高考化學大一輪復習 第4章 常見非金屬及其化合物 第3講 氧、硫及其重要化合物課時規(guī)范訓練
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氧、硫及其重要化合物 [單獨成冊] 1.下列關于硫及其化合物的說法中正確的是( ) A.自然界中不存在游離態(tài)的硫 B.二氧化硫的排放會導致光化學煙霧的產生 C.二氧化硫能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液褪色,體現了其漂白性 D.濃硫酸可用來干燥SO2、CO、Cl2等氣體 解析:選D。自然界中存在游離態(tài)的硫;排放二氧化硫會污染空氣,形成酸雨,但不會導致光化學煙霧產生;二氧化硫能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液褪色,體現了酸性氧化物的性質;濃硫酸具有吸水性,可干燥SO2、CO、Cl2等氣體。 2.酸雨形成的示意圖如圖。下列說法中,不正確的是( ) A.汽車尾氣是導致酸雨的原因之一 B.酸雨會使土壤、湖泊酸化 C.酸雨形成中不涉及氧化還原反應 D.燃煤中加入石灰石可防治酸雨 解析:選C。A.汽車尾氣排放的NOx是導致酸雨的原因之一,故A正確;B.酸雨會導致土壤、湖泊酸化,故B正確;C.酸雨形成中H2SO3被氧氣氧化成硫酸是氧化還原反應,氮氧化物溶于水生成硝酸也是氧化還原反應,故C錯誤;D.燃煤中加入石灰石可減少SO2的排放,俗稱鈣基固硫,可防治酸雨,故D正確。 3.檢驗SO2氣體中是否混有CO2的方法是( ) A.先通過足量澄清石灰水,再通過足量品紅溶液 B.先通過足量飽和NaHCO3溶液,再通過澄清石灰水 C.先通過足量NaOH溶液,再通過澄清石灰水 D.先通過足量酸性KMnO4溶液,再通過澄清石灰水 解析:選D。A.先通過足量澄清石灰水,二者均反應,不能檢驗二氧化碳,故A不選;B.先通過足量飽和NaHCO3溶液,二氧化硫與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,不能檢驗原氣體中是否含有二氧化碳,故B不選;C.先通過足量NaOH溶液,二者均反應,不能檢驗,故C不選;D.先通過足量酸性KMnO4溶液,除去二氧化硫,再通過澄清石灰水,觀察是否變渾濁可檢驗二氧化碳,故選D。 4.SO2與H2S混合生成S和H2O,下列說法正確的是( ) A.SO2的排放是造成酸雨的唯一原因 B.該反應說明SO2具有還原性 C.自然界不存在單質形式的硫 D.在該反應條件下,H2S的還原性強于S的還原性 解析:選D。二氧化硫、二氧化氮都是造成酸雨的原因,A錯誤;該反應中二氧化硫作氧化劑,說明具有氧化性,B錯誤;在火山口附近存在單質硫,C錯誤;D正確。 5.下圖有關硫元素循環(huán)說法不合理的是( ) A.煤、石油中的硫元素燃燒時能生成SO2 B.動物尸體腐敗過程產生的H2S氣體會進入大氣 C.循環(huán)過程中硫元素既發(fā)生氧化反應又發(fā)生還原反應 D.大氣中的硫元素會全部轉化成H2SO4隨雨水降到土壤里 解析:選D。A.煤、石油中的硫元素燃燒時能生成SO2,正確;B.動物尸體腐敗過程產生的H2S氣體會進入大氣,正確;C.循環(huán)過程中硫元素既發(fā)生氧化反應又發(fā)生還原反應,正確;D.大氣中的硫元素部分轉化成亞硫酸,進一步轉化為H2SO4隨雨水降到土壤里,錯誤。 6.在膠片沖洗時可用硫代硫酸鈉(Na2S2O3)做定影液,與膠片上未曝光的AgBr反應生成可溶性離子Ag(S2O3)。