高考化學(xué)(精講+精練+精析)專題02 基本概念 化學(xué)用語試題(含解析)
《高考化學(xué)(精講+精練+精析)專題02 基本概念 化學(xué)用語試題(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué)(精講+精練+精析)專題02 基本概念 化學(xué)用語試題(含解析)(18頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題02 基本概念 化學(xué)用語 從知識(shí)網(wǎng)絡(luò)看,化學(xué)基本概念可分為5個(gè)方面:物質(zhì)組成、物質(zhì)的分類、化學(xué)用語及化學(xué)基本定律、分散系、物質(zhì)的性質(zhì)與變化;從近幾年的高考來看,在試題中不再局限于知識(shí)分塊的考察,往往一個(gè)試題(選擇題及第Ⅱ卷大題)包括概念、理論、元素化合物、實(shí)驗(yàn)、有機(jī)、計(jì)算等多項(xiàng)內(nèi)容。在高考II卷大題中每題都有不同的綜合,可以較好考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)和能力的掌握??v觀近幾年的高考,對(duì)2017年高考做出如下預(yù)測:①元素及化合物類別的基本概念;②物質(zhì)的分類;③基本化學(xué)用語的正確表達(dá);④分散系的概念,膠體的性質(zhì);⑤物質(zhì)的的變化等 在這個(gè)內(nèi)容里,可以細(xì)分如下考點(diǎn) 1、物質(zhì)的分類 2、分散系及膠體的性質(zhì)、應(yīng)用 3、化學(xué)用語的正確表達(dá) 4、基本概念的綜合應(yīng)用 ☆★考點(diǎn)一:物質(zhì)的分類 (1)交叉分類法:多個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)作用于同一對(duì)象 如將Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3按交叉分類法分類如下: (2).樹狀分類法:用每次同一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)對(duì)象進(jìn)行分類 【例1】【2014年高考四川卷第2題】下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是( ) A.金剛石、白磷都屬于單質(zhì) B.漂白粉、石英都屬于純凈物 C.氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì) D.葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物 【答案】A 【命題意圖】本題主要是考查物質(zhì)分類的有關(guān)判斷,屬于基礎(chǔ)性試題的考查,題目難度不大,明確有關(guān)概念與含義以及判斷依據(jù)是答題的關(guān)鍵,有利于鞏固學(xué)生的基礎(chǔ),提高學(xué)生的應(yīng)試能力。 ☆★考點(diǎn)二:分散系(膠體) (1)定義:分散質(zhì)微粒的直徑在1—100nm的分散系叫做膠體。 (2)膠體的性質(zhì): ①丁達(dá)爾效應(yīng): 當(dāng)一束光通過膠體時(shí)膠體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)一條光亮的通路,這是膠體粒子對(duì)光線的散射作用形成的,這種現(xiàn)象叫做丁達(dá)爾效應(yīng)。利用該性質(zhì)可以區(qū)分溶液和膠體。 ②介穩(wěn)性:膠體的穩(wěn)定性介于溶液和濁液之間,在一定條件下能穩(wěn)定存在,屬于介穩(wěn)體系,原因是a膠體粒子所帶電荷相同,相互排斥;b膠體粒子的布朗運(yùn)動(dòng)。 ③聚沉 :膠體粒子聚集成較大顆粒,從而形成沉淀從分散系里析出的過程。使膠體聚沉的方法有a加熱;b加入電解質(zhì);c 加入帶相反電荷的膠體。 ④電泳:在電場力作用下,膠體粒子在分散系中作定向移動(dòng)。這種現(xiàn)象叫電泳。膠體粒子由于表面積大而吸附一定的電荷而帶電。一般情況下,金屬氧化物、金屬氫氧化物的膠體帶正電;金屬硫化物、非金屬氧化物的膠體帶負(fù)電。如帶正電的Fe(OH)3膠體的粒子向陰極作定向移動(dòng)。 ⑤滲析:由于膠體的粒子直徑比溶液中的溶質(zhì)大,不能透過半透膜,而溶液中的溶質(zhì)分子或離子可以透過半透膜,用這種性質(zhì)可以除去膠體中的電解質(zhì),達(dá)到提純膠體的目的。 (3)膠體的制備 Fe(OH)3膠體的制備 :向沸騰的蒸餾水中逐滴加入飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸之溶液呈紅褐色,停止加熱,即得Fe(OH)3膠體。 (4)膠體性質(zhì)的應(yīng)用 ①丁達(dá)爾效應(yīng):鑒別溶液和膠體。②電泳:工業(yè)上靜電除塵,凈化空氣。③聚沉:三角洲的形成,明礬凈水,鹵水點(diǎn)豆腐等。 