九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版24
《九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版24》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版24(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市江陰市新橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 一、選擇題(每題2分,共24分) 1.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是( ) A. 鑷子 B. 獨(dú)輪車 C. 托盤天平 D. 筷子 2.如圖所示,足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d.下列分析正確的是( ) A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B.在a、d兩點(diǎn)機(jī)械能相等 C.從b到c的過程機(jī)械能減少 D.從c到d的過程重力勢能減少 3.在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,利用相同器材組成如圖所示的甲、乙兩裝置,分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度,若用η甲,η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則有( ?。? A.η甲=η乙,W甲=W乙 B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙 C.η甲<η乙,W甲<W乙 D.η甲>η乙,W甲<W乙 4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( ?。? A.一個(gè)物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 B.一個(gè)物體溫度升高,一定是吸收了熱量 C.一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高 D.一塊0℃的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng) 5.一輛勻速行駛的灑水車正在給水平路面灑水,下列說法正確的是( ?。? A.動(dòng)能不變,重力勢能保持不變 B.動(dòng)能不變,重力勢能減小 C.動(dòng)能減小,重力勢能保持不變 D.動(dòng)能減小,重力勢能減小 6.關(guān)于同一種固態(tài)物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是( ) A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍 B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半 C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍 D.無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣 7.下列過程,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的是( ?。? A.鐘表里旋緊的發(fā)條,帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng) B.重錘從高處下落到地面 C.豎直上拋的乒乓球在上升過程中 D.壓縮的彈簧將物體彈射出去 8.初溫、外形和體積均相同的實(shí)心鐵球和空心鐵球,如果它們吸收相同的熱量,那么(不考慮物態(tài)變化)( ?。? A.實(shí)心鐵球溫度升高得多 B.空心鐵球溫度升高得多 C.兩球溫度升得一樣高 D.條件不足,無法判斷 9.2003年10月15日,“神舟”5號(hào)載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向太空.完成任務(wù)后于次日凌晨準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定地區(qū).返回艙進(jìn)入大氣層一段時(shí)間后,由于受空氣阻力做勻速運(yùn)動(dòng).返回艙勻速下降過程中( ?。? A.重力勢能減少,動(dòng)能增加 B.機(jī)械能減少,動(dòng)能不變 C.重力勢能減少,動(dòng)能增加 D.機(jī)械能不變,動(dòng)能不變 10.水和干泥土的比熱容之比是5:1,質(zhì)量之比是1:2,吸收的熱量之比是3:2,則水和干泥土升高的溫度之比是( ?。? A.5:3 B.3:5 C.15:4 D.15:1 11.如圖所示,OAB為輕質(zhì)杠桿,可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在水平位置平衡,該杠桿( ?。? A.一定是省力杠桿 B.一定是費(fèi)力杠桿 C.一定是等臂杠桿 D.以上情況都有可能 12.舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( ?。? A.W1>W(wǎng)2,P1>P2 B.W1=W2,P1=P2 C.W1>W(wǎng)2,P1=P2 D.W1<W2,P1<P2 二、填空題(每空1分,共23分) 13.兩個(gè)鋁塊的質(zhì)量之比為1:4,升高的溫度之比是2:1,則兩鋁塊的比熱容之比為 ,吸收的熱量之比為 ?。? 14.烈日炎炎的夏季,中午海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻非常涼爽,這是因?yàn)樗谋葻崛荨 。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)沙子的比熱容.質(zhì)量為2kg的水溫度升高10℃時(shí),吸收的熱量是 J.[(c水=4.2103J/(kg?℃)]. 15.如圖所示,斜面高為1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上,在這過程中工人的推力做的功是 J,其中有用功是 J,此時(shí)斜面的機(jī)械效率是 ,箱子與斜面間的摩擦力為 N. 16.如圖所示,用豎直向上方向不變的力F,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,則F的大小將 (變大,變小,不變) 17.如圖所示,讓相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種液體,同時(shí)吸收相同的熱量后,所得溫度隨時(shí)間變化的圖象,其中比熱容最小的物質(zhì)是 ,如果在這三種物質(zhì)中選一種作為汽車的冷卻液,你認(rèn)為選擇 更好. 18.如圖所示,原長為L的軟彈簧上端固定,下端掛一小重球,從圖示位置A處釋放時(shí),彈簧仍長為L,小球從A運(yùn)動(dòng)到最低位置B的過程中, 能減少, 能增加了. 19.如圖是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線.