年教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試題多套.doc

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. .1 —－可編輯修改，可打印—— 別找了你想要的都有！ 精品教育資料 ——全冊(cè)教案， ，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)—— 全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié) 最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式 教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷 . .2 一、填空題。20 分 1、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械種類有滑輪、 、 等。像螺絲刀這樣的，屬于 機(jī)械。 2、自行車上應(yīng)用了許多機(jī)械原理，如：車把運(yùn)用的是 原理；大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng) 速度變 ；人腳蹬的力通過 傳到車輪上。 3、球形在各個(gè)方向上都是________形，這種形狀更_______。 4、把薄板形材料彎折成“L” “T”或“工”字等形狀，實(shí)際上都是減少了材料的 ，而 增加了材料的 。 5、能量有很多表現(xiàn)形式，如：電能、 、 等。我們使用 的煤、石油能源，它們的能量最終來自 。 6、由 和 組成的裝置叫電磁鐵。電動(dòng)機(jī)工作的基本原理是：用電產(chǎn)生 ，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。 7、具有脊柱的動(dòng)物叫 ，例如 ，沒有脊柱的動(dòng)物叫 ，例如 。 二、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）：20 分 1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。 （ ） 2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。 （ ） 3、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費(fèi)力。 （ ） 4、高塔不容易倒是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)上面大，下面?。簧厦嬷兀旅孑p。 （ ） 5、在科學(xué)探究過程中，當(dāng)個(gè)人意見與同學(xué)不一致時(shí)，無條件聽從其他同學(xué)的意見。 （ ） 6、機(jī)器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。 （ ） 7、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵，通電后會(huì)產(chǎn)生磁性。 （ ） 8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。 （ ） 9、有的雙胞胎很難區(qū)分，因?yàn)樗麄兊南嗝彩且粯拥摹? （ ） 10、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。 （ ） 三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。20 分 1、科學(xué)家（ ）說過，如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn)，他就能把整個(gè)地球撬起來。 A、阿基米德 B、牛頓 C、伽利略 2、下列哪種情況的斜面最省力？（ ） 3、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（ ）的原理。 A、拱形 B、圓頂形 C、球形 D、框架結(jié)構(gòu) 4、下列關(guān)于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（ ） 。 A、只與材料的厚度有關(guān) B、只與材料的形狀有關(guān) C、既與材料的厚度有關(guān)，又與材料的形狀有關(guān)（ ） 5、下列能源中， （ ）是可再生能源。 A、 風(fēng) B、 煤 C、 天燃?xì)?. .3 6、反復(fù)彎折一段鐵絲的過程中， （ ） 。 A、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 B、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能 C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 7、要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是（ ） 。 A、改變電路中電池的數(shù)量 B、改變線圈纏繞的圈數(shù) C、改變鐵芯的粗細(xì)和長(zhǎng)短 D、改變線圈纏繞的方向 8、小電動(dòng)機(jī)里面，換向器的作用是（ ） 。 A、接通電流 B、轉(zhuǎn)換電流方向 C、接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向 9、已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有 150 多萬種，其中已知的昆蟲達(dá)到（ ）種。 A、100 多萬 B、80 多萬 C、40 多萬 10、下列說法不正確的是（ ） 。 A、不開花植物中的蕨類和開花植物一樣，也自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。 B、對(duì)于同一種生物來說，生活在越冷的地方，它的個(gè)體就越大。 C、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，每一種生物都需要生活在生物多樣性的環(huán)境中。 