高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題4《物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類》考點2《分散系》

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考點2《分散系》 1．(2016北京第六十六中學(xué)質(zhì)檢)下列事實與膠體知識有關(guān)的是(　　) ①用鹽鹵制豆腐?、谟妹鞯\凈水?、酆雍＝唤犹幰仔纬缮持蕖、芤恢т摴P使用不同牌號的藍(lán)黑墨水易堵塞?、莨S靜電除塵 A．①②⑤ B．①③④⑤ C．①②③④⑤ D．都無關(guān) 解析：豆腐的原料黃豆富含蛋白質(zhì)，經(jīng)水浸、磨漿、除渣、加熱，得到蛋白質(zhì)膠體，點豆腐就是設(shè)法使蛋白質(zhì)發(fā)生聚沉而與水分離，故①正確；明礬在水中電離出的Al3＋很容易水解，生成氫氧化鋁膠體：Al3＋＋3H2OAl(OH)3(膠體)＋3H＋。氫氧化鋁膠體的吸附能力很強，可以吸附水里懸浮的雜質(zhì)，并形成沉淀，使水澄清，故②正確；河中的泥沙在入?？谂c電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉，故③正確；墨水是一種膠體，不同墨水膠?？赡軒щ姾刹煌煌放颇嘤鰰r可能出現(xiàn)聚沉現(xiàn)象，生成沉淀，使筆管堵塞，故④正確；靜電除塵是膠體電泳性質(zhì)的應(yīng)用，與膠體性質(zhì)有關(guān)，故⑤正確。 答案：C 2．(2016河北衡水中學(xué)高三期中)下列關(guān)于膠體的敘述正確的是(　　) A．NaCl分散在無水酒精中，形成的分散系是膠體 B．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾效應(yīng) C．膠體帶電荷，而溶液呈電中性 D．在膠體中通電時，分散質(zhì)微粒一定向某一極移動，在溶液中通電時，溶質(zhì)微粒一定向兩極移動 解析：A項，NaCl分散在無水酒精中，形成的分散系是膠體，正確；B項，膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子的直徑不同，錯誤；C項，膠體和溶液都是呈電中性的，錯誤；D項，膠體粒子可能不帶電，如淀粉膠粒，故在其中通電時，分散質(zhì)微粒不會發(fā)生移動。溶液通電后，電解質(zhì)溶液溶質(zhì)微粒移向兩極，但對于非電解質(zhì)溶于水形成的溶液不存在此現(xiàn)象，錯誤。 答案：A 3．(2016山東實驗中學(xué)第四次診斷)下列說法不正確的是(　　) A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L Cl2與過量稀NaOH溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.1 mol B．明礬溶于水形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物，所以明礬可用于水的凈化 C．向Na2CO3溶液中滴加鹽酸溶液，一定有CO2氣體生成 D．Na2O2常用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑 解析：A項，2.24 L Cl2即0.1 mol，參加反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.1 mol；B項，明礬凈水的原因是生成了Al(OH)3膠體；C項，向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，若鹽酸不足無CO2氣體生成；D項，Na2O2與水、二氧化碳均反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，因此Na2O2常用于潛水艇或呼吸面具的供氧劑。 答案：C 4．(2016安徽馬鞍山二中期中)下列有關(guān)膠體的說法不正確的是(　　) A．利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分膠體和溶液 B．膠體中分散質(zhì)粒子的直徑在1～100 nm之間 C．向沸水中逐滴加入少量FeCl3飽和溶液，可制得Fe(OH)3膠體 D．將Fe(OH)3膠體和泥水分別進行過濾，發(fā)現(xiàn)均不能通過濾紙孔隙 解析：膠體能通過濾紙。 答案：D 5．(2016北京西城區(qū)模擬)下列說法中，正確的是(　　) A．稀硫酸不具有氧化性 B．NH4Cl中只含有離子鍵 C．可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體 D．金屬陽離子被還原時一定得到金屬單質(zhì) 解析：金屬與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，體現(xiàn)硫酸的氧化性，A項錯誤；銨根離子中含有氮原子和氫原子形成的共價鍵，B項錯誤；鐵離子被還原可以得到亞鐵離子，D項錯誤。 答案：C 6．(2016北京豐臺區(qū)模擬)下列關(guān)于化學(xué)與生活的認(rèn)識不正確的是(　　) A．CaO能與SO2反應(yīng)，CaO可作工業(yè)廢氣的脫硫劑 B．同濃度的Na2CO3溶液在不同溫度下的去污能力不同 C．加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性 D．明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子，可作漂白劑 解析：B中溫度升高，水解平衡正向移動，堿性增強，去污能力增強；D中明礬水解產(chǎn)生的氫氧化鋁膠體具有吸附性，能吸附水中懸浮物，無漂白性。 答案：D