從圖象可以看出,曲線B表示的是 ?。ㄟx填“沿?!被颉皟?nèi)陸”)城市的年氣溫變化曲線.其原因是水的 ,在同樣受熱或冷卻時(shí),溫度變化 (選填“大”或“小”)的緣故,所以現(xiàn)在城市里,“人工湖”的建設(shè)有利于調(diào)節(jié)溫差. 20.如圖所示,大偉同學(xué)用一個(gè)距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體,從滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)4m,若不計(jì)繩重和摩擦,他至少做功 J. 21.如圖所示,分別沿光滑的斜面BA、CA把同一物體勻速推到頂端,所用沿斜面的推力大小分別為F1、F2,對(duì)物體所做的功分別為W1、W2,則F1 F2,W1 W2.(>、<、=) 22.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡,目的 ?。箯椈蓽y力計(jì)示數(shù)最小,則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為 N. 23.端午節(jié)媽媽在廚房蒸粽子,蒸粽子是通過 方式增大粽子的內(nèi)能. 24.如圖為晶體熔化圖象,物體t3時(shí)刻的內(nèi)能 t2時(shí)刻的內(nèi)能(大于,小于,等于),理由是 ?。? 三、解答題 25.如圖所示,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F及F的力臂L的示意圖. 26.如圖甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2(F2沿豎直方向). 27.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止. (1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證 相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是 ?。? (2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論 ?。? (3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的,這種實(shí)驗(yàn)研究方法叫 . (4)若水平面絕對(duì)光滑, (能/不能)完成實(shí)驗(yàn),原因是 ?。? 28.為了比較水和食用油吸熱升溫的特點(diǎn),小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用秒表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表. 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)可知:該實(shí)驗(yàn)過程中,水和食用油吸收的熱量 ,升高的溫度 ?。ňx填“相同”或“不同”). (3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油最后的溫度相同,給 加熱的時(shí)間要長一些,由此小明得出的結(jié)論是: . (3)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量不等,物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來描述. (4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(2)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是: . 29.物理課上,同學(xué)們觀察了如所示的實(shí)驗(yàn):用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來,把小球拉到一定的高度(此時(shí)細(xì)線偏離豎直方向的角度為a,小球離開最低位置的距離為s),然后釋放,小球?qū)⒆笥覕[動(dòng). (1)此實(shí)驗(yàn)說明: ?。? (2)剛開始時(shí),他把小球拉到自己的鼻尖位置,然后放手讓小球自由擺動(dòng),小球還 ?。?不能)擺回到他的鼻尖位置,原因是 ?。? 30.小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s,(已知每層樓高3m)求: (1)小明提升物體所用的時(shí)間; (2)小明拉力的功率; (3)此滑輪組的機(jī)械效率; (4)在此基礎(chǔ)上再加一個(gè)滑輪做動(dòng)滑輪使用,組成一個(gè)新的滑輪組,提升相同的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將如何改變?為什么? 31.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示.已知酒精的熱值是3.0107J/kg,水的比熱容是4.2103J/(kg?℃).請問: (1)圖中a圖和b圖哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖象? (2)加熱滿2min時(shí),水吸收了多少熱量? (3)試求出沙子的比熱容. 2016-2017學(xué)年江蘇省無錫市江陰市新橋中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題2分,共24分) 1.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是( ?。? A. 鑷子 B. 獨(dú)輪車 C. 托盤天平 D. 筷子 【考點(diǎn)】杠桿的分類. 【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解:A、鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿; B、獨(dú)輪車在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿; C、托盤天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿; D、筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿. 故選B. 2.如圖所示,足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d.下列分析正確的是( ?。? A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B.在a、d兩點(diǎn)機(jī)械能相等 C.從b到c的過程機(jī)械能減少 D.從c到d的過程重力勢能減少 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒. 