D、鳥、狗、鯉魚和蒼蠅的身體中都有脊柱。 四、實(shí)驗(yàn)探究題。32 分 1、作圖 （1） 、給你 2 個(gè)鉤碼怎樣才能使下面的杠桿達(dá)到平衡呢？請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出來。6 分 （2） 、右圖有問號(hào)一邊的鉤碼會(huì)動(dòng)嗎？如果會(huì)動(dòng)，是向上 還是向下運(yùn)動(dòng)（在圖中用箭頭表示）？并說說為什么？4 分 2、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來。8 分 螞蟻 金魚 孔雀 北極狐 大熊貓 蝴蝶 鴨子 藏羚羊 魚類 哺乳動(dòng)物 昆蟲 鳥類 3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：16 分 1、設(shè)計(jì)電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間關(guān)系的對(duì)比試驗(yàn)。 （1）你研究的問題：4 分 （2）你的假設(shè)：4 分 （3）實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件：4 分 （4）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變：4 分 . .4 五、簡(jiǎn)答題：6 分 舉 3 個(gè)例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6 分 附答案： 一、填空題。20 分（每一個(gè)空格 1 分） 1、輪軸 斜面等 輪軸 2、輪軸 快 鏈條或者齒輪都可以算對(duì) 3、拱形 牢固 4、寬度 厚度 5、風(fēng)能 水能等 太陽能 6、線圈 鐵芯 磁 7、脊椎動(dòng)物 如狗等 無脊 椎動(dòng)物 如各種昆蟲 二、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）：20 分（每一個(gè)空格 2 分） 1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、√ 三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。20 分（每一個(gè)空格 2 分） 1、A 2、A 3、B 4、C 5、A 6、B 7、D 8、C 9、A 10、D 四、實(shí)驗(yàn)探究題。32 分 1、作圖（1） 、6 分（略） （畫對(duì)一題得 2 分） （2） 、箭頭上升（2 分） 原因是利用滑輪組可 以省力。 （2 分） 2、把下列各種動(dòng)物與它們所屬的類別用線連接起來。8 分（每一種動(dòng)物 1 分） （略） 3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：16 分 （1）你研究的問題：4 分 電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒有關(guān)系？ （2）你的假設(shè)：4 分 電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強(qiáng)（反之也可以） （3）實(shí)驗(yàn)中需要改變的條件：4 分 電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量 （4）實(shí)驗(yàn)中哪些條件不變：4 分 鐵芯的大小 電池的數(shù)量（電流的大?。?五、簡(jiǎn)答題：6 分 要求寫出 3 個(gè)例子，每個(gè)例子得 2 分，例如：電風(fēng)扇，電能化成機(jī)械能（風(fēng)能也可算對(duì)） . .5 六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 一、填空題：（15 分） 1．像橇棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做___ _。它上面有三個(gè)重要的位置：用力的點(diǎn)叫做__ _____； 承受重物的點(diǎn)叫做__ ______；起支撐作用的點(diǎn)叫做__ __。 2．提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的 。 3．球形在各個(gè)方向上都是________形，這種形狀比任何形狀都要______ _。4．身體中有脊柱 的動(dòng)物叫 ，身體中有脊柱的動(dòng)物叫 。 5．煤大多夾在古代沉積下來的 變成的巖層中。 6．滑輪組的作用是，既能_______ ___，又能_________ _。 7．將通電的導(dǎo)線放在指南針的上方，指南針會(huì)發(fā)生 ，說明在通電導(dǎo)線的周圍產(chǎn)生了 。 8．燃料和食物中儲(chǔ)存的能量叫 。 二、判斷題。 （20 分） 1．螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費(fèi)力?！? ） 2．雙手互相摩擦能產(chǎn)生熱，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能?！? ） 3．我們用筷子吃飯，是因?yàn)榭曜幽苁×??！? ） 4．當(dāng)軸的大小一樣時(shí)，輪越大，輪軸越省力。…………………………（ ） 5．聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng)，所以不是能量的形式 。 ………………（ ） 6．斜面越平緩越省力?！? ） 7．鯨終年生活在水中所以它是魚類?！? ） 8．雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固?！? ） 9．植物都能自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料?！? ） 10．增加梁的寬度比增加厚度更能增強(qiáng)它的抗彎曲能力。 ……………（ ） 三、選擇題。 （30 分） 1．下列植物中不屬于草本植物的是（ ） 。 A、蔥蘭 B、雪松 C、鳳仙花 D、青菜 2．扳手?jǐn)Q螺絲運(yùn)用了（ ）原理。 A、滑輪 B、輪軸 C、杠桿 D、斜面 3．