該有關過程的離子方程式不合理的是( ) A.H2S2O3溶液顯弱酸性的原因是:H2S2O3 H++HS2O B.Na2S2O3溶液顯堿性的原因是:S2O+2H2OH2S2O3+2OH- C.Na2S2O3和AgBr反應的離子方程式是:2S2O+AgBrAg(S2O3)+Br- D.定影不能在酸性較強的溶液中進行的原因是:S2O+2H+===S↓+SO2↑+H2O 解析:選B。A.H2S2O3為二元弱酸,分步電離,以第一步電離為主,故該溶液顯弱酸性的原因是:H2S2O3H++HS2O,正確;B.Na2S2O3為二元弱酸鹽,分步水解,以第一步水解為主,Na2S2O3溶液顯堿性的原因應是:S2O+H2OHS2O+OH-,錯誤;C.根據題意知Na2S2O3和AgBr反應的離子方程式是:2S2O+AgBrAg(S2O3)+Br-,正確;D.酸性條件下,S2O在酸性條件下發(fā)生歧化反應,生成硫、二氧化硫和水,故定影不能在酸性較強的溶液中進行的原因是:S2O+2H+===S↓+SO2↑+H2O,正確。 7.實驗室進行:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,反應因硫酸濃度下降而停止。為測定反應殘余液中硫酸的濃度,探究小組同學設計了4組實驗方案(將殘余液稀釋至1 L,每次均量取20 mL稀釋液進行實驗),其中可行的是( ) A.加入足量BaCl2溶液反應,過濾、洗滌、干燥、恒重,稱得固體質量為W1 g B.加入過量的W2 g Zn充分反應后,過濾、洗滌、干燥、恒重,稱得固體質量為W3 g C.加入過量的W4 g CaCO3反應停止后,過濾、洗滌、干燥、恒重,稱得固體質量為W5 g D.滴入適當指示劑,用已知濃度的NaOH溶液進行滴定,消耗NaOH溶液的體積為V mL 解析:選D。剩余溶液中含有H2SO4、CuSO4,應通過測H+的量來確定剩余H2SO4的量。C項,CaSO4微溶,造成W5 g中含有CaSO4。 8.(NH4)2SO4在一定條件下發(fā)生如下反應:4(NH4)2SO4===N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O將反應后的氣體通入一定量的BaCl2溶液中,發(fā)現溶液有白色沉淀生成,還有部分氣體從溶液中逸出,檢驗發(fā)現從溶液中逸出的氣體無色、無味,溶液中氯化鋇恰好完全反應。下列說法正確的是( ) A.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且 n(BaSO4)∶n(BaSO3)約為1∶1 B.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且 n(BaSO4)∶n(BaSO3)約為1∶2 C.生成沉淀中既有BaSO4、又有BaSO3,且 n(BaSO4)∶n(BaSO3)約為1∶3 D.從溶液中逸出的氣體只有N2,最后留下溶液中溶質只有較多的NH4Cl 解析:選A。SO3+Ba2++H2O===BaSO4↓+2H+ 1 1 2 SO2+2NH3+H2O+Ba2+===BaSO3↓+2NH 3 6 3 BaSO3+2H+===Ba2++H2O+SO2↑ 1 2 1 SO2+BaSO3+H2O===Ba(HSO3)2 1 1 所以n(BaSO3)∶nBa(SO4)=1∶1,逸出的氣體只有N2,溶質有NH4Cl和Ba(HSO3)2。 9.