【例2】【2015四川理綜化學(xué)】下列物質(zhì)在生活中應(yīng)用時(shí),起還原作用的是( ) A.明礬作凈水劑 B.甘油作護(hù)膚保濕劑 C.漂粉精作消毒劑 D.鐵粉作食品袋內(nèi)的脫氧劑 【答案】D 【解析】A、明礬凈水是因?yàn)锳l3+水解成Al(OH)3膠體吸附;B、甘油具有強(qiáng)的吸濕性,可以讓皮膚上的水分不會(huì)太快散發(fā),同時(shí)適當(dāng)從空氣中吸收水蒸氣,故用作保濕劑;C、漂粉精具有強(qiáng)氧化性,故可作消毒劑;D、鐵粉可以消耗食品袋中的氧氣,鐵粉自身被氧化,起還原作用。選D。 【考點(diǎn)定位】氧化還原反應(yīng) 【名師點(diǎn)睛】高考考綱要求:要了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,了解常見的氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)的特征是有化合價(jià)的變化,本質(zhì)是有電子轉(zhuǎn)移。高考命題側(cè)重氧化還原反應(yīng)的基本概念、判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目、配平反應(yīng)方程式和化學(xué)計(jì)算等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。本題將氧化還原反應(yīng)基礎(chǔ)知識(shí)與常見元素及其化合物的性質(zhì)結(jié)合起來,這種考查方式在歷年高考中再現(xiàn)率較高,成為高考的熱點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)要引起足夠的重視。對(duì)各種不同的概念首先要準(zhǔn)確地理解,知道其內(nèi)涵及其 適用的范圍;其次要找一找和其他概念的聯(lián)系和結(jié)合點(diǎn),形成系統(tǒng)的概念體系;三要熟悉有關(guān)概念的典型實(shí)例,并要注意一些常見的特例。 ☆★考點(diǎn)三:基本用語 七圖式、兩模型 核表示式 C 結(jié)構(gòu)示意圖 化學(xué)式 CO2 電子式 結(jié)構(gòu)簡式 CH2==CHCl 最簡式(實(shí)驗(yàn)式) NaCl SiO2 鍵線式 比例模型 球棍模型 【例3】【2016年高考江蘇卷】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( ) A.中子數(shù)為10的氧原子: B.Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖: C.硫化鈉的電子式: D.甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2 【答案】B 【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)用語正誤判斷 【名師點(diǎn)晴】常見的化學(xué)用語主要包括元素符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式以及方程式和各種模型等,需要學(xué)生熟練記住并能靈活應(yīng)用。易錯(cuò)點(diǎn)是電子式的書寫,注意分清楚是離子鍵還是共價(jià)鍵。 ☆★考點(diǎn)四:基本概念 【例4】【2012年高考山東卷第7題】下列與化學(xué)概念有關(guān)的說法正確的是( )。 A.化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) B.金屬氧化物均為堿性氧化物 C.催化劑能改變可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間 D.石油是混合物;其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物 【答案】C 【解析】 試題分析:有的化合反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng);如氧化鈣與水反應(yīng);A項(xiàng)錯(cuò)誤;金屬氧化物不一定是堿性氧化物;如Mn2O7屬于酸性氧化物;B項(xiàng)錯(cuò)誤;石油的分餾產(chǎn)品仍然是混合物;D項(xiàng)錯(cuò)誤。 考點(diǎn):考查化學(xué)基本概念 1.【2015江蘇化學(xué)】下列有關(guān)氯元素及其化合物的表示正確的是( ) A.質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子: B.氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖: C.氯分子的電子式: D.氯乙烯分子的結(jié)構(gòu)簡式:H3C-CH2Cl 【答案】C 【考點(diǎn)定位】考查化學(xué)用語運(yùn)用、有機(jī)物的命名、電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、原子結(jié)構(gòu)等知識(shí)。 