鐵塔不容易倒塌的主要原因是（ ） 。 A、上小、輕，下大、重 B、上大、重，下小、輕 C、抗風(fēng)能力弱 D、材料是實(shí)心 4．人的腳能承受較大的重量，主要是因?yàn)椋? ） 。 A、腳骨的數(shù)量多 B、腳部肌肉發(fā)達(dá) C、腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) D、腳掌比較小 5．下列屬于哺乳動(dòng)物的是（ ） 。 A、蛇 B、青蛙 C、鯊魚 D、貓 6．不能再生的能源是（ ） 。 A、煤 B、風(fēng) C、太陽能 D、地?zé)崮?7．下列形狀中最堅(jiān)固的是（ ） 。 A、長(zhǎng)方形 B、三角形 C、梯形 D、平行四邊形 . .6 8．激光可以打孔或切割材料，說明激光（ ） 。 A、具有能量 B、很硬 C、鋒利 D、具有機(jī)械能 9．下列關(guān)于電磁鐵的說法正確的是（ ） 。 A、線圈與鐵芯之間的距離越大，磁力越強(qiáng)。 B、影響電磁鐵磁力大小的因素只有鐵芯。 C、電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量多少?zèng)]有關(guān)系。 D、電磁鐵的南極會(huì)與磁鐵的北極相互吸引。 10．大齒輪有 36 個(gè)齒，小齒輪有 9 個(gè)齒，大齒輪轉(zhuǎn) 1 圈小齒輪轉(zhuǎn)（ ）圈。 A、6 B、5 C、4 D、3 11．學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于（ ） 。 A、定滑輪 B、動(dòng)滑輪 C、滑輪組 D、杠桿 12．反復(fù)彎折鐵絲的過程中（ ） 。 A、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成熱能 B、熱能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能 D、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 13．把相同的重物提到同一高度，最費(fèi)力的是（ ） 。 A、 B、 C、 14、下圖的滑輪（組）中，最省力的是（ ） 。 A、 B、 C、 15．下列植物中屬于我國(guó)珍稀植物的是（ ） 。 A、水杉 B、樟樹 C、熊貓 四、連線題（8 分） 1．將下列我國(guó)的珍稀動(dòng)物名稱與它們的主要棲息地相連接。 大熊貓 西藏、青海等地 藏羚羊 云南等地 亞洲象 四川、陜西、甘肅等地 揚(yáng)子鱷 安徽、江蘇、江西等地 2．將相關(guān)聯(lián)的原理進(jìn)行連接。 汽車方向盤 斜面 盤山公路 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 五、畫圖題（6＋4 分） 1.在圖上標(biāo)出用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)和支點(diǎn)。 2.在杠桿尺的右邊掛上鉤碼保持平衡。 . .7 六、實(shí)驗(yàn)：（3＋4＋10 分） 1． “紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下： 紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 預(yù)測(cè) 1 3 9 12抗彎曲能力的大小 （放墊圈的個(gè)數(shù)） 實(shí)測(cè) 2 10 30 55 （1）把實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)制成曲線圖。 0 （2）分析實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)和曲線圖，你的發(fā)現(xiàn)： 2．在研究電磁鐵磁力大小與線圈多少的關(guān)系時(shí)，小明通過改變線圈的圈數(shù)這一因素，而使其他因 素不發(fā)生改變，得到以下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是： 。 不改變的因素是：1、 。 2、 。 3、 等。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： 。 . .8 六年級(jí)科學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷 參考答案 一、填空題（每格 1 分） 1、杠桿、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)、支點(diǎn) 2、寬度或形狀 3、拱、堅(jiān)固 4、脊椎動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物 5、泥沙 6、改變用力的方向、省力 7、偏轉(zhuǎn)、磁性（磁場(chǎng)） 8、化學(xué)能 二、判斷題（每格 2 分） 1、 × 2、√ 3、 × 4、 √ 5、 × 6、 √ 7、× 8、 √ 9、× 10、× 三、選擇題（每格 2 分） 1、B 2、B 3、A 4、C 5、D 6、A 7、B 8、A 9、D 10、C 11、A 12、A 13、A 14、C 15、A 四、連線題（每條 1 分） 大熊貓 西藏、青海等地 藏羚羊 云南等地 亞洲象 四川、陜西、甘肅等地 揚(yáng)子鱷 安徽、江蘇、江西等地 汽車方向盤 斜面 盤山公路 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 五、畫圖題（每格 2 分） 阻力點(diǎn) 支點(diǎn) 用力點(diǎn) 杠桿尺的右邊第一格畫 6 個(gè)或第二格 畫 3 個(gè)。 （4 分） 六、實(shí)驗(yàn)： 1． “紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn) 把實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)制成曲線圖。答案略（3 分） 分析實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)和曲線圖，你的發(fā)現(xiàn)：紙的厚度越厚，抗彎曲能力越強(qiáng)。 （4 分） 2．