機(jī)械效率; (3)當(dāng)工人用滑輪組勻速提起另一物體時(shí),工人對(duì)地面的壓力為310N,該配件質(zhì)量多大? 【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計(jì)算;滑輪組繩子拉力的計(jì)算;壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算. 【分析】(1)由圖可知,繩子的有效股數(shù)為n=3,又知拉力和物體重力,利用F=(G物+G動(dòng))可求動(dòng)滑輪的重; (2)已知物體上升的速度,利用v繩=3v物求出繩子自由端移動(dòng)的速度,然后利用P=Fv求解功率;再利用η====求滑輪組的機(jī)械效率; (3)利用G=mg求人的重力,而人站在地面上時(shí),對(duì)地面的壓力等于自身重力減去拉力,可求繩端拉力;拉力F拉=(G物+G動(dòng)),可求此時(shí)配件的重力,進(jìn)而求出配件的質(zhì)量. 【解答】解: (1)由圖可知,n=3, 滑輪組的繩重及摩擦不計(jì),拉力F=(G物+G動(dòng)), 則動(dòng)滑輪重力:G動(dòng)=3F﹣G物=3240N﹣600N=120N; (2)繩子自由端移動(dòng)的速度:v繩=3v物=30.2m/s=0.6m/s, 拉力的功率:P=Fv繩=240N0.6m/s=144W; 此時(shí)的機(jī)械效率; η=====100%≈83.3%; (3)人的重力:G=mg=65kg10N/kg=650N, 人站在地面上時(shí),對(duì)地面的壓力F壓=G﹣F拉, 則提起另一物體時(shí)繩端拉力:F拉=G﹣F壓=650N﹣310N=340N, 因?yàn)镕拉=(G物′+G動(dòng)), 此時(shí)配件的重力:G物′=3F拉﹣G動(dòng)=3340N﹣120N=900N, 配件的質(zhì)量: m′===90kg. 答:(1)動(dòng)滑輪的重力為120N; (2)繩端拉力的功率為144W,此時(shí)的機(jī)械效率為83.3%; (3)當(dāng)工人用滑輪組勻速提起另一物體時(shí),工人對(duì)地面的壓力為310N,該配件質(zhì)量為90kg.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷含解析 新人教版65 年級(jí) 物理 下學(xué) 期末試卷 解析 新人 65
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11764506.html