為探究Na2SO3溶液的性質,在白色點滴板的a、b、c、d四個凹槽中滴入Na2SO3 溶液,再分別滴加下圖所示的試劑 對實驗現象的“解釋或結論”錯誤的是( ) 選項 實驗現象 解釋或結論 A a中溶液褪色 還原性:SO>I- B b中加硫酸后產生淡黃色沉淀 SO和S2-在酸性條件下發(fā)生反應 C c中滴入酚酞溶液變紅,再加BaCl2溶液后產生白色沉淀且紅色褪去 SO+H2OHSO+OH-,所以滴入酚酞變紅; Ba2++SO===BaSO3↓(白色),使水解平衡左移,紅色褪去 D d中產生白色沉淀 Na2SO3溶液已被氧化變質 解析:選D。A項,I2+SO+H2O===2I-+SO+2H+,還原性:SO>I-;B項,SO+2S2-+6H+===3S↓+3H2O;D項,因為加入鹽酸酸化的Ba(NO3)2,此時BaSO3會被氧化成BaSO4。 10.鋅與100 mL 18.5 molL-1的濃硫酸充分反應后,鋅完全溶解,同時生成氣體甲33.6 L(標準狀況)。將反應后的溶液稀釋至1 L,測得溶液的pH=1。下列敘述不正確的是( ) A.反應中共消耗1.8 mol H2SO4 B.氣體甲中SO2與H2的體積比為4∶1 C.反應中共消耗97.5 g Zn D.反應中共轉移3 mol電子 解析:選B。反應后溶液的pH=1,說明硫酸過量,且反應后硫酸的物質的量為0.05 mol,則反應掉的硫酸的物質的量為18.50.1 mol-0.05 mol=1.8 mol,A正確;隨著反應的進行,硫酸濃度會變稀,可能會生成氫氣,所以生成的氣體甲可能是SO2和H2的混合物,由Zn+2H2SO4(濃)===ZnSO4+SO2↑+2H2O,Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑,不論是生成SO2還是H2都是1 mol Zn產生1 mol氣體甲,n(Zn)=n(甲)=n(ZnSO4)==1.5 mol,則反應中共消耗Zn 97.5 g,C正確;反應中轉移電子的物質的量為鋅的物質的量的兩倍,為3 mol,D正確;由硫原子守恒可知n(SO2)=1.8 mol-1.5 mol=0.3 mol,n(H2)=1.5 mol-0.3 mol=1.2 mol,所以SO2和H2的體積比為1∶4,B錯誤。 11.亞硫酸鹽是一種常見的食品添加劑。用如下圖實驗可檢驗某食品中亞硫酸鹽含量(含量通常以1 kg樣品中含SO2的質量計;所加試劑均足量)。 下列說法不正確的是( ) A.亞硫酸鹽作為食品添加劑作用是防腐保鮮 B.反應①中通入N2的作用是將生成的氣體全部趕出 C.測定樣品質量及③中耗堿量,可測定樣品中亞硫酸鹽含量 D.若僅將②中的氧化劑“H2O2溶液”替換為碘水,對測定結果無影響 解析:選D。A.根據信息,亞硫酸鹽是一種常見的食品添加劑,作用是防腐保鮮,故說法正確;B.Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O,實驗目的測亞硫酸鹽含量,SO2應全部吸收,因此N2的作用是將生成的氣體全部趕出,故說法正確;C.亞硫酸鹽的含量,根據Na2SO3~SO2~H2SO4~2NaOH,求出Na2SO3質量,與樣品質量的比值,就是含量,故說法正確;D.I2+SO2+2H2O===H2SO4+2HI,氫氧化鈉中和硫酸、氫碘酸,無法求出硫酸的物質的量,即無法計算出含量,故說法錯誤。 12.探究Cu和濃硫酸的反應,下列裝置或操作正確的是( ) A.用裝置甲、乙制備和收集SO2 B.用裝置甲、丙制備和稀釋CuSO4溶液 C.用裝置乙、丁收集和檢驗SO2的漂白性 D.用裝置甲、丁制備和探究SO2的漂白性 解析:選D。A.Cu與濃硫酸混合加熱制取SO2,由于SO2的密度比空氣大,所以應該使用向上排空氣的方法收集,進氣導氣管長,出氣導氣管短,裝置乙錯誤;B.Cu和濃H2SO4反應后的溶液中,有剩余的硫酸,將溶液稀釋時,一般是將溶液加入水中,錯誤;C.SO2具有漂白性,可以使品紅溶液褪色,但是產生的無色物質不穩(wěn)定,加熱會發(fā)生分解反應,使物質恢復原來的顏色,錯誤;D.