在研究電磁鐵磁力大小與線圈多少的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。 （每格 2 分） 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是：電磁鐵線圈的圈數(shù)。 不改變的因素是：電流的強(qiáng)度，鐵芯的粗細(xì)，鐵芯的長(zhǎng)短，線圈與鐵芯的距離等。任選三個(gè)填空。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：纏繞在鐵芯上的線圈圈數(shù)越多電磁鐵的 磁力就越強(qiáng)。 . .9 小學(xué)六年級(jí)（上）科學(xué)期末測(cè)試卷 一、填空。28% 1、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越_______。 2、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜_________。 3、我們使用的能量中，______、________、_______是重要的能源，這些能量最終都來自太陽。 4、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械有_______、_______、_______等。 5.、我國(guó)古代勞動(dòng)人民在 606 年，就用石料造出了跨度達(dá) 37.02 米的拱橋，這就是著名的 _______________。 6、我們學(xué)校常見的木本植物有_______、_______等。 （例舉 2 個(gè)） 7、寫出 3 個(gè)你的相貌特征__________、_________、____________。 二 、 選 擇 題 ： （ 請(qǐng) 將 正 確 選 項(xiàng) 的 編 號(hào) 填 入 括 號(hào) 中 ） 12% 1、我們學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于（ ）。A.定滑輪 B.動(dòng)滑輪 C. 滑輪組 2、兩顆長(zhǎng)短、粗細(xì)一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動(dòng)它們的時(shí) 候（ ）。A.螺紋密的要省力些 B.螺紋疏的要省力些 C.兩者的省力情況一樣 3、 如圖，用同樣的剪刀剪紙，用（ ）種剪法更省力？ A. A 方法 B. B 方法 C. A 和 B 方法一樣 4、材料的抗彎曲能力（ ）。 A.只與材料的厚度有關(guān)。 B.只與材料的寬度有關(guān)。C.與材料的寬度和厚度都有關(guān)。 5、研究電磁鐵的磁力大小與線圈多少的關(guān)系時(shí)，需要改變的條件是（ ）。 A.電池的多少。 B.線圈的多少。 C.鐵芯的大小。 6、兩只手相互摩擦，會(huì)感到熱。這是因?yàn)樵谶@個(gè)過程中（ ）。 A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。B.生物能轉(zhuǎn)化成了熱能。C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了熱能。 7、下列植物中，屬于開花植物的是（ ）。 A.蕨類型 B.苔蘚 C.鳳仙花 8、對(duì)同一物種來說，生活在越冷的環(huán)境中，它的個(gè)體就（ ）。 A.越大 B.越小 C.不變 9、下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是（ ） A.螞蟻 B.蝸牛 C.鴿子 D.蝗蟲 10、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（ ） 。 A.南北極改變 B.南北極不變 C.磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化 11、人的腳能承受較大的重量，主要是因?yàn)椋? ）。 A. 腳骨組成拱形結(jié)構(gòu) B 腳骨的數(shù)量多 C 腳部肌肉發(fā)達(dá) 12、“秤砣雖小，能壓千斤”，那是利用了（ ）原理的結(jié)果。 A.輪軸 B.斜面 C.杠桿 三、判斷題 20% 1、使用斜面時(shí)，斜面越長(zhǎng)越省力。 （ ） 2、雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。 （ ） 3、蔥管狀的葉子，使它又結(jié)實(shí)又輕巧。 （ ） 4、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)了。 （ ） A . .10 5、能源都是可再生的。 （ ） 6、筷子是屬于省力杠桿。 （ ） 7、許多橋梁建成拱形，主要是為了更加美觀 。 （ ） 8、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光很硬。 （ ） 9、正方形是最穩(wěn)固的形狀。 （ ） 10、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。 （ ） 四、連線。5% 1、汽車方向盤 斜面 螺絲釘 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 吊車 五、用畫線代替繩子，把下圖組裝成定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組。6% 六、列動(dòng)物的編號(hào)寫在相應(yīng)的類別中。5% A.蝴蝶 B.鴨子 C.牛 D.鯽魚 E.鴿子 F.狗 G.雞 H.蜜蜂 I.鯊魚 J.馬 昆蟲類： 魚類 ： 鳥類： 哺乳類： 七、請(qǐng)分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)，并說明它們分別是哪一類型的杠 桿。6% __________________ ___________________ ____________________ 七、簡(jiǎn)答題。12% 1、研究自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位？6% 機(jī)械原理 應(yīng)用部位 輪軸 斜面 ①定滑輪 ②動(dòng)滑輪 ③滑輪組 . .11 杠桿 2、綠色植物在地球上生存有什么意義？