【分析】(1)動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān),質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大; (2)足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不斷減小,內(nèi)能增大; (3)重力勢能大小跟質(zhì)量、高度有關(guān),質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢能越大;高度一定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢能越大. 【解答】解:A、足球在 b點(diǎn)時(shí),足球有一定的速度,足球具有一定的動(dòng)能,動(dòng)能不為零;足球在d 點(diǎn)時(shí),足球速度為零,足球動(dòng)能為零,該選項(xiàng)說法不正確. B、由于草地存在摩擦力,因此從a到d的過程,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,機(jī)械能減小,該選項(xiàng)說法不正確; C、足球從b到c的過程中,足球和草地之間存在摩擦力,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能不斷減小,該選項(xiàng)說法正確; D、足球從c到d的過程中,足球質(zhì)量不變,高度增大,重力勢能不斷增大,該選項(xiàng)說法不正確. 故選C. 3.在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,利用相同器材組成如圖所示的甲、乙兩裝置,分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度,若用η甲,η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則有( ?。? A.η甲=η乙,W甲=W乙 B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙 C.η甲<η乙,W甲<W乙 D.η甲>η乙,W甲<W乙 【考點(diǎn)】機(jī)械效率;功的大小比較. 【分析】甲、乙兩個(gè)滑輪組將同一物體勻速提升至相同的高度,在不計(jì)繩重和機(jī)械摩擦的情況下,有用功就是提升重物所做的功,額外功就是提升動(dòng)滑輪所做的功,總功就是拉力所做的功.故W有用=Gh,W額外=G動(dòng)h,W總=W有用+W額外, ①總功可用W總=W有用+W額外來比較判斷;②機(jī)械效率可用η=來比較判斷. 【解答】解:從圖可知①∵不計(jì)繩重和機(jī)械摩擦的情況下,有用功就是提升重物所做的功, 而甲、乙兩個(gè)滑輪組把同一物體勻速提升相同的高度, ∴由公式W有用=Gh可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的有用功相同. 又∵額外功是提升動(dòng)滑輪所做的功, 從圖可知,甲滑輪組有一個(gè)動(dòng)滑輪,乙滑輪組有一個(gè)動(dòng)滑輪,并且每個(gè)滑輪相同, ∴由公式W額外=G動(dòng)h可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的額外功相同. 則由公式W總=W有用+W額外可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的總功相同.即W甲=W乙. ②∵甲、乙兩個(gè)滑輪組做的有用功相同,甲、乙兩個(gè)滑輪組做的總功相同, ∴由公式η=可知,甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同.即η甲=η乙. 故選:A. 4.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( ?。? A.一個(gè)物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 B.一個(gè)物體溫度升高,一定是吸收了熱量 C.一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高 D.一塊0℃的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng) 【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系. 【分析】(1)物體溫度越高,分的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體的內(nèi)能越多; (2)物體的溫度升高,可能是物體從外界吸收了熱量,也有可能是外界對(duì)物體做功; (3)物體吸收熱量,溫度不一定升高; (4)一切物體具有內(nèi)能. 【解答】解:A、物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大,故A正確; B、一個(gè)物體的溫度升高,可能是物體從外界吸收熱量,也有可能是外界對(duì)物體做功,故B錯(cuò)誤; C、一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度可能不變,例如,晶體熔化時(shí),吸收熱量,溫度不變,故C錯(cuò)誤; D、一塊0℃的冰具有內(nèi)能,它的分子不停運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤. 故選A. 5.一輛勻速行駛的灑水車正在給水平路面灑水,下列說法正確的是( ?。? A.動(dòng)能不變,重力勢能保持不變 B.動(dòng)能不變,重力勢能減小 C.動(dòng)能減小,重力勢能保持不變 D.動(dòng)能減小,重力勢能減小 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的大小變化. 【分析】(1)動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān).質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大. (2)重力勢能大小跟質(zhì)量、被舉得高度有關(guān).被舉得高度一定時(shí),質(zhì)量越大,重力勢能越大;質(zhì)量一定時(shí),高度越高,重力勢能越大. 【解答】解:一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),灑水車的質(zhì)量減小,速度不變,動(dòng)能減??;灑水車在水平路面上行駛,高度不變,但質(zhì)量減小,重力勢能減?。? 故選D. 6.關(guān)于同一種固態(tài)物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是( ) A.若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍 B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半 C.若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍 D.無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣 【考點(diǎn)】比熱容的概念. 【分析】知道比熱容是物質(zhì)本身的特性,它不會(huì)隨物質(zhì)吸收的熱量,質(zhì)量,溫度的改變而改變. 【解答】解:比熱容是物質(zhì)本身的特性,它不會(huì)隨物質(zhì)吸收的熱量,質(zhì)量,溫度的改變而改變.