【名師點(diǎn)睛】涉及化學(xué)用語,本題體現(xiàn)在原子結(jié)構(gòu)、原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式表示、有機(jī)物的命名,要求學(xué)生平時(shí)對(duì)概念、用語熟練掌握,還會(huì)涉及結(jié)構(gòu)簡式、電子排布式(圖)、分子式、最簡式等,培養(yǎng)學(xué)生用化學(xué)語言來回答問題。 2.【2015北京理綜化學(xué)】下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是( ) A火藥使用 B糧食釀酒 C轉(zhuǎn)輪排字 D鐵的冶煉 【答案】C 【解析】化學(xué)反應(yīng)的根本標(biāo)志是有新物質(zhì)的生成,此題中A、火藥使用是利用了S、C、KNO3發(fā)生反應(yīng),B、糧食釀酒師利用了淀粉水解生成葡萄糖,然后在進(jìn)一步在酒曲的作用下生成乙醇,D、鐵的冶煉是利用C在高溫下與Fe2O3反應(yīng)生成Fe的單質(zhì),均有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。而C項(xiàng)轉(zhuǎn)輪排字過程不涉及化學(xué)反應(yīng)。 【考點(diǎn)定位】化學(xué)反應(yīng)的定義、常見生產(chǎn)生活中的原理 【名師點(diǎn)晴】本題以我國古代的科技應(yīng)用為素材,考查化學(xué)反應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,要求學(xué)生能靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題。 3.【2014年高考重慶卷第1題】下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是( ) A.明礬用作凈水劑 B.液氨用作制冷劑 C.氫氟酸刻蝕玻璃 D.生石灰作干燥劑 【答案】B 【命題意圖】本題主要是通過常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途考查化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別與判斷,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟悉了解掌握程度,題目難度不大,平時(shí)注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累即可解答。 4.【2014年高考安徽卷第7題】CO2的的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰胺的反應(yīng):NH3+CO2→+H2O。下列有關(guān)三聚氰胺的說法正確的是( ) A.分子式為C3H6N3O3 B.分子中既含極性鍵,又含非極性鍵 C.屬于共價(jià)化合物 D.生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng) 【答案】C 【解析】A、根據(jù)三聚氰胺的結(jié)構(gòu)簡式可知和碳原子的4個(gè)價(jià)電子可知,其分子式為C3H3N3O3,A錯(cuò)誤;B、由同一種非金屬元素組成的化學(xué)鍵是非極性鍵,由不同種非金屬元素組成的化學(xué)鍵是極性鍵,該分子中沒有非極性鍵,全部是極性鍵,B錯(cuò)誤;C、全部由共價(jià)鍵形成的化合物是共價(jià)化合物,因此三聚氰胺是共價(jià)化合物,C正確;D、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),該反應(yīng)不是中和反應(yīng),中,D不正確,答案愛信C。 【命題意圖】本題主要是考查化學(xué)與STS、基本概念、物質(zhì)結(jié)構(gòu),涉及分子式、化學(xué)鍵、化合物以及中和反應(yīng)判斷等,意在考查學(xué)生對(duì)基本概念以及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。 5.【2013年高考四川卷第2題】下列物質(zhì)分類正確的是( ) A.SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物 B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體 C.燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) D.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物 【答案】D 考點(diǎn):本題考查物質(zhì)的分類。 6.【2013年高考江蘇卷第2題】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( ) A.丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C3H6 B.