優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù).ppt

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1、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 2012.9 提問的困惑 n1、什么是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)? n2、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵主要包 括什么內(nèi)容? n3、對一位患者要進(jìn)行哪些護(hù)理 措施? n4、什么是責(zé)任制護(hù)理? n5、什么是整體護(hù)理? 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) 概念 n是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù) 理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,深化 護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服 務(wù)水平。 n“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為 病人著想,一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞 病人的需求,提高服務(wù)質(zhì)量,控制服務(wù)成本,制定方 便措施,簡化工作流程,為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、 低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵 n主要包括:要滿足病人基

2、本生活 的需要,要保證病人的安全,要 保持病人軀體的舒適,協(xié)助平衡 病人的心理,取得病人家庭和社 會的協(xié)調(diào)和支持,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理的 質(zhì)量來提升病人與社會的滿意度 。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的具體措施: n對一位患者都要實(shí)施護(hù)理措施? n一:入院護(hù)理: n二 晨間護(hù)理 n三 晚間護(hù)理 n四 飲食護(hù)理 n五 排泄護(hù)理 n六 臥位護(hù)理 n七 舒適護(hù)理 n八 術(shù)前護(hù)理 n九 術(shù)后護(hù)理 n十 患者安全管理 n十一、全程健康教育 n十二 出院護(hù)理 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的目標(biāo): n六滿意: n讓患者滿意、 n讓社會滿意、 n讓政府滿意、 n讓護(hù)士滿意、 n讓醫(yī)生滿意、 n讓醫(yī)院滿意 責(zé)任制護(hù)理 n是由責(zé)任護(hù)士和輔助護(hù)士按護(hù)理

3、 程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面、系統(tǒng)和連 續(xù)的整體護(hù)理。 n 其特點(diǎn)是以病人為中心,由責(zé)任護(hù) 士對病人的身心健康實(shí)施有計劃、有 目的的整體護(hù)理。即病人從入院到出 院由專人負(fù)責(zé)全面計劃和實(shí)施護(hù)理。 整體護(hù)理概念: n是以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理 程序為核心,將臨床護(hù)理和護(hù)理 管理的各個環(huán)節(jié)系統(tǒng)化的工作模 式。 護(hù)理程序 n綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則 n臨床護(hù)理實(shí)踐指南(2011版) n衛(wèi)生部住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù) 項目(試行)等三個文件: 住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項目(試行)、 基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范和常用臨床護(hù)理 技術(shù)服務(wù)規(guī)范 有助護(hù)理服務(wù)相關(guān)政策 n醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作標(biāo) 準(zhǔn)(試行)二一年十二月二十二日 n

4、衛(wèi)生部關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管 理的指導(dǎo)意見衛(wèi)醫(yī)政發(fā)201230號 n2012年推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方 案 n2011年推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方 案 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念 馬曉偉副部長: 要使“護(hù)士分管病人”這一固定 模式固定下來,成為不可逆轉(zhuǎn)的 轉(zhuǎn)變。 要繼續(xù)探索適合國情,適合醫(yī) 院,滿足社會需求,護(hù)士愿意接 受的工作方式。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念 王羽司長: 優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的主線是“改革 護(hù)理模式,履行護(hù)理職責(zé),提供 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理水平。 ” 要充分調(diào)動臨床一線廣大護(hù)士 的積極性,使公立醫(yī)院為更多的 患者提供全程、全面的優(yōu)質(zhì)護(hù)理 服務(wù),以不可逆轉(zhuǎn)的形式,堅定 不移地向前推進(jìn)。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念 n

5、充分認(rèn)識到推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是 公立醫(yī)院改革的重要內(nèi)容,是保 障醫(yī)療安全,促進(jìn)醫(yī)患和諧的必 然要求。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理主題 n 本來 n護(hù)理隊伍是一支非常奉獻(xiàn)的隊伍 n 是一支非常愛院的隊伍 n 是一支非常吃苦的隊伍 n 是一支非常自律的隊伍 n 是一支非常鉆研的隊伍 n珍惜崗位 n n珍惜工作 n不辱使命 護(hù)士對醫(yī)院忠誠度最高 100個不做的理由! n高學(xué)歷護(hù)士做基礎(chǔ)護(hù)理是人才的浪費(fèi) n老護(hù)士做基礎(chǔ)護(hù)理沒有必要 n取消陪護(hù)做不到要不鎖門不讓進(jìn) n 國內(nèi)比不了國外這樣就不錯了 n讓護(hù)士干那么多活收入不增加 n其他機(jī)關(guān)同樣年齡的工作輕拿錢不少 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)金標(biāo)準(zhǔn): 責(zé)任護(hù)士認(rèn)真負(fù)責(zé)病人整體護(hù)理 醫(yī)院沒有非