請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的措施。6% 九、實(shí)驗(yàn)題。6% 桌上的實(shí)驗(yàn)材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請(qǐng)你利用以上材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比 實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究計(jì)劃。 ①、你研究的問題是__________________________________________ ②、你的假設(shè)是___________________________________________________ ③、你改變的條件是___________________________________________________ ④、保持不變的條件是_________________________________________________ . .12 小學(xué)六年級(jí)（上）科學(xué)期末測(cè)試卷 (參考答案) 一、填空。28% 1、省力 2、承受更大的壓力（抵抗彎曲的能力更強(qiáng)）3、石油、天然氣、煤、4、杠桿、滑輪、斜 面（定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組）5、趙州橋 6、雪松、黃楊、7、單眼皮、圓臉、厚嘴唇等。 二、選擇題。12% 1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、 C 7、C 8、B 9、C 10、A 11、A 12、C 三、判斷題。20% 1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 3、對(duì) 4、對(duì) 5、錯(cuò) 6、錯(cuò) 7、 錯(cuò) 8、錯(cuò) 9、錯(cuò) 10、對(duì) 四、連線。5% 汽車方向盤 斜面 螺絲釘 省力杠桿 羊角錘 費(fèi)力杠桿 鑷子 輪軸 吊車 五、用畫線代替繩子，把下圖組裝成定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組。(略)6% 六、列動(dòng)物的編號(hào)寫在相應(yīng)的類別中。5% 昆蟲類：A、H 魚類 ：D、J 鳥類：B 、E、G 哺乳類：C 、F、K 七、請(qǐng)分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)，并說明它們分別是哪一類型的杠 桿。6% 1.省力杠桿 2.省力杠桿 3.費(fèi)力杠桿 八、簡(jiǎn)答題。 1、研究自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)的機(jī)械原理分別應(yīng)用在哪些部位？6% 機(jī)械原理 應(yīng)用部位 輪軸 方向盤等 斜面 螺絲等 杠桿 剎車等 2、綠色植物在地球上生存有什么意義？請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l保護(hù)綠色植物的措施。6% 1.提供給人類做食物；2.供人類欣賞；3.提供給人類做藥材；4、人類可以用植物做成生活用品及 學(xué)習(xí)用品；5、可以凈化空氣；6、提供給動(dòng)物做食物。措施：略。 九、實(shí)驗(yàn)題。6% 桌上的實(shí)驗(yàn)材料有電池、電池盒、導(dǎo)線、大鐵釘、大頭針，請(qǐng)你利用以上材料設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)比 實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與電池關(guān)系的研究計(jì)劃。 ①、你研究的問題是（電池的多少與磁力的大小有關(guān)系嗎？） ②、你的假設(shè)是（電池多，磁力大；電池少，磁力小。） ③、你改變的條件是（電池的數(shù)量） ④、保持不變的條件是：1.線圈的多少；2.鐵釘?shù)拈L(zhǎng)短；3.鐵釘?shù)拇旨?xì)；…… . .13 實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期終測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 基礎(chǔ)知識(shí) 一、填空題。 1、常用的簡(jiǎn)單機(jī)械有杠桿、 、滑輪、 等。 2、像螞蟻那樣身體上有 的動(dòng)物是昆蟲類。 3、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是四邊形和 。 4、杠杠是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械，利用杠杠工作時(shí)，在杠杠上用力的點(diǎn)叫用力點(diǎn)，克服阻力的點(diǎn)叫 ，起支撐作用的點(diǎn)叫 。 5、 __在各個(gè)方向都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。 6、身體中有脊柱的動(dòng)物叫 ，身體中沒有脊柱的動(dòng)物叫 。 7、我們可以用 、 等方法來增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。 8、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，人的__________近似球形，可以很好的保護(hù)大腦，拱形的 __________保護(hù)著胸腔中的內(nèi)臟，足拱可以更好的承載人體的重量。 9、生物的多樣性，包括_________多樣性、_________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 二、選擇題 1、運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫（ ） 。 A、機(jī)械能 B、化學(xué)能 C、生物能 2、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（ ） 。 