氫氧根離子的電子式: C.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: D.中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92 的鈾(U)原子U 【答案】 B 【解析】 試題分析: A項(xiàng)丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH-CH3 ;C項(xiàng)氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子為7個(gè);D項(xiàng)U的左上角應(yīng)為質(zhì)量數(shù),質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=238,寫作U。 考點(diǎn):考查物質(zhì)的常見的表示方法。容易題。 7.【2013年高考天津卷】運(yùn)用有關(guān)概念判斷下列敘述正確的是( ) A.1molH2燃燒放出的熱量為H2的燃燒熱 B.Na2SO3和H2O2的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng) C.和互為同系物 D.BaSO4的水溶液不導(dǎo)電,故BaSO4是弱電解質(zhì) 【答案】B 考點(diǎn):本題考查基本概念中的:燃燒熱、氧化還原判斷、同系物、強(qiáng)弱電解質(zhì),需要平時(shí)注意區(qū)分,在考試時(shí)才能正確作答。 8.【2012年高考福建卷第6題】下列做法不正確的是( )。 A.易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源 B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣 C.在50 mL量筒中配制0.100 0 molL-1碳酸鈉溶液 D.金屬鈉著火時(shí),用細(xì)沙覆蓋滅火 【答案】C 【解析】 試題分析:易燃試劑與強(qiáng)氧化劑混在一起容易引起火災(zāi)或爆炸,A正確;氨氣溶于水呈堿性,故氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色,B正確;不能在量筒中配制溶液,配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液要選用相應(yīng)規(guī)格的容量瓶,C錯(cuò)誤;金屬鈉著火時(shí),能與水或二氧化碳繼續(xù)反應(yīng),故用細(xì)沙覆蓋滅火,D正確。 考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)問題。 9.【2012年高考海南卷第9題】下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是( ) A.NH4Br的電子式: B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: C.乙酸的分子式: CH3COOH D.原子核內(nèi)有l(wèi)8個(gè)中子的氯原子: 【答案】BD 【解析】 試題分析:書寫電子式時(shí),陰離子要標(biāo)明最外層電子數(shù)且用中括號(hào),A錯(cuò);硫原子的電子層排布為:2、8、6,得到2個(gè)電子后,形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B對(duì);乙酸的分子式為C2H4O2,選項(xiàng)中給出的是其結(jié)構(gòu)簡式,C錯(cuò);氯原子的核電荷數(shù)為17,含有18個(gè)中子的氣質(zhì)量數(shù)為35,D對(duì)。 考點(diǎn):此題從電子式、原子結(jié)構(gòu)、分子式等角度考查了化學(xué)用語知識(shí)。 10.【2012年高考江蘇卷第2題】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( ) A.乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2 B.F-的結(jié)構(gòu)示意圖: C.中子數(shù)為20的氯原子Cl D.NH3的電子式:H∶∶H 【答案】B 考點(diǎn):考查化學(xué)用語有關(guān)問題。 1.【2016屆南通三調(diào)】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( ) A.氮?dú)獾碾娮邮剑篘??N B.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖: C.中子數(shù)為16的磷原子:P D.丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CHCH2 【答案】A 【解析】 試題分析:A、氮?dú)夥肿又械又g形成3對(duì)共用電子,故A正確;B、鎂離子有10個(gè)電子,故B錯(cuò)誤;C、磷的質(zhì)子數(shù)為15,故C錯(cuò)誤;D、丙烯中含有碳碳雙鍵,故D錯(cuò)誤。 