所以A,B,C錯(cuò)誤,D正確. 故選D. 7.下列過程,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的是( ?。? A.鐘表里旋緊的發(fā)條,帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng) B.重錘從高處下落到地面 C.豎直上拋的乒乓球在上升過程中 D.壓縮的彈簧將物體彈射出去 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒. 【分析】動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的選項(xiàng)應(yīng)該具備動(dòng)能減?。ㄋ俣葴p?。?,重力勢能增大(所處高度增大)或彈性勢能增大(彈性形變程度變大)的條件. 【解答】解:A、鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)條的形變程度減小,指針的速度增加,發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動(dòng)能,故A錯(cuò)誤; B、重錘從高處下落到,所處高度降低,速度變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故B錯(cuò)誤; C、豎直上拋的乒乓球在上升過程中,高度增加,重力勢能增大;速度變小,動(dòng)能變小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故C正確; D、壓縮的彈簧將物體彈射出去,彈簧的彈性形變減小,物體的速度增加,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,故D錯(cuò)誤. 故選C. 8.初溫、外形和體積均相同的實(shí)心鐵球和空心鐵球,如果它們吸收相同的熱量,那么(不考慮物態(tài)變化)( ) A.實(shí)心鐵球溫度升高得多 B.空心鐵球溫度升高得多 C.兩球溫度升得一樣高 D.條件不足,無法判斷 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算. 【分析】外形和體積相同的實(shí)心鐵球和空心鐵球,那么空心的質(zhì)量小,根據(jù)Q=cm△t可知吸收相同的熱量時(shí)它們溫度的變化關(guān)系. 【解答】解:∵實(shí)心鐵球和空心鐵球的外形和體積均相同, ∴根據(jù)Q=cm△t可知,吸收相同的熱量時(shí),空心鐵球的質(zhì)量小,溫度的變化大,即空心鐵球溫度升高得多. 故選B. 9.2003年10月15日,“神舟”5號(hào)載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向太空.完成任務(wù)后于次日凌晨準(zhǔn)確降落在內(nèi)蒙古中部預(yù)定地區(qū).返回艙進(jìn)入大氣層一段時(shí)間后,由于受空氣阻力做勻速運(yùn)動(dòng).返回艙勻速下降過程中( ?。? A.重力勢能減少,動(dòng)能增加 B.機(jī)械能減少,動(dòng)能不變 C.重力勢能減少,動(dòng)能增加 D.機(jī)械能不變,動(dòng)能不變 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的大小變化;動(dòng)能大小的比較;勢能大小的比較;動(dòng)能的影響因素;勢能的影響因素;機(jī)械能. 【分析】(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大. (2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大. (3)彈性勢能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.彈性形變越大,發(fā)生彈性形變越難,彈性勢能越大.在物體沒有發(fā)生彈性形變時(shí),不考慮彈性勢能. (4)機(jī)械能總量等于動(dòng)能和勢能的和. 【解答】解:返回艙勻速下降過程中,(1)沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能. (2)返回艙有一定的質(zhì)量,速度不變,動(dòng)能不變. (3)返回艙有一定的質(zhì)量,下降的過程,高度不斷減小,重力勢能不斷減?。? (4)機(jī)械能等于動(dòng)能和勢能的和,動(dòng)能不變,勢能減小,所以機(jī)械能減?。? 故選B. 10.水和干泥土的比熱容之比是5:1,質(zhì)量之比是1:2,吸收的熱量之比是3:2,則水和干泥土升高的溫度之比是( ?。? A.5:3 B.3:5 C.15:4 D.15:1 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算. 【分析】由Q吸=cm△t,得到△t=,把已知條件代入計(jì)算. 【解答】解:△t水:△t泥=: =: =3:5. 故選B. 11.如圖所示,OAB為輕質(zhì)杠桿,可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),在B端施加一個(gè)動(dòng)力使杠桿在水平位置平衡,該杠桿( ?。? A.一定是省力杠桿 B.一定是費(fèi)力杠桿 C.一定是等臂杠桿 D.以上情況都有可能 【考點(diǎn)】杠桿的分類. 【分析】使用杠桿時(shí),如果動(dòng)力臂大于阻力臂,為省力杠桿;如果動(dòng)力臂等于阻力臂,為等臂杠桿;如果動(dòng)力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿; 因?yàn)樵贐點(diǎn)用力的方向不確定,所以其省費(fèi)力情況要根據(jù)用力的方向確定.據(jù)此分析. 【解答】解:B點(diǎn)力的方向不同,力臂的大小則不同,不能確定動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系,所以此時(shí)杠桿可能省力,可能費(fèi)力,可能既不省力也不費(fèi)力.故ABC不符合題意,D符合題意. 故選D. 12.舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( ?。? A.W1>W(wǎng)2,P1>P2 B.W1=W2,P1=P2 C.W1>W(wǎng)2,P1=P2 D.W1<W2,P1<P2 【考點(diǎn)】功的大小比較;功率大小的比較. 【分析】由題知身高180cm的運(yùn)動(dòng)員比身高160cm的運(yùn)動(dòng)員高,舉起相同的杠鈴時(shí),舉起的高度大,根據(jù)W=Gh分析做功大?。挥种浪脮r(shí)間相同,再利用P=比較功率大?。? 【解答】解:由題知身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和身高160cm的運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的重力相同; 因?yàn)樯砀?80cm的運(yùn)動(dòng)員比身高160cm的運(yùn)動(dòng)員高,所以根據(jù)W=Gh可知,W1>W(wǎng)2; 因?yàn)閮蛇\(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的時(shí)間相同,所以根據(jù)P=可知,P1>P2. 