高中歷史 中外歷史人物評說 第三單元 資產階級政治家 11_ 圣雄甘地課時訓練 岳麓版選修4

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課時訓練11　圣雄甘地 基礎夯實 1.《圣雄甘地》一書中寫道:“為了追求終生為之奮斗的目標,實現(xiàn)印度的解放事業(yè),甘地拖著一雙布滿傷痕的腳走遍印度各地遙遠的偏僻地區(qū),訪問成千上萬個村莊……生活在骯臟不堪的麻風病人和窮不堪言的貧民窟中間……身陷陰森恐怖的監(jiān)牢中?！毕铝懈黜?屬于甘地的經(jīng)歷的有(　　) ①冒著生命危險調解教派爭端?、谏钊肷鐣?喚醒民眾 ③創(chuàng)建武裝革命根據(jù)地?、転榱嗣褡褰夥哦啻伪徊度氇z A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:甘地提倡非暴力不合作運動,不可能創(chuàng)建武裝革命根據(jù)地,故排除含③的選項。 答案:D 2.非暴力不合作運動期間發(fā)生暴力事件時,國大黨立即宣布停止運動,本質上反映出(　　) A.民族資產階級的動搖性和妥協(xié)性 B.對人民力量的保護 C.害怕引發(fā)無產階級革命運動 D.害怕危及民族資產階級的領導地位 解析:甘地嚴格奉行非暴力的原則,反對甚至害怕群眾的暴力斗爭會危及自身的統(tǒng)治,這體現(xiàn)了資產階級的局限性和軟弱性,故答案為A項。 答案:A 3.印度詩人泰戈爾曾寫道:“在使人們斷絕邪惡的斗爭中,或許他(指甘地)不會成功,或許他會像佛陀和耶穌一樣遭到失敗,但是他的一生對子孫是一種教益,為此,人民永遠牢記著他?！痹娙巳绱嗽u價甘地是因為他(　　) (導學號52660057) ①多次組織群眾性的非暴力不合作運動　②被印度人民尊稱為“圣雄”“國父”?、垲I導印度人民實現(xiàn)了民族獨立 ④創(chuàng)立的非暴力不合作理論成為寶貴的思想財富 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 解析:本題考查的是原因,而②是結論,故可排除,答案為B項。 答案:B 4.“他反對任何形式的暴力,他的身體雖然是柔弱的,但他的學說和精神感召力卻比100艘英國軍艦更有力量?！边@里的“他”是指(　　) A.克倫威爾 B.凱末爾 C.甘地 D.林則徐 解析:從“他反對任何形式的暴力”可判斷出“他”主張非暴力,四項中只有甘地符合,故選C項。 答案:C 5.為了推動建立“和平、寬容、理解和非暴力”的文化,第61屆聯(lián)合國大會決定將每年的10月2日即甘地的誕辰定為國際非暴力日?？吹竭@則新聞,有四位同學對甘地的非暴力不合作運動和非暴力不合作思想發(fā)表了自己的看法,請判斷他們的看法是否合理(　　) 甲:非暴力不合作的方式充分體現(xiàn)了弱小民族對抗強大殖民宗主國的斗爭策略和智慧,大大提升了印度人民的民族自尊心和自信心 乙:非暴力的嚴格限制和約束恰恰反映了以甘地為代表的印度民族資產階級對敵斗爭的軟弱性,在民族獨立運動中一度也有一定的消極作用 丙:非暴力不合作的方式應該也可以移植到爭取民族獨立解放的中國,那樣就可以減少很多不必要的犧牲 丁:手紡車和食鹽進軍成為前兩次非暴力不合作運動的象征,傳遞了甘地實現(xiàn)民族經(jīng)濟獨立的渴望 A.甲、乙、丙、丁的看法都合理 B.除丙之外另三人的說法都比較中肯 C.只有丁的看法不正確 D.只有乙的看法符合史實 解析:材料中丙的說法是錯誤的,中、印兩國的國情不同,非暴力不合作運動不適合中國。 答案:B 能力提升 6.閱讀下列材料: 材料一　甘地認為:“使印度貧困的,那是機器。”“機器……代表一種大罪惡。”