考點(diǎn):基本化學(xué)用語 2.【百強(qiáng)校2016屆黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)期末】下列說法不正確的是( ) A.在船舶的外殼裝上鎂合金或鋅塊保護(hù)鋼鐵設(shè)備被稱為犧牲陽極的陰極保護(hù)法 B.赤潮、白色污染、綠色食品中的“赤”“白”“綠”均指相關(guān)物質(zhì)的顏色 C.海水淡化的方法主要有:蒸餾法、電滲析法、離子交換法等 D.乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平 【答案】B 考點(diǎn):考查環(huán)境污染、乙烯、海水淡化、金屬的保護(hù)等有關(guān)判斷 3.【百強(qiáng)校2016屆江西師大附中期末】下列各組說法一定正確的是( ) A.強(qiáng)電解質(zhì):鹽酸、氫氧化鋇、明礬 B.純凈物:冰水混合物;含氧40%的氧化鎂 C.有單質(zhì)參加和單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) D.同位素:H2、D2、T2 【答案】B 【解析】 試題分析:A、鹽酸是混合物,不是電解質(zhì),氯化氫是強(qiáng)電解質(zhì),A錯(cuò)誤;B、氧化鎂中氧元素的含量就是40%,因此含氧40%的氧化鎂,另外冰水混合在一起,仍然是水,B正確;C、有單質(zhì)參加和單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),例如金剛石轉(zhuǎn)化為石墨,C錯(cuò)誤;D、三種微粒均表示氫氣分子,不是同位素關(guān)系,D錯(cuò)誤,答案選B。 考點(diǎn):考查物質(zhì)分類 4.【百強(qiáng)校2016屆銀川二中5月月考】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是 A.生活中常用熱的小蘇打去污,利用了水解吸熱的特點(diǎn) B.Mg可由電解MgCl2水溶液制取,Al可由電解熔融Al2O3制取 C.少數(shù)商販在蔬菜表面灑少許福爾馬林,可延長保鮮時(shí)間 D.SiO2可用來制作光導(dǎo)纖維,但SiO2本身不導(dǎo)電 【答案】D 考點(diǎn):考查化學(xué)與生活的有關(guān)判斷 5.【百強(qiáng)校2016屆泰安一中5月月考】下列化學(xué)用語表示正確的是 A.中子數(shù)為20的氯原子: B.二氧化硅的分子式:SiO2 C.硫化氫的結(jié)構(gòu)式:H—S—H D.氯化銨的電子式: 【答案】C 【解析】 試題分析:A.中子數(shù)為20的氯原子質(zhì)量數(shù)為37,可表示為,A錯(cuò)誤;B.二氧化硅為原子晶體,無分子式,SiO2是其化學(xué)式,B錯(cuò)誤;C.硫化氫分子含有2對(duì)共用電子對(duì),結(jié)構(gòu)式為H-S-H,C正確;D、氯化銨是離子化合物。Cl-周圍的電子沒寫,應(yīng)該是,D錯(cuò)誤。答案選C。 考點(diǎn):考查常見化學(xué)用語正誤判斷 6. 【百強(qiáng)校2016屆貴陽一中第七次月考】下列有關(guān)化學(xué)用語正確的是 A.CO2分子比例模型: B.NH4I的電子式: C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4 D.NaH中氫離子結(jié)構(gòu)示意圖為 【答案】D 【解析】 試題分析:碳和氧位于同一周期,從左到右原子半徑逐漸減小,故碳的原子半徑較大,CO2分子比例模型為,故A錯(cuò)誤。NH4I的電子式為,故B錯(cuò)誤。乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,故C錯(cuò)誤。NaH中氫離子得到一個(gè)電子,核外兩個(gè)電子,結(jié)構(gòu)示意圖為,故D正確,故選D。 考點(diǎn):考查了化學(xué)用語的相關(guān)知識(shí)。 7.【山東省青島市2015屆高三上學(xué)期期末考試】下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是 ( ) ①化合物:CaCl2、NaOH、HCl、HD ②混合物:鹽酸、漂白粉、水玻璃、水銀 ③同素異形體:C60、金剛石、石墨 ④電解質(zhì):氯化銨、硫酸鋇、冰醋酸 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】D 考點(diǎn):考查物質(zhì)的分類 8.【安徽省黃山市屯溪一中2015屆高三第四次月考】下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( ) A.用活性炭去除冰箱中的異味 B.