6、護(hù)理人員做護(hù)理工作 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目 n扎實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理 n -讓病人滿意 n根據(jù)需要做好生活護(hù)理,提高服務(wù)品 質(zhì) n -讓社會滿意 n合理利用人力資源體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)價值 n -讓護(hù)士滿意 n提高護(hù)理服務(wù)等級,提高醫(yī)院的社會 效益 n -讓醫(yī)院滿意 。 夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理 提供滿意服務(wù) n我們怎么做? 優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式 n規(guī)范做好基礎(chǔ)護(hù)理 n每日三次整理床單元 n開展晨晚間護(hù)理 n制定基礎(chǔ)護(hù)理工作日程 n制定基礎(chǔ)護(hù)理工作周程 轉(zhuǎn)變觀念執(zhí)行新的工作模式 nAPN排班(不斷完善,按需連續(xù) 為原則) n按層級使用護(hù)理人才,實(shí)行三級 質(zhì)控模式,按分層級管床責(zé)任到 人,管床護(hù)士做好一級的自查質(zhì) 控,帶班組長

7、指導(dǎo)檢查做好二級 質(zhì)控,護(hù)長全面檢查做好三級質(zhì) 控。 基礎(chǔ)護(hù)理周程 n周一: 剪指甲、洗頭、溫水擦浴,更換床單及病人服, PICC置管護(hù)理。 n周二: 強(qiáng)化健康教育,出院隨訪。 n周三: 大掃除,84消毒液擦拭辦公室抽屜、病歷夾、清 洗血壓計、監(jiān)護(hù)儀袖帶、打掃值班室衛(wèi)生。 n周四: 剪指甲、洗頭、溫水擦浴,更換床單及病人服, PICC置管護(hù)理。 n周五: 強(qiáng)化健康教育,出院隨訪。 優(yōu)質(zhì)護(hù)理新模式 n床邊工作制:運(yùn)用的治療車裝上所需 的物品將護(hù)士站前移至病房,護(hù)士在 病人身邊工作;將護(hù)理記錄前移,及時 動態(tài)客觀記錄病情變化,避免“來回跑 ”及“回憶錄” n患者:經(jīng)常見到護(hù)士,需求及時得到 解決

8、優(yōu)質(zhì)護(hù)理新模式 改變功能制護(hù)理方式,改革分工方式。 功能制:按班分工,流水作業(yè), n 護(hù)士成天奔波于治療室、藥療室、病房、 藥房等,一天下來累彎了腰、跑痛了腿,但 病人仍不滿意,醫(yī)生依舊抱怨。 n 護(hù)士眼中只有“操作”,沒有“病人”,主動服 務(wù)意識差, n 護(hù)士扎堆在護(hù)士站,喊接藥水的多 n職責(zé)不明確,護(hù)士能偷懶就偷懶 n基礎(chǔ)護(hù)理無人監(jiān)管 n病人滿意度底 優(yōu)質(zhì)護(hù)理新模式 n責(zé)任包干制,落實(shí)整體護(hù)理。 n 實(shí)行責(zé)任護(hù)士或護(hù)士小組全程負(fù)責(zé)若 干病人的責(zé)任制護(hù)理,負(fù)責(zé)病人的生 活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健 康指導(dǎo)等全部工作。 n提高護(hù)士積極性,高年資起帶班、指 導(dǎo)、監(jiān)控作用,低年資有成長、發(fā)展

9、空間。 n既分工又合作增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。 建立高效協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊 n是為一個共同目標(biāo)而奮斗的集體 ; n是能夠以十當(dāng)一,而不是以一當(dāng) 十的組合; n需要培育坦誠、促成共識、彼此 合作、融合依賴。 n制訂完善的制度、流程、指引, 新的排班方式的崗位職責(zé),嚴(yán)格 跟進(jìn)崗位職責(zé)落實(shí)情況 護(hù)理排班方式的改革 取消以完成工作任務(wù)的分工方式 -如護(hù)理班、連班等 強(qiáng)化以“護(hù)士包病人”的分工方式 -如責(zé)任班等 護(hù)士有了自己的病人 病人有了自己的護(hù)士 病人由主管醫(yī)生和主管護(hù)士共同管理 n護(hù)士長排班 分病人 不是分工作 n配置護(hù)士依病人多少輕重 不是一成比變 n變也不意味著不停的變 依病人需要變 n一名護(hù)士白班、夜