故選A. 二、填空題(每空1分,共23分) 13.兩個(gè)鋁塊的質(zhì)量之比為1:4,升高的溫度之比是2:1,則兩鋁塊的比熱容之比為 1:1 ,吸收的熱量之比為 1:2?。? 【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算. 【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì),與物體的質(zhì)量無關(guān);根據(jù)Q=cm△t得出吸收的熱量之比. 【解答】解:(1)∴比熱容與物體的質(zhì)量無關(guān), ∴兩鋁塊的比熱容之比為1:1; (2)根據(jù)Q=cm△t得: 吸收的熱量之比: ====. 故答案為:1:1;1:2. 14.烈日炎炎的夏季,中午海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻非常涼爽,這是因?yàn)樗谋葻崛荨〈笥凇。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)沙子的比熱容.質(zhì)量為2kg的水溫度升高10℃時(shí),吸收的熱量是 8.4104 J.[(c水=4.2103J/(kg?℃)]. 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用;熱量的計(jì)算. 【分析】(1)水的比熱容大于沙子的比熱容,所以在吸收相同熱量的情況下,初溫相同的水和沙子,沙子的溫度升高的快. (2)知道水的質(zhì)量和比熱容、溫度的變化量,根據(jù)Q吸=cm△t求出水吸收的熱量. 【解答】解:(1)水的比熱容大于沙子的比熱容,沙子的溫度升高的快,沙子的末溫高,水的末溫低,所以光腳走在海灘上會(huì)感覺到沙“燙腳”,走進(jìn)海水中卻感覺到海水很涼. (2)水吸收的熱量為: Q吸=c水m△t =4.2103J/(kg?℃)2kg10℃ =8.4104J 故答案為:大于;8.4104. 15.如圖所示,斜面高為1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上,在這過程中工人的推力做的功是 1200 J,其中有用功是 840 J,此時(shí)斜面的機(jī)械效率是 70% ,箱子與斜面間的摩擦力為 120 N. 【考點(diǎn)】功的計(jì)算;摩擦力的大?。恍泵娴臋C(jī)械效率. 【分析】(1)知道物體重力和斜面的高度,根據(jù)W=Gh求出有用功. (2)知道斜面的長度和推力,根據(jù)W=Fs求出總功.知道有用功和總功,根據(jù)η=求出機(jī)械效率. (3)摩擦力的功即為額外功,則由功的公式可求得摩擦力. 【解答】解:人對(duì)物體所做的總功W總=FL=400N3m=1200J; 人對(duì)物體所做的有用功為W有=Gh=840N1m=840J; 斜面的機(jī)械效率為:η=100%=100%=70%. 額外功W額=W總﹣W有=1200J﹣840J=360J; 則摩擦力f===120N. 故答案為:1200;840;70%;120. 16.如圖所示,用豎直向上方向不變的力F,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,則F的大小將 不變 (變大,變小,不變) 【考點(diǎn)】杠桿的動(dòng)態(tài)平衡分析. 【分析】如圖杠桿在水平位置時(shí)杠桿平衡,根據(jù)杠桿平衡條件列出等式,求出F.杠桿在勻速提起的過程中,根據(jù)杠桿平衡條件列出等式,求出F.比較前后兩次F的大小可以得到解決. 【解答】解:將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程,如圖所示: 杠桿在水平位置時(shí),杠桿平衡,根據(jù)杠桿平衡條件得FOA=GOC, 則動(dòng)力:F=G﹣﹣﹣﹣﹣﹣①, 當(dāng)杠桿勻速提起的過程中,杠桿平衡,根杠桿平衡條件得FOA′=GOC, 此時(shí)的動(dòng)力:F=G﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②, 由于OB=OA,且△OBA∽△OCC, 根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得: ==, 所以,F(xiàn)=F. 即:將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,則F的大小將不變; 故答案為:不變. 17.如圖所示,讓相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種液體,同時(shí)吸收相同的熱量后,所得溫度隨時(shí)間變化的圖象,其中比熱容最小的物質(zhì)是 甲 ,如果在這三種物質(zhì)中選一種作為汽車的冷卻液,你認(rèn)為選擇 丙 更好. 【考點(diǎn)】比熱容的概念. 【分析】據(jù)圖象分析,吸熱相同時(shí),比熱容小的溫度升的高;同時(shí)要做汽車的冷卻液,應(yīng)選用比熱容大的液體.根據(jù)Q=cm△t可知,在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),比熱容大的吸收的熱量多,冷卻效果好. 【解答】解:由圖象知:相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種液體,同時(shí)吸收相同的熱量后甲的溫度變化的數(shù)值大,說明甲的比熱容最小,丙的比熱容最大;比熱容大的冷卻效果好,故用丙作為冷卻液更好一些. 故答案為:甲;丙. 18.如圖所示,原長為L的軟彈簧上端固定,下端掛一小重球,從圖示位置A處釋放時(shí),彈簧仍長為L,小球從A運(yùn)動(dòng)到最低位置B的過程中, 重力勢 能減少, 動(dòng)能和彈性勢 能增加了. 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的大小變化. 【分析】從動(dòng)能和勢能影響因素考慮. (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大. (2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大. (3)在一定彈性范圍內(nèi),同一物體的形變越大,彈性勢能越大. 【解答】解:由A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中: ①小球的質(zhì)量不變,高度降低,重力勢能減??; ②小球的質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增加; ③當(dāng)小球下落到B點(diǎn)時(shí),在小球的重力作用下,彈簧被拉伸,彈性勢能增加. 所以整個(gè)過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能和彈性勢能. 故答案為:重力勢;動(dòng)能和彈性勢能. 19.如圖是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線.從圖象可以看出,曲線B表示的是 沿?!。ㄟx填“沿海”或“內(nèi)陸”)城市的年氣溫變化曲線.其原因是水的 比熱容大 ,在同樣受熱或冷卻時(shí),溫度變化 小?。