用熱堿溶液清除炊具上殘留的油污 C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果 D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝 【答案】A 【解析】 試題分析:A、活性炭去除冰箱里的異味是利用了活性炭的吸附作用,是物理變化,正確;B、油污的主要成分是酯類,在堿性溶液中,油脂發(fā)生水解反應(yīng),生成易溶的鈉鹽和甘油,所以用熱堿溶液清除炊具上殘留的油污,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤;C、水果中產(chǎn)生催熟劑乙烯,而高錳酸鉀與乙烯發(fā)生氧化反應(yīng),可以除去乙烯,從而水果的保質(zhì)期延長,錯(cuò)誤;D、含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝,硅膠做干燥劑,防止食品潮解,而鐵粉與氧氣反應(yīng),可防止食品氧化變質(zhì),發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤,答案選A。 考點(diǎn):考查物質(zhì)在使用的過程中發(fā)生的變化的判斷 9.【吉林省東北附中2015屆高三上學(xué)期第二次摸底考試】分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是( ) A.根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì) C.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體 D.根據(jù)反應(yīng)中的能量變化,將化學(xué)反應(yīng)分為“化合、分解、復(fù)分解、置換”四類 【答案】A 考點(diǎn):考查化學(xué)中分類方法的判斷 10.【四川省德陽市高中2015屆高三“一診”考試】下列關(guān)于化學(xué)用語的表示正確的是( ) A.碘化銨的電子式: B.間二甲苯的結(jié)構(gòu)簡式: C.中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92的鈾(u)原子: D.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: 【答案】C 【解析】 試題分析:A.碘化銨是離子化合物,陽離子、陰離子都應(yīng)該用電子式表示,該物質(zhì)的的電子式是:,錯(cuò)誤; B.間二甲苯應(yīng)該是兩個(gè)甲基在苯環(huán)的間位,結(jié)構(gòu)簡式是; C.表示中子數(shù)為146、質(zhì)子數(shù)為92的鈾(u)原子,正確;D.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖: ,錯(cuò)誤。 考點(diǎn):考查化學(xué)用語的表示的正誤判斷的知識(shí)。 11.【浙江省名校新高考研究聯(lián)盟2015屆第一次聯(lián)考】化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語言來描述,下列化學(xué)用語不正確的是( ) A. Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: B.羥基的電子式: C. HClO的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—O D.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:O 【答案】C 考點(diǎn):考查化學(xué)用語正誤判斷 12.【江蘇省蘇州市2015屆高三上學(xué)期期末調(diào)研測試】下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( ) A.CO2的電子式: B.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: C.乙醇的結(jié)構(gòu)式:C2H6O D.中子數(shù)為53、質(zhì)子數(shù)為78的碘原子: 【答案】B 【解析】 試題分析:A.CO2是共價(jià)化合物,電子式為,A錯(cuò)誤;B.Cl-核外電子數(shù)是18個(gè),其結(jié)構(gòu)示意圖為,B正確;C.乙醇的結(jié)構(gòu)式為,C錯(cuò)誤;D.在表示原子組成時(shí)元素符號(hào)的左下角表示質(zhì)子數(shù),左上角表示質(zhì)量數(shù)。因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和是質(zhì)量數(shù),則中子數(shù)為53、質(zhì)子數(shù)為78的碘原子可表示為,D錯(cuò)誤,答案選B。 考點(diǎn):考查化學(xué)用語判斷 1.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( ) A.Cl原子的結(jié)構(gòu)示意圖: B.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O C.NH4Cl的電子式: D.間硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式: 【答案】D 【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)用語判斷 【名師點(diǎn)晴】本題體現(xiàn)在原子結(jié)構(gòu)、原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式表示、有機(jī)物的命名,要求學(xué)生平時(shí)對(duì)概念、用語熟練掌握,該類試題有時(shí)還會(huì)涉及結(jié)構(gòu)簡式、電子排布式(圖)、分子式、最簡式、各種模型等判斷。易錯(cuò)選項(xiàng)是B,注意依據(jù)次氯酸的電子式書寫其結(jié)構(gòu)式,由于氧元素的非金屬性強(qiáng)于氯元素,則在次氯酸分子中氧元素分別與氫元素、氯元素形成共用電子對(duì),電子式為,即結(jié)構(gòu)式為H-O-Cl。 2.為建設(shè)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的美麗中國,2015年4月16日國務(wù)院頒布了《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》。下列做法有利于該目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的是( ) A.推廣使用含磷洗滌劑 B.用O3替代Cl2作飲用水消毒劑 C.用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田 D.含H2SO4的廢水用BaCl2處理后排放 【答案】B 【解析】 試題分析:A.使用含磷洗滌劑會(huì)使水體富營養(yǎng)化,造成水污染,不能減小水污染,A錯(cuò)誤;B.O3替代Cl2作飲用水消毒劑,減少了氯氣的殘留,有利于減小水污染,B正確;C.用工業(yè)污水含重金屬離子,直接灌溉農(nóng)田可以污染土壤和糧食作物等,C錯(cuò)誤;D.含H2SO4的廢水用BaCl2處理后,發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,水體仍然呈酸性,D錯(cuò)誤;答案選B。 考點(diǎn):考查水資源的保護(hù)和利用 3.下列敘述正確的是( ) A.氯化銨、次氯酸鈉、醋酸銨、硫酸鋇都是強(qiáng)電解質(zhì) B.電解、電泳、電離、電化學(xué)腐蝕均需在通電條件下才能進(jìn)行 C.紅寶石、水晶、鉆石的主要成分都是二氧化硅 D.福爾馬林、水玻璃、氨水、膽礬均為混合物 【答案】A 考點(diǎn):考查物質(zhì)的分類 4.對(duì)下列化學(xué)用語的理解和描述均正確的是( ) A.電子式可以表示羥基.也可以表示氫氧根離子 B.填充模型可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子 C.原子結(jié)構(gòu)示意圖 可以表示12C,也可以表示14C D.結(jié)構(gòu)示意圖為的陰離子都不能破壞水的電離平衡 【答案】C 【解析】 試題分析:A.電子式只能表示羥基,不能表示氫氧根離子,氫氧根的電子式為,A錯(cuò)誤;B.CO2是直線型結(jié)構(gòu),則填充模型不能表示二氧化碳分子,但可以表示水分子,B錯(cuò)誤;C.原子結(jié)構(gòu)示意圖 可以表示12C,也可以表示14C,因?yàn)槎呋橥凰?,C正確;D.結(jié)構(gòu)示意圖為的陰離子,例如硫離子能破壞水的電離平衡,D錯(cuò)誤,答案選C。 考點(diǎn):考查化學(xué)用語判斷 5.下列說法正確的是( ) A.混合物的分離是依據(jù)混合物中各組分性質(zhì)的差異進(jìn)行的,元素分析儀、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等均是分離物質(zhì)的常用儀器。 B.道爾頓、湯姆生、盧瑟福、玻爾、阿伏加德羅等科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)上作出了重大貢獻(xiàn),他們主要采用的是定量研究和實(shí)驗(yàn)研究的方法。 C.煤和石油的綜合利用中煤的氣化、煤的液化和石油的分餾是物理變化,石油的裂化和裂解、煤的干餾是化學(xué)變化 D.某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道,常用于分離、提純氣體或液體混合物,還可作干燥劑、離子交換劑、催化劑及催化劑載體等 【答案】D 考點(diǎn):考查物質(zhì)提純、化學(xué)發(fā)展史、煤和石油的加工方法、硅酸鹽產(chǎn)品等。 18- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考化學(xué)精講+精練+精析專題02 基本概念 化學(xué)用語試題含解析 高考 化學(xué) 精練 精析 專題 02 用語 試題 解析
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11830941.html