A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化 3、下列哪個(gè)框架不易變形（ ） 。 A、 B、 C、 D、 4、梁的橫截面一般是（ ）的。 A、平放 B、立放 5、下列哪種情況最省力 （ ） 。 A、 B、 C、 6、用力點(diǎn)離支點(diǎn)近，阻力點(diǎn)離支點(diǎn)遠(yuǎn)的杠桿（ ） 。 A、省力杠桿 B、費(fèi)力杠桿 C、既不省力也不費(fèi)力 7、對(duì)于同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中，它的個(gè)體就（ ） 。 A、越大 B、越小 C、不變 8、下列植物中屬于木本植物的是（ ） 。 A、蔥蘭 B、風(fēng)仙花 C、雪松 9、同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越（ ） 。 . .14 A、費(fèi)力 B、省力 C、既不費(fèi)力也不省力 10、下列哪種情況能平衡（ ） 。 A、B、 C、 三、判斷題 1、蕨類植物屬于綠色不開花植物。 （ ） 2、改變材料的形狀不可以增大它的抗彎曲能力。 （ ） 3、框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大，下面重，風(fēng)阻小等特點(diǎn)。 （ ） 4、拱形與其他形狀相比，增加了材料的厚度。 （ ） 5、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。 （ ） 6、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜更加漂亮。 （ ） 7、煤、石油、天然氣所具有的能量最終都來自太陽。 （ ） 8、電磁鐵沒有南北極。 （ ） 9、狗尾草、鳳仙花都屬于草本植物。 （ ） 10、電磁現(xiàn)象是丹麥科學(xué)家奧斯特最先發(fā)現(xiàn)的。 （ ） 四、連線題 1、 干電池 太陽能 2、 金魚 昆蟲類 核電站 化學(xué)能 蝗蟲 魚類 風(fēng)力發(fā)電機(jī) 原子能 老虎 鳥類 光電池 機(jī)械能 雞 哺乳類 科學(xué)探究 一、圖形題 1、把下面的滑輪用線連起來，并寫出它們的作用。 作用： 作用： 作用： 2、給你 2 個(gè)鉤碼，怎樣使下面得杠桿尺達(dá)到平衡呢？請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出來。 二、實(shí)驗(yàn)題 1、在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系時(shí)，得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 改變因素 測(cè)試結(jié)果 . .15 第一次 用一節(jié)新的干電池 1 次吸住 7 枚大頭針 第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1 次吸住 17 枚大頭針 第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1 次吸住 26 枚大頭針 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是： 。 不改變的因素是： 、 等。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： 。 2、下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 有關(guān)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)證明： 。 . .16 小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期終測(cè)參考答案 基礎(chǔ)知識(shí) 一、填空題（每空 2 分，共 30 分） 1、斜面、輪軸 2、三對(duì)足 3、三角形 4、阻力點(diǎn)、支點(diǎn) 5、圓頂形或球形 6、脊椎動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物 7、增加寬度、增加厚度或改變形狀 8、頭骨、肋骨 9、物種、遺傳 二、選擇題（每題 2 分，共 20 分） 1、 A 2、 A 3、 B 4、 B 5、 A 6、 B 7、 B 8、 C 9、 B 10、 C 三、判斷題（每題 2 分，共 20 分） 1、 √ 2、 × 3、 √ 4、 √ 5、 √ 6、 × 7、 √ 8、 × 9、 √ 10、√ 四、連線題（每線 1 分，共 8 分） 1、 干電池 太陽能 2、 金魚 昆蟲類 核電站 化學(xué)能 蝗蟲 魚類 風(fēng)力發(fā)電機(jī) 原子能 老虎 鳥類 光電池 機(jī)械能 雞 哺乳類 科學(xué)探究 一、圖形題 1、說明：每幅圖的連接 1 分，作用占 1 分 ，共 6 分。 作用： 省力 作用：改變用力方向 作用：既能省力又能改變用力方向 2、說明：每幅圖各占 2 分，共 4 分。 （答案略） 二、實(shí)驗(yàn)題（每空 2 分，共 12 分） 1、 （10） 寫出實(shí)驗(yàn)中改變的因素是： 電流強(qiáng)度或電池?cái)?shù)量 。 不改變的因素是：線圈的圈數(shù)、鐵釘粗細(xì)、鐵釘長(zhǎng)短等 。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：加強(qiáng)電流強(qiáng)度（或增強(qiáng)電池?cái)?shù)量） ，能增強(qiáng)電磁鐵的磁性 。 2、 （11） 下圖是研究電磁鐵的磁力大小與 線圈的圈數(shù) 有關(guān)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 （0.5 題） . .17 該實(shí)驗(yàn)證明： 在電流大小相同的情況下 ，線圈的圈數(shù)越多， 電磁鐵的磁性越強(qiáng) 。 小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷 編者寄語：期末考試開始了，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱卷，認(rèn)真答題。 