ㄟx填“大”或“小”)的緣故,所以現(xiàn)在城市里,“人工湖”的建設(shè)有利于調(diào)節(jié)溫差. 【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用. 【分析】水的比熱容最大,與其它物質(zhì)相比,在質(zhì)量和吸收(或放出)的熱量相同時(shí),水溫變化的幅度最?。? 【解答】解: 沿海城市地表以水體為主,內(nèi)陸城市地表以泥土、沙石為主.內(nèi)陸地表物比熱較小,在吸收(或放出)相同熱量時(shí),溫度變化比沿海城市較大. 故答案為:沿海;比熱容大;?。? 20.如圖所示,大偉同學(xué)用一個(gè)距離手3m高的定滑輪拉住重100N的物體,從滑輪正下方沿水平方向移動(dòng)4m,若不計(jì)繩重和摩擦,他至少做功 200 J. 【考點(diǎn)】功的計(jì)算;定滑輪及其工作特點(diǎn). 【分析】首先確定滑輪為定滑輪,不省力,拉力等于重力,然后通過勾股定理算出拉力移動(dòng)的距離,利用功的公式計(jì)算就可. 【解答】解:滑輪為定滑輪,不省力,若不計(jì)繩重和摩擦,則拉力F=G=100N; 利用勾股定理計(jì)算繩子現(xiàn)在的長度L=m=5m,則繩子被拉力拉長了2m, W=FS=100N2m=200J 故答案為:200J 21.如圖所示,分別沿光滑的斜面BA、CA把同一物體勻速推到頂端,所用沿斜面的推力大小分別為F1、F2,對(duì)物體所做的功分別為W1、W2,則F1?。肌2,W1 ═ W2.(>、<、=) 【考點(diǎn)】功的大小比較;輪軸及其他常見簡單機(jī)械. 【分析】(1)斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有額外功.無論是沿哪一個(gè)斜面勻速推同一物體到頂端,由于其高度相同,由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功,從而可以判斷出推力做功的大小關(guān)系. (2)知道斜面長的大小關(guān)系,利用W=FL比較拉力關(guān)系. 【解答】解:(1)斜面光滑說明摩擦力為0,即使用光滑的斜面沒有做額外功; 把同一物體分別沿斜面BA、CA推到頂端,重力G相同、上升高度h相同, 由W=Gh可知,對(duì)物體所做的功相同,即W1=W2. (2)從圖可知,LBA>LCA,因?yàn)閃1=W2,根據(jù)公式W=FL可知,F(xiàn)1<F2. 故答案為:<;═. 22.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡,目的 便于測量力臂?。箯椈蓽y力計(jì)示數(shù)最小,則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為 2 N. 【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件. 【分析】(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié),為了便于測量力臂,使力臂沿桿的方向,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡; (2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,當(dāng)力臂最長時(shí),拉力最小,即測力計(jì)沿豎直方向拉動(dòng)時(shí),讀數(shù)最小,將已知條件代入便可求出測力計(jì)的示數(shù). 【解答】解:(1)使杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是為了便于測量力臂; (2)當(dāng)測力計(jì)沿豎直方向拉動(dòng)時(shí),拉力的力臂最長,測力計(jì)的示數(shù)最小,根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,則0.5N320cm=F215cm,解得F2=2N. 故答案為:便于測量力臂;2. 23.端午節(jié)媽媽在廚房蒸粽子,蒸粽子是通過 熱傳遞 方式增大粽子的內(nèi)能. 【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能. 【分析】改變物體內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞.做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移. 【解答】解:蒸粽子的過程中,能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,因此是通過熱傳遞方式增大粽子的內(nèi)能. 故答案為:熱傳遞. 24.如圖為晶體熔化圖象,物體t3時(shí)刻的內(nèi)能 大于 t2時(shí)刻的內(nèi)能(大于,小于,等于),理由是 熔化要吸收熱量?。? 【考點(diǎn)】內(nèi)能的概念. 【分析】物體吸收熱量,內(nèi)能增加,放出熱量,內(nèi)能減少. 【解答】解:該物質(zhì)為晶體,由圖可知,t2時(shí)刻與t3時(shí)刻晶體的溫度相同,晶體在熔化的過程中要吸收熱量,t3時(shí)刻要比t2時(shí)刻吸收熱量的時(shí)間長,吸收的熱量多,所以t3時(shí)刻物體的內(nèi)能大. 故答案為:大于;熔化要吸收熱量. 三、解答題 25.如圖所示,畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F及F的力臂L的示意圖. 【考點(diǎn)】杠桿中最小力的問題. 【分析】此題是求杠桿最小力的問題,已知點(diǎn)P是動(dòng)力作用點(diǎn),那么只需找出最長動(dòng)力臂即可,可根據(jù)這個(gè)思路進(jìn)行求解. 【解答】解:O為支點(diǎn),所以力作用在杠桿的最右端,并且力臂是支點(diǎn)O到杠桿最右端的距離時(shí),力臂最長,此時(shí)的力最?。_定出力臂然后做力臂的垂線即為力F.如圖所示: 26.如圖甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),圖乙為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請?jiān)趫D乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1和阻力F2(F2沿豎直方向). 【考點(diǎn)】力臂的畫法;力的示意圖. 【分析】力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn).②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線.③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂. 【解答】解:由圖可見,當(dāng)用力F1時(shí),鉗子將沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),所以阻力方向向下;從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線做垂線,垂線段的長度即為動(dòng)力臂.如下圖所示: 27.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn).讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止. (1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 甲、乙 兩圖;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證 鐵球到達(dá)水平面的速度 相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是 使質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下 . (2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論 物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大 . (3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 紙盒被鐵球推動(dòng)距離 來比較鐵球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的,這種實(shí)驗(yàn)研究方法叫 轉(zhuǎn)換法?。? (4)若水平面絕對(duì)光滑, 不能 (能/不能)完成實(shí)驗(yàn),原因是 紙盒被撞擊后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)?。? 【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素. 【分析】(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,需保持物體的速度相同;則需使小球從同一斜面的同一高度由靜止開始運(yùn)動(dòng); (2)分析圖甲、丙所示兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題; (3)掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,通過對(duì)紙盒做功的多少,來體現(xiàn)小球動(dòng)能的大小; (4)根據(jù)牛頓第一定律,若水平面絕對(duì)光滑,則木塊不受摩擦力作用,運(yùn)動(dòng)后將保持勻速直線運(yùn)動(dòng). 【解答】解:(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球的速度相同,質(zhì)量不同,所以應(yīng)使質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,因此要選擇甲、乙兩圖; (2)由圖示實(shí)驗(yàn)可知,甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),球的質(zhì)量相同,甲滾下的高度大于丙滾下的高度,甲將紙盒推動(dòng)得更遠(yuǎn),說明動(dòng)能更大,可得質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)速度越大,它具有的動(dòng)能就越大; (3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察紙盒被撞擊后移動(dòng)的距離來比較鐵球動(dòng)能的大小的,這種方法是轉(zhuǎn)換法; (4)若水平面絕對(duì)光滑,紙盒被撞擊后將做勻速直線運(yùn)動(dòng);不能達(dá)到探究目的. 故答案為:(1)甲、乙;鐵球到達(dá)水平面的速度;使質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下;(2)物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;(3)紙盒被鐵球推動(dòng)距離;轉(zhuǎn)換法;(4)不能;紙盒被撞擊后將做勻速直線運(yùn)動(dòng). 28.為了比較水和食用油吸熱升溫的特點(diǎn),小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用秒表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表. 物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時(shí)間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)可知:該實(shí)驗(yàn)過程中,水和食用油吸收的熱量 相同 ,升高的溫度 不同 (均選填“相同”或“不同”). (3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油最后的溫度相同,給 水 加熱的時(shí)間要長一些,由此小明得出的結(jié)論是: 水的吸熱能力比食用油的吸熱能力更強(qiáng)?。? (3)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量不等,物質(zhì)的這種特性用 比熱容 這個(gè)物理量來描述. (4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(2)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是: 水能流動(dòng),受熱形成對(duì)流,而沙子不能流動(dòng),會(huì)受熱不均勻?。? 【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,通過數(shù)據(jù)觀察水和食用油加熱相同時(shí)間即吸收相同熱量溫度的變化得出結(jié)論. (2)兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多,相同情況下吸收熱量越多,說明吸熱能力越強(qiáng). (3)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述. (4)水可以流動(dòng),被加熱時(shí)可以形成對(duì)流,沙子不可以流動(dòng),所以剛開始加熱時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)水溫升高更快. 【解答】解:(1)由表格中數(shù)據(jù)知,水和食用油加熱相同的時(shí)間,所以吸收了相同的熱量,食用油升高了68℃﹣20℃=48℃,水升高了45℃﹣20℃=25℃,可知升高的溫度不同. (2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間.說明水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,即水的吸熱能力更強(qiáng). (3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,此實(shí)驗(yàn)中,水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述. (4)由于水能夠流動(dòng),導(dǎo)熱性能比沙子的導(dǎo)熱性能好,而沙子不能流動(dòng),受熱不均勻,所以剛開始加熱時(shí),水升溫快. 