10、班負(fù)責(zé)多少病人 n需根據(jù)具體情況由護(hù)士長分配 n以滿足病人病情需要 護(hù)理排班方式的改革 n彈性排班 n 在治療、護(hù)理高峰時段增加護(hù)士 人數(shù) nAPN連續(xù)排班 (A就是上午班(am),P就是下午班(pm),N 是晚班(night) ) n 節(jié)約上下班時間,減少交接班次 數(shù) n“12小時”班 n 增強(qiáng)護(hù)理工作連續(xù)性,保障患者 安全 要求: n適應(yīng)排班方式的改變 n護(hù)士職責(zé)明確 n責(zé)任心增強(qiáng) n n 學(xué)習(xí)欲望增強(qiáng) n來新病人就看書 n 醫(yī)生開新藥就學(xué)習(xí) 排班總體思路: nA: 07:0015:00 nP: 15:0023:00 nN: 23:0007:00 n責(zé): 07:3012:00 14:301

11、8:00 各班職責(zé) nA:負(fù)責(zé)分管患者的治療和護(hù)理,晨 間護(hù)理、配藥、換液體、協(xié)助患者進(jìn) 午餐。 nP:負(fù)責(zé)所分管患者的治療和護(hù)理工 作,協(xié)助患者進(jìn)晚餐、晚間護(hù)理。 nN:患者夜間所有的治療和護(hù)理。 n責(zé):負(fù)責(zé)所分管患者的治療和護(hù)理工 作,組長、副組長職責(zé)兼處理。 護(hù)理排班方式的改革目標(biāo) n護(hù)士守護(hù)在病人身邊,變隨叫隨到為 不叫就到 n紅燈呼叫現(xiàn)象明顯減少,病房安靜, 秩序井然 n將有限的護(hù)士合理分配,護(hù)士能力得 到充分發(fā)揮 n護(hù)理服務(wù)有被動變?yōu)橹鲃?,護(hù)患關(guān)系 更加和諧 n醫(yī)生、護(hù)士協(xié)同合作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊 高效運(yùn)作 護(hù)理排班方式的改革目標(biāo) n護(hù)士關(guān)注自己分管的病人 n體現(xiàn)護(hù)士專業(yè)技術(shù)能力 n提

12、升護(hù)理專業(yè)價值 n提供護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展平臺 護(hù)理人力資源管理 n 護(hù)士忙不過來 n 護(hù)士長可派護(hù)理員幫助 n 注冊護(hù)士要單獨(dú)護(hù)理病人 n 注冊護(hù)士對病人是整體護(hù)理 ,而不是給其他注冊護(hù) 士打下手 n人力資源管理需要改革: n要從靜態(tài)到動態(tài)管理護(hù)理人力 n人力配置符合臨床需要 n以病人病情需要為原則 n以病區(qū)實(shí)際工作量為原則 n真正包病人的責(zé)任護(hù)士 績效考核 績效考核的目的 n體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)待” n更好的調(diào)動護(hù)理人員的積極性 n保持優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)常態(tài)化 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)十化標(biāo)準(zhǔn) n組織領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化、人員配 置科學(xué)化、責(zé)任護(hù)理整體 化、分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化、技 術(shù)服務(wù)規(guī)范化、護(hù)患溝通 親情化、護(hù)士排班彈

13、性化 、保障措施制度化、醫(yī)療 安全最大化、服務(wù)效果最 大化 護(hù)士對病人實(shí)施真正意義上的 整體護(hù)理 n阻力來自老護(hù)士 ? 不是 n 來自學(xué)歷高護(hù)士?不是 n 不想回到病人身邊?不是,而 是以 前不知道怎么做 n 客觀上還是考核偏差分配不公 ?不 是,而是沒有實(shí)施真正意義上的績效 考核。 要求護(hù)士自覺學(xué)習(xí) n繼續(xù)教育 n加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn)工作 n疾病診斷臨床表現(xiàn) n轉(zhuǎn)歸康復(fù)心理變化 n各種檢查結(jié)果意義 n 藥物作用與副作用 n 實(shí)施護(hù)士人性化管理 n認(rèn)真做事 n 能把事情做對 n用心做事 n 能把事情做好 n愿一切人熱愛護(hù)理事業(yè)的同道們 n心往一處想 n勁往一處使 n就是以病人為中心 n使優(yōu)質(zhì)護(hù)理成為醫(yī)院的標(biāo)桿 n形成本院規(guī)范的護(hù)理模式 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

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