一、填空題： 1．像開瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做_________。我知道的費(fèi)力的杠 桿有____________。 2．能直接生小動(dòng)物，并用________喂養(yǎng)小動(dòng)物的脊椎動(dòng)物叫______________ 我知道 是哺乳動(dòng)物。 3．人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，_______ 、_________等部位都有拱形的保護(hù)。 4．不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦，我的手會(huì)感覺比較熱。在這個(gè)過 程中發(fā)生了______轉(zhuǎn)化成______。而我們的小電動(dòng)機(jī)是將_________轉(zhuǎn)化成__________。 5．用來提起重物的________和________組合在一起，就構(gòu)成了滑輪組。 6．小電動(dòng)機(jī)上的換向器起_________電流并轉(zhuǎn)換電流方向的作用。 7、提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增加材料的寬度，還可以增加材料的_______或改變材 料的_________。 8、煤大多夾在巖層中，它是由______轉(zhuǎn)化而成的，它所具有的能量來自______. 9、1820年4月，科學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導(dǎo)線旁會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，右圖中小磁針偏轉(zhuǎn) 的方向是_________ (填寫 “順時(shí)針”或“逆時(shí)針” ) 二、選擇題：（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的編號(hào)填入括號(hào)中） 1．石油、天然氣是幾億年前大量的（ ）經(jīng)過復(fù)雜變化形成的 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 2．為了保護(hù)生物的多樣性，國(guó)際上頒布《生物多樣性條約》 ，于1993年正式開始實(shí)施，并把每年 的（ ）稱為國(guó)際生物多樣日-----------------（ ） A．2月25日 B．12月5日 C．5月22日 3．下列植物中，屬于綠色不開花植物的是 -------------------------（ ） A．松樹 B．柳樹 C．苔蘚 4．材料的厚度和寬度， （ ）地影響材料的抗彎曲能力 A．同樣程度 B. 厚度更多 C.寬度更多 5．下列哪種情況最省力 （ ） 。 A、 B、 C 6．下列不屬于脊椎動(dòng)物的是（ ） 。 A．狗 B．螞蟻 C．金魚 7． （ ）的物體最不容易倒 . .18 A．上小下大、上重下輕 B、上小下大，上輕下重 C、上大下小，上輕下重 8．據(jù)說，阿基米德曾經(jīng)對(duì)自己的國(guó)王夸口說：“只要在宇宙中給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng) 的棍子把地球撬起來。 ”這在理論上是說得通的，他說明阿基米德已經(jīng)掌握了（ ）省力的 原理。 A．輪軸 B. 杠桿 C. 斜面 9．東北虎的腿和耳朵和比華南虎長(zhǎng)得小，但個(gè)體卻長(zhǎng)得比華南虎大，這是為了更好地（ ） 。 A．捕獵食物 B．野外奔跑 C．適應(yīng)寒冷 10．發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和（ ）無關(guān)。 A．轉(zhuǎn)動(dòng)速度 B.轉(zhuǎn)動(dòng)方向 C. 發(fā)電機(jī)大小 三、判斷題：（正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”表示） 1．輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就能越省力。--------------（ ） 2．雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。---------------------- （ ） 3．冬天，人們要蓋上厚厚的棉被，因?yàn)槊薇荒墚a(chǎn)生熱量。--------------（ ） 4．生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利，也是人類所賦予的權(quán)利------------（ ） 5．拱在橋面下的大橋，是沒有外推力的，因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。 （ ） 6．聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng)，所以不是能量的形式 ----------------（ ） 7．三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的-------------------（ ） 8．廣玉蘭會(huì)掉下黃色的葉子，所以它屬于落葉植物------------------（ ） 9．轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性，和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥，異極相吸” ，小電動(dòng)就轉(zhuǎn)動(dòng)以來了 （ ） 。 10．