《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件- 神奇的書(shū)_北師大版 (共27張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件- 神奇的書(shū)_北師大版 (共27張PPT)（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、神奇的書(shū)神奇的書(shū)資料寶袋資料寶袋艾米莉狄金森l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園載載zizi載重載重記載記載多多 音音 字字 這本書(shū)沒(méi)有這本書(shū)沒(méi)有記載記載這種卡車的這種卡車的載載重重是多少。是多少。造句：造句：l 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園奇奇qj奇怪奇怪奇數(shù)奇數(shù)多多 音音 字字 奇數(shù)奇數(shù)乘以乘以2變變成偶數(shù)，這沒(méi)什么成偶數(shù)，這沒(méi)什么好好奇怪奇怪的。的。造句：造句：浩浩 瀚瀚兩（兩（）船）船字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 艘艘寫(xiě)寫(xiě) 字字 能能 手手書(shū)（書(shū)（）ho hn （）（）（）戰(zhàn)（戰(zhàn)（）sujjin 艦艦籍籍步（步（）履履oll 字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園（）游）游遨遨寫(xiě)寫(xiě) 字字 能能 手手真（真（）（）欄）欄d 諦諦柵柵zh字詞樂(lè)園字
2、詞樂(lè)園l 形容廣大或繁多。形容廣大或繁多。浩瀚：浩瀚：真實(shí)的意義或道理。真實(shí)的意義或道理。形容窮得一無(wú)所有。形容窮得一無(wú)所有。真諦：真諦：一貧如洗：一貧如洗：詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 腳步。腳步。超過(guò)一般，不尋常。超過(guò)一般，不尋常。供人騎的馬，泛指供人騎的供人騎的馬，泛指供人騎的獸類。獸類。步履：步履：非凡：非凡：坐騎：坐騎：詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 漫游，游歷。漫游，游歷。心靈，思想。心靈，思想。樸實(shí)而毫不虛夸。樸實(shí)而毫不虛夸。遨游：遨游：靈魂：靈魂：質(zhì)樸無(wú)華：質(zhì)樸無(wú)華：詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 奇異奇異真理真理神奇神奇真諦真諦近近 義義 詞詞
3、阻擋阻擋遨游遨游阻攔阻攔暢游暢游字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 普通普通謬誤謬誤神奇神奇真諦真諦反反 義義 詞詞非凡非凡浩瀚浩瀚平凡平凡渺小渺小預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查l 3.3.作者表達(dá)了怎樣的思想感情？作者表達(dá)了怎樣的思想感情？1.1.詩(shī)歌中作者把書(shū)比作什么？詩(shī)歌中作者把書(shū)比作什么？2.2.書(shū)的神奇表現(xiàn)在哪些方面？書(shū)的神奇表現(xiàn)在哪些方面？沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)籍能像一冊(cè)書(shū)籍把我們帶到浩瀚的天地；把我們帶到浩瀚的天地；課文詳解課文詳解l 把書(shū)與戰(zhàn)艦對(duì)比，突出把書(shū)與戰(zhàn)艦對(duì)比，突出書(shū)的作用：教我們學(xué)到書(shū)的作用：教我們學(xué)到很多知識(shí)。很多知識(shí)。也沒(méi)有一匹神奇的坐騎也沒(méi)有一匹神奇的坐騎能像一頁(yè)詩(shī)句
4、能像一頁(yè)詩(shī)句帶我們領(lǐng)略人世的真諦；帶我們領(lǐng)略人世的真諦；課文詳解課文詳解l 把書(shū)與坐騎對(duì)比，突出把書(shū)與坐騎對(duì)比，突出書(shū)的作用：使我們懂得書(shū)的作用：使我們懂得人生的意義。人生的意義。即令你一貧如洗即令你一貧如洗也沒(méi)有任何柵欄能阻擋也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。課文詳解課文詳解l 在書(shū)面前，人人都是平在書(shū)面前，人人都是平等的，人人都可以遨游等的，人人都可以遨游書(shū)的王國(guó)。書(shū)的王國(guó)。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎！多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎！可是它卻裝載了可是它卻裝載了人類靈魂中全部的美麗！人類靈魂中全部的美麗！課文詳解課文詳解l 書(shū)雖質(zhì)樸無(wú)華，卻能凈書(shū)雖質(zhì)樸無(wú)華，卻能凈化人的靈魂，
5、陶冶人的化人的靈魂，陶冶人的情操。情操。令人震撼令人震撼令人興奮令人興奮圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)神神奇奇的的書(shū)書(shū)分述分述總寫(xiě)：總寫(xiě)：漫步浩瀚的天地漫步浩瀚的天地領(lǐng)略人世的真諦領(lǐng)略人世的真諦遨游知識(shí)的王國(guó)遨游知識(shí)的王國(guó)裝載人類靈魂裝載人類靈魂中全部的美麗中全部的美麗概括主題概括主題 作者在這首短小精悍而富有哲作者在這首短小精悍而富有哲 理的詩(shī)歌中，用形象的比喻、簡(jiǎn)明理的詩(shī)歌中，用形象的比喻、簡(jiǎn)明 的語(yǔ)言，熱情地謳歌了書(shū)的神奇、的語(yǔ)言，熱情地謳歌了書(shū)的神奇、書(shū)的魅力，以及書(shū)帶給我們書(shū)的魅力，以及書(shū)帶給我們 的心靈的熏陶和精神的震撼。的心靈的熏陶和精神的震撼。寫(xiě)法點(diǎn)撥寫(xiě)法點(diǎn)撥l 對(duì)比，就是把對(duì)立的意思或?qū)Ρ?/p>