“印度的仇敵……是西方的物質文明!” ——王春良《世界現(xiàn)代史諸問題》 材料二　(甘地)崇尚以紡車為代表的農村經(jīng)濟,它不僅將紡車看成一種物質武器,而且看成對抗西方文明的精神武器……只有用以手紡車為標志的農村工業(yè)代替集權化的城市大工業(yè),才能避免競爭和剝削,消滅失業(yè)和貧富差別,過簡樸寧靜的生活,而實現(xiàn)非暴力的社會理想。 ——《尼赫魯與甘地在未來社會設想方面的分歧》 材料三　馬克思指出:“不列顛入侵者打碎了印度的手織機,毀掉了它的手紡車?！谟《仍斐缮鐣兏?完全是受極其卑鄙的利益所驅使,而且謀取這些利益的方式也很愚蠢?！薄坝谟《韧瓿呻p重使命:一個是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會;另一個是建設性的使命,即在亞洲為西方式的社會奠定物質基礎?！边@樣的結果,“就在亞洲造成了一場最大的、老實說也是亞洲歷來僅有的一次社會使命?！薄坝还芨闪硕嗌僮镄?它造成這個革命畢竟是充當了歷史的不自覺的工具?！? ——馬克思《不列顛在印度的統(tǒng)治》 請回答: (1)依據(jù)材料一、材料二并結合所學知識,概括甘地經(jīng)濟思想的主要內容。 (2)依據(jù)材料二、材料三并結合所學知識,評價甘地的經(jīng)濟思想。 解析:第(1)問注意提煉材料中的有效信息,并對其進行歸納概括。第(2)問的評價要采用辯證法,一分為二,從積極與消極兩個方面去分析。 參考答案:(1)甘地的經(jīng)濟思想是反對資本主義及其“物質文明”,崇尚印度文明。他主張恢復以手紡車為中心的手工業(yè)和自給自足的農村公社。 (2)評價:①甘地的主觀愿望是以此來抵制英國侵略,對號召、組織群眾加入民族獨立運動的行列起了一定的作用;②提倡手工紡織,反對資本主義及其“物質文明”,抵制西方的經(jīng)濟侵略,作為打擊英國殖民統(tǒng)治的口號,在非暴力不合作運動中起了積極作用,增強了印度人民的民族自尊心和自信心,給英國殖民者以沉重打擊;③但是一概反對資本主義及其物質文明,拋棄先進技術,想讓印度倒退到農村公社的社會經(jīng)濟狀況,違背了歷史發(fā)展的潮流,是不可取的,是歷史的倒退。 7.閱讀下列材料: 材料一　印度是一個宗教色彩很濃的國家。當時全國有99.57%的人有明確的宗教信仰,其中印度教徒83%,占絕對優(yōu)勢,穆斯林不到12%。另外,還包括錫克教等一些小的宗教派別。 材料二　因而,我敢向睿智的同胞們說,只要堅持非暴力的不合作主義,這種不合作主義就沒有什么違犯憲法之處……只有當政府保護你們自尊心的時候,合作才是你們唯一的職責。同樣,當政府不但不保護你,反而剝奪你的尊嚴時,不合作就是人的天職。這就是不合作之真諦…… ——甘地 材料三　一位78歲的瘦弱老人竟以神奇力量震撼了整個世界,賦予世界新的希望;他所顯示的力量,可以勝過原子彈的威力。 ——倫敦《新聞紀事報》 請回答: (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,簡要分析印度采用非暴力抵抗的民族解放斗爭形式的原因。 (2)根據(jù)材料二、材料三并結合所學知識,分析這樣一位“瘦弱老人”竟然擁有“勝過原子彈的威力”的原因。 解析:本題圍繞甘地的思想主張、事跡和個人品質展開,第(1)問根據(jù)材料并結合所學知識即可回答;第(2)問從材料中提取有效信息即可作答。 參考答案:(1)第一次世界大戰(zhàn)后,亞洲民族解放運動高漲;甘地“非暴力主義”思想的來源之一就是宗教的仁愛思想,它容易為印度人民所接受;甘地大力宣傳和身體力行等。 (2)具有廣泛群眾基礎:聲勢浩大,喚醒了印度人民;符合印度國情:甘地選擇了非暴力主義道路,使“非暴力主義”思想成為印度人民的共識,并為國大黨和印度人民所接受;甘地本人的崇高威望:被稱為“圣雄”。