故答案為:(1)相同;不同;(2)水;水的吸熱能力比食用油的吸熱能力更強(qiáng); (3)比熱容;(4)水能流動(dòng),受熱形成對(duì)流,而沙子不能流動(dòng),會(huì)受熱不均勻. 29.物理課上,同學(xué)們觀察了如所示的實(shí)驗(yàn):用細(xì)線將一金屬小球懸掛起來,把小球拉到一定的高度(此時(shí)細(xì)線偏離豎直方向的角度為a,小球離開最低位置的距離為s),然后釋放,小球?qū)⒆笥覕[動(dòng). (1)此實(shí)驗(yàn)說明: 動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化?。? (2)剛開始時(shí),他把小球拉到自己的鼻尖位置,然后放手讓小球自由擺動(dòng),小球還 不能?。?不能)擺回到他的鼻尖位置,原因是 因?yàn)樾∏蛟谧笥覕[動(dòng)的過程中,不斷克服空氣阻力做功,機(jī)械能不斷減少,所以每次擺動(dòng)的高度不斷減小?。? 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒. 【分析】(1)小球在左右擺動(dòng)的過程中,高度和速度不斷交替變化,勢能和動(dòng)能也不斷交替變化,是勢能和動(dòng)能不斷相互轉(zhuǎn)化的過程. (2)小球在左右擺動(dòng)的過程中,不斷克服空氣阻力做功,所以機(jī)械能不斷減少. 【解答】解:(1)小球上升時(shí)質(zhì)量不變,高度增大重力勢能增大;速度減小動(dòng)能減??;上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能.下降時(shí)跟上升時(shí)相反,因此此實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化. (2)小球在左右擺動(dòng)的過程中,不斷克服空氣阻力做功,所以機(jī)械能不斷減少,每次擺動(dòng)的高度就不斷減小,因此,小球不能擺到原來的位置. 故答案為:(1)動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化; (2)不能;因?yàn)樾∏蛟谧笥覕[動(dòng)的過程中,不斷克服空氣阻力做功,機(jī)械能不斷減少,所以每次擺動(dòng)的高度不斷減小. 30.小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s,(已知每層樓高3m)求: (1)小明提升物體所用的時(shí)間; (2)小明拉力的功率; (3)此滑輪組的機(jī)械效率; (4)在此基礎(chǔ)上再加一個(gè)滑輪做動(dòng)滑輪使用,組成一個(gè)新的滑輪組,提升相同的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將如何改變?為什么? 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用;滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算. 【分析】(1)已知每層樓的高度可求物體上升的距離,根據(jù)滑輪組的組裝圖可求繩子自由端移動(dòng)距離,然后根據(jù)速度可求時(shí)間; (2)根據(jù)繩子自由端移動(dòng)距離和拉力可求總功,從而可求拉力的功率; (3)根據(jù)物體的重力和上升的距離可求有用功,利用總功可求額外功; (4)根據(jù)提升相同的重物可知有用功不變,而增加動(dòng)滑輪會(huì)使額外功增加,從而可推知機(jī)械效率的變化. 【解答】解:(1)h=3m5=15m, 由圖知,n=3, 則s=3h=315m=45m, 根據(jù)v=可得,小明提升物體所用的時(shí)間t===150s. (2)拉力所做的總功W總=Fs=360N45m=16200J, 拉力的功率P===108W. (3)有用功W有=Gh=900N15m=13500J, 則此滑輪組的機(jī)械效率η==≈83.33%. (4)在此基礎(chǔ)上再加一個(gè)滑輪做動(dòng)滑輪使用,組成一個(gè)新的滑輪組,提升相同的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率變小;因?yàn)樘嵘嗤闹匚?,所以有用功保持不變,而由于增加?dòng)滑輪使得克服動(dòng)滑輪的重力所做的額外功變多,故η越?。? 答:(1)小明提升物體所用的時(shí)間為150s; (2)小明拉力的功率為108W; (3)此滑輪組的機(jī)械效率為83.33%; (4)變??;因?yàn)樘嵘嗤闹匚铮杂杏霉Ρ3植蛔?,而由于增加?dòng)滑輪使得克服動(dòng)滑輪的重力所做的額外功變多. 31.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示.已知酒精的熱值是3.0107J/kg,水的比熱容是4.2103J/(kg?℃).請問: (1)圖中a圖和b圖哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖象? (2)加熱滿2min時(shí),水吸收了多少熱量? (3)試求出沙子的比熱容. 【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)用兩只完全相同的酒精燈,分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是使水和沙子在相同時(shí)間吸收相同的熱量,再利用公式△t=進(jìn)行分析. (2)從圖象可知,加熱滿2min,水的溫度從20℃上升到70℃,從而可知和水的溫度變化,已知水的質(zhì)量和比熱容,可利用公式Q吸=c?m?△t計(jì)算水吸收的熱量. (3)相同時(shí)間內(nèi)酒精燈燃燒放出相同的熱量,從(2)可知,加熱2min水吸收的熱量,已知酒精的質(zhì)量和加熱2min酒精的溫度變化,可利用公式c=計(jì)算沙子的比熱容. 【解答】解: (1)圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程, 因?yàn)樯匙雍退馁|(zhì)量相等,吸收相同熱量時(shí),沙子的比熱容比水小, 從公式△t=可知,沙子溫度升得多. (2)因?yàn)閏水=4.2103J/(kg?℃),m水=200g=0.2kg,△t水=70℃﹣20℃=50℃, 所以水吸收的熱量:Q水吸=C水m水△t水=4.2103J/(kg?℃)0.2kg(70℃﹣20℃)=42000J. (3)同時(shí)間內(nèi)酒精燈燃燒放出相同的熱量 所以在2分鐘的時(shí)間內(nèi),Q沙吸=Q水吸=42000J, 又因?yàn)榧訜釢M2min,沙子的溫度從20℃上升到250℃, △t沙=250℃﹣20℃=230℃,m沙=200g=0.2kg 所以c沙==≈9.13102J/(kg?℃). 答:(1)圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程; (2)水吸收了42000J的熱量. (3)沙子的比熱容為9.13102J/(kg?℃).- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷含解析 新人教版24 九年級(jí) 物理 學(xué)期 第一次 月考 試卷 解析 新人 24
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-11900219.html