6、，就是把對(duì)立的意思或事物，或事物的兩個(gè)方面放在一事物，或事物的兩個(gè)方面放在一起作比較，讓人在比較中分清是起作比較，讓人在比較中分清是非好壞。非好壞。什么是什么是“對(duì)比對(duì)比”寫(xiě)法點(diǎn)撥寫(xiě)法點(diǎn)撥l “對(duì)比對(duì)比”的好處的好處 對(duì)比，有利于充分顯示事物對(duì)比，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感特征，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。染力。拓展提升拓展提升l 關(guān)于讀書(shū)的名句關(guān)于讀書(shū)的名句1.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。2.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。3.舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深舊書(shū)不厭百回讀，
7、熟讀深思子自知。思子自知。心靈感悟心靈感悟l 一位大文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一位大文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅 膀。膀?！睍?shū)是多么神奇??！多書(shū)是多么神奇??！多 愛(ài)一點(diǎn)書(shū)，多讀一點(diǎn)書(shū)吧！愛(ài)一點(diǎn)書(shū)，多讀一點(diǎn)書(shū)吧！隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。1 漫步在放滿書(shū)漫步在放滿書(shū)j（）的書(shū)店里，像）的書(shū)店里，像 是駕著一是駕著一su（）小船，自由地）小船，自由地 o（）游在浩）游在浩hn（）的大）的大 海中，放慢步履，可以細(xì)聽(tīng)
8、海中，放慢步履，可以細(xì)聽(tīng) 人生的真人生的真d（）。）。籍籍艘艘遨遨瀚瀚諦諦隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 選選詞詞填填空?？?。2神奇神奇 神圣神圣（1）（）（）的奧運(yùn)圣）的奧運(yùn)圣火在鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)熊熊升起?；鹪邙B(niǎo)巢體育場(chǎng)熊熊升起。（2）西藏是一片（）西藏是一片（）的土地。的土地。神圣神圣神奇神奇下列是比喻句的是（下列是比喻句的是（）3隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l A.小紅長(zhǎng)得很像姑姑。小紅長(zhǎng)得很像姑姑。B.湖水平靜得像一面鏡子。湖水平靜得像一面鏡子。C.她看到我，好像不認(rèn)識(shí)我一樣。她看到我，好像不認(rèn)識(shí)我一樣。D.書(shū)是大海中的燈塔。書(shū)是大海中的燈塔。BD仿照課文前兩節(jié)，再寫(xiě)一節(jié)，仿照課文前兩節(jié)，再寫(xiě)一節(jié)，抒發(fā)你對(duì)書(shū)的感情
9、。抒發(fā)你對(duì)書(shū)的感情。4隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 也沒(méi)有一列超長(zhǎng)的火車也沒(méi)有一列超長(zhǎng)的火車能像一部史書(shū)能像一部史書(shū)帶我們穿越時(shí)空的隧道。帶我們穿越時(shí)空的隧道。示例：示例：2021/4/20289、人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-112022-7-11Monday,July 11,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-7-112022-7-112022-7-117/11/2022 2:17:20 PM11、人總是珍惜為得到。2022-7-112022-7-112022-7-11Jul-2211-Jul-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。2022-7-112022-7-1120
10、22-7-11Monday,July 11,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-7-112022-7-112022-7-112022-7-117/11/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年7月11日星期一2022-7-112022-7-112022-7-1115、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-112022-7-112022-7-117/11/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-7-112022-7-11July 11,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-7-112022-7-112022-7-112022-7-11謝謝大家謝謝大家
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件- 神奇的書(shū)_北師大版 (共27張PPT)