同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越費(fèi)力----------------（ ） 四、連線題： 1、把動(dòng)物和所屬的相對(duì)應(yīng)種類連起來6 泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝 昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類 2、把生物的特征和功能連起來 貓的眼睛和爪子 可鉤住動(dòng)物的皮毛而散播各處 蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳 鴨子的蹼腳 有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用 蒼耳果實(shí)鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物 五、實(shí)踐與探究題： 1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下： 紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 五張紙 預(yù)測(cè) 1 4 8 12 16抗彎曲能力的大小 （放墊圈的個(gè)數(shù)） 實(shí)測(cè) 2 8 15 25 40 （1）實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是：______________________________________。 （2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)：______________________________________。 2．在杠桿尺的右邊某一個(gè)位置掛上一串鉤碼，使杠桿尺保持平衡。并說明杠桿的用力情況 . .19 （1）的用力情況 _ （2）的用力情況 _____（3）的用力情況 3、下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些 因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三 個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同） （1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中 的哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？ 。此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯涸诰€圈中 相同時(shí)，線 圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越強(qiáng)。 （2）小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，則可推測(cè)甲 裝置中鐵芯的上端是 極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡(jiǎn)單的方法是 ______________。 （3）他們?cè)谘芯侩姶盆F磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系，得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 改變因素 測(cè)試結(jié)果 第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針 第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針 第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針 實(shí)驗(yàn)中改變的因素是： ________________。 不改變的因素是：纏繞在鐵芯上線圈的 __________ 。 分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： _____________________________________________________________________________。 (1) (2) (3) 甲 乙 丙 . .20 參考答案 一、 填空題（ 1 分 ×20=20 分 ） 1.杠桿 火鉗（或其他） 2.乳汁 哺乳動(dòng)物 貓（或其他） 3. 大腦 內(nèi)臟 4．動(dòng)能 熱能 電能 機(jī)械能 5.動(dòng)滑輪 定滑輪 6.接通 7. 厚度 形 狀 8．古代生物 太陽 9 奧斯特 順時(shí)針 二 、 選 擇 題 ： 1-5 BCCBC 6-10 BBBCB 三 、 判 斷 題 ： （ 正 確 的 用 “√ ”錯(cuò) 誤 的 用 “×”表 示 ） 1-5 √ √ ××× 6-10 ×√ ×√ × 四 、 連 線 題 ： （ 1 分 ×10=10 分 ） 1、把動(dòng)物和所屬的相對(duì)應(yīng)種類連起來6 泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝 昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類 2、把生物的特征和功能連起來 貓的眼睛和爪子 可鉤住動(dòng)物的皮毛而散播各處 蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳 鴨子的蹼腳 有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用 蒼耳果實(shí)鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物 五、實(shí)踐與探究題：（4+12+14） 1．紙的厚度 紙?jiān)胶?，紙的抗彎曲能力就越?qiáng)（2 分一空 共 4 分） 2．老師自主判斷，畫鉤碼 2 分一個(gè) 判斷用力情況 2 分 1 空（共 12 分） 3．（1）甲和乙（2 分） 電流強(qiáng)度（2 分） （2） S（2 分） “改變電池的連接方式”或 “正負(fù)極連接方式” （2 分） （3）電流強(qiáng)度 或 電池個(gè)數(shù) （2 分） 鐵芯的大小 、繞在鐵芯上 線圈的圈數(shù)（1 分一個(gè)因素，共 2 分） 電流強(qiáng)度越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)