七年級道德與法治上冊 5_1 讓友誼之樹常青教案 新人教版
《七年級道德與法治上冊 5_1 讓友誼之樹常青教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 5_1 讓友誼之樹常青教案 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第五課 第一框 讓友誼之樹常青 【教材分析】 第一框“讓友誼之樹常青”,在第四課“友誼與成長同行”的基礎(chǔ)上拓展到交友的智慧的話題。 這也是本單元“友誼的天空”的落腳點。本節(jié)課分為兩目:建立友誼和呵護友誼。通過討論、分享、體悟,讓學生學會建立友誼的方法,能夠交到更多的朋友,同時也讓學生明白建立友誼之后,需要呵護友誼。 【學情分析】 初中階段的學生交往范圍在不斷擴大,他們要學會積極與同學、朋友交往,體會良好的人際交往與友誼帶來的諸多好處。青春期的學生如果不能正確處理“我”與“他人”之間的關(guān)系,就容易產(chǎn)生一種孤單寂寞的心理狀態(tài)。所以要積極幫助學生建立友誼、呵護友誼。 【教學目標】 1、知識目標 了解建立友誼的方法 了解呵護友誼的方法 2、能力目標 能夠用恰當?shù)姆椒ń⒂颜x 能夠用恰當?shù)姆椒ê亲o友誼 3、情感、態(tài)度、價值觀 懂得建立良好的人際關(guān)系對于自身成長的重要作用; 培養(yǎng)主動熱情、以誠相待等人際交往的美德。 【教學重點】 掌握建立和呵護友誼的方法 【教學難點】 用正確的方法建立和呵護友誼。 【教學過程】 一、復(fù)習知識 請你回憶: 1、友誼的特質(zhì)是什么? 2、友誼的澄清有幾個方面?分別是什么? 二、新課導(dǎo)入 運用你的經(jīng)驗: 回憶一下,你和你的朋友是怎樣成為朋友的? 請學生分享自己的經(jīng)歷。 三、新課探究學習 (一)建立友誼 探究1 曉瑩進入初中以后,在交友方面有些困惑。她把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上,希望得到大家的幫助。同學們有什么辦法幫助曉瑩。(展示課件) 學生分享自己的辦法 教師總結(jié):建立友誼,需要開放自己 保持積極的心態(tài),敞開心扉,開放自我,主動表達,朋友才不會彼此錯過。 那么,建立友誼有哪些具體的方法呢?(課本50頁) 學生默讀 探究2:請同學們幫曉瑩的新問題支招(展示課件) 學生分享自己的辦法 教師總結(jié):建立友誼,需要持續(xù)的行動。 在大家交友的過程中,一方面我們要開放自己,主動交朋友,另一方面,還要持續(xù)行動,在行動前要有恰當?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。 探究3:同學們有什么好的建議幫助曉瑩嗎? (展示課件) 學生分享自己的建議 教師總結(jié):友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護,經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。 (二)呵護友誼 那么,呵護友誼都有哪些具體方法呢? 1、呵護友誼,需要用心去關(guān)懷對方 給朋友家人般的溫暖,體察朋友的需要,在朋友需要的時候,主動幫忙,用心去關(guān)懷和呵護。 過渡:那么呵護友誼,是否意味著跟朋友不分彼此,強加干涉呢? 2、呵護友誼,需要學會尊重對方 每個人都是獨立的個體,即便跟朋友關(guān)系再好,也要給彼此空間,把握好分寸和界限。即便再關(guān)懷,也不能強加干涉,要懂得尊重彼此。 過渡:朋友相處的過程中,矛盾和摩擦是不可避免的。當朋友之間發(fā)生沖突時,我們應(yīng)該怎樣處理呢? 3、呵護友誼,需要學會正確處理沖突 請學生看P52頁,處理沖突的基本策略。 那同學們在以前的交友中都發(fā)生過怎樣的沖突的故事?你們后來又是怎樣化解的呢? 學生分享自己的故事。 過渡:朋友間交往,除了沖突之外,有時可能還有遇到一些傷害,讓你很傷心,那么,遇到這種情況時,我們又該怎么辦呢? 4、呵護友誼,需要正確對待交友中受到的傷害。 探究4 面對這種情況,曉瑩應(yīng)該怎么辦? (展示課件) 學生分享自己的建議 教師總結(jié):面對朋友間的傷害,我們一定要明確,這種傷害是什么樣的?是不是可以原諒的?如果朋友傷害了自己,我們需要勇氣,也需要智慧,需要大家慢慢體會和把握。 【故 事 分 享 】 教師總結(jié):朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友。 【板書設(shè)計】 讓友誼之樹常青 一、建立友誼 1、開放自己 2、持續(xù)的行動 二、呵護友誼 1、用心關(guān)懷對方 2、學會尊重對方 3、正確處理沖突 4、正確對待傷害 【作業(yè)布置】 做課后習題(印成卷子下發(fā))- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級道德與法治上冊 5_1 讓友誼之樹常青教案 新人教版 年級 道德 法治 上冊 _1 友誼 常青 教案 新人
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11892963.html