用裝置甲Cu與濃硫酸混合加熱制取SO2;SO2具有漂白性,可以使品紅溶液褪色,但是產生的無色物質不穩(wěn)定,加熱會發(fā)生分解反應,使物質恢復原來的顏色,可以用裝置丁進行,正確。 13.探究SO2和氯水的漂白性,設計了如下實驗,裝置如圖。 完成下列填空: (1)棉花上沾有的試劑是NaOH溶液,作用是 。 (2)①反應開始一段時間后,B、D兩個試管中可以觀察到的現象分別是: B: ,D: 。 ②停止通氣后,分別加熱B、D兩個試管,可以觀察到的現象分別是: B: ,D: 。 (3)有同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他將制得的SO2和Cl2按1∶1同時通入到品紅溶液中,結果發(fā)現褪色效果并不理想,產生該現象的原因(用化學方程式表示) 。 (4)裝置E中用 (填化學式)和濃鹽酸反應制得Cl2,生成2.24 L(標準狀況)的Cl2,則被氧化的HCl為 mol。 (5)實驗結束后,檢驗蘸有試劑的棉花含有SO的實驗方案是:取棉花中的液體少許,滴加足量的稀HNO3,再加入幾滴BaCl2溶液,出現白色沉淀,該方案是否合理 ,理由是 。 解析:(1)氯氣、二氧化硫都是污染性的氣體不能排放到空氣中,氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,棉花需要沾有氫氧化鈉溶液吸收Cl2或SO2等尾氣,保護環(huán)境;(2)①氯氣和水反應生成的次氯酸具有漂白性,二氧化硫和品紅化合生成無色物質,兩者都能使品紅溶液褪色,所以B和D裝置中品紅都褪色;②二氧化硫漂白后的物質具有不穩(wěn)定性,加熱時又能變?yōu)榧t色,而氯氣的漂白是利用了氯氣和水反應生成的次氯酸的強氧化性,具有不可逆性,所以看到的現象是B中溶液由無色變?yōu)榧t色,D中無明顯現象;(3)SO2和Cl2按1∶1通入,SO2和Cl2恰好反應,二者反應生成H2SO4和HCl,生成物都無漂白性,化學方程式為:SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl;(4)常溫下,用KMnO4和濃鹽酸反應制Cl2,反應的化學方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,Mn元素由+7價降低到+2價,Cl元素的化合價由-1價升高到0,高錳酸鉀得電子作氧化劑,HCl失電子作還原劑,2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,每生成5 mol氯氣被氧化的HCl是10 mol,生成2.24 L(標準狀況)的Cl2,為0.1 mol氯氣,所以被氧化的HCl的物質的量n=2n(Cl2)=20.1 mol=0.2 mol;(5)亞硫酸根離子具有還原性,硝酸具有氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子,蘸有試劑的棉花中可能含有SO,用HNO3溶液酸化時會干擾SO檢驗,所以該方案不合理。 答案:(1)吸收Cl2或SO2等尾氣,保護環(huán)境 (2)①品紅溶液褪色 品紅溶液褪色?、谕噬钠芳t又恢復為紅色 無明顯現象 (3)SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl (4)KMnO4 0.2 (5)不合理 蘸有試劑的棉花中可能含有SO,用HNO3溶液酸化時會干擾SO檢驗 14.實驗小組為探究SO2的漂白性和還原性,設計了以下實驗。 完成下列填空: (1)實驗室用亞硫酸鈉粉末跟硫酸反應制取二氧化硫,有下列三種硫酸溶液,應選用 (選填編號),其理由是 。 a.98%濃硫酸 b.70%硫酸 c.10%稀硫酸 Ⅰ.漂白性 (2)用如圖所示裝置(氣密性良好)進行實驗,觀察到如下現象: ⅰ中紅色褪去、ⅱ中無變化。 ①足量堿石灰的作用是 。 ②從實驗中可知使品紅的水溶液褪色的微粒可能是 。 (3)實驗小組進一步實驗如下:取等量相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量Na2SO3固體和NaHSO3固體,兩支試管中的品紅都褪色,于是得出結論:使品紅褪色的微??隙ㄊ荋SO或SO,你認為這一結論是否正確 ,理由是 。 Ⅱ.還原性 (4)將SO2通入FeCl3溶液中,使其充分反應。 ①SO2與FeCl3反應的離子方程式是 , 如何檢驗該反應所得含氧酸根離子 。 ②實驗中觀察到溶液由黃色變?yōu)榧t棕色,靜置一段時間,變?yōu)闇\綠色。 已知:紅棕色為FeSO3(墨綠色難溶物)與FeCl3溶液形成的混合色;Fe3+可氧化SO,則②中紅棕色變?yōu)闇\綠色的原因是 。 解析:(1)實驗室用亞硫酸鈉粉末跟硫酸反應制取二氧化硫,一般用70%硫酸,濃度太大,氫離子濃度小,不易反應,硫酸濃度太小,二氧化硫易溶于水,所以二氧化硫不易放出,故選b;98%濃硫酸中c(H+)小不易反應,10%硫酸溶液水含量高不易使SO2放出;(2)①二氧化硫有毒,會污染空氣,所以要用堿石灰吸收,同時還可以防止空氣中的水份進入裝置,對實驗產生干擾,所以圖中足量堿石灰的作用是防止空氣中的水蒸氣進入ⅱ中干擾實驗,吸收二氧化硫防污染;②比較品紅的水溶液和乙醇溶液可知,品紅褪色中因為有水的存在,二氧化硫與水反應生成亞硫酸,亞硫酸為二元弱酸,能發(fā)生二級電離,產生HSO、SO,所以使品紅褪色的粒子可能是H2SO3、HSO、SO;(3)亞硫酸為二元弱酸,Na2SO3固體和NaHSO3固體溶于水得到溶液,在水中亞硫根離子和亞硫酸氫根離子都水解會生成亞硫酸,所以使品紅褪色的微??隙ㄊ荋SO或SO這一說法不正確;(4)①SO2與FeCl3反應生成硫酸根離子和亞鐵離子,反應的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO+4H+,用鋇離子檢驗硫酸根離子,操作為取少量反應混合液,加入鹽酸酸化后再加氯化鋇,產生白色沉淀,混合液中即含有SO;②溶液由紅棕色為FeSO3(墨綠色難溶物)與FeCl3溶液形成的混合色,變?yōu)闇\綠色的應為亞鐵離子,則說明鐵離子被亞硫酸根離子還原,所以紅棕色變?yōu)闇\綠色的原因是混合液中存在平衡FeSO3(s) Fe2+(aq)+SO(aq),Fe3+會與SO發(fā)生氧化還原反應,使平衡右移,墨綠色沉淀溶解,最終生成淺綠色FeSO4溶液。 答案:(1)b 98%濃硫酸中c(H+)小不易反應,10%硫酸溶液水含量高不易使SO2放出 (2)①防止空氣中的水蒸氣進入ⅱ中干擾實驗,吸收二氧化硫防污染?、贖2SO3、HSO、SO (3)不正確 因為SO離子和HSO離子都會水解生成H2SO3 (4)①2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO+4H+ 取少量反應混合液,加入鹽酸酸化后加氯化鋇,產生白色沉淀,混合液中即含有SO?、诨旌弦褐写嬖谄胶釬eSO3(s) Fe2+(aq)+SO(aq),Fe3+會與SO發(fā)生氧化還原反應,使平衡右移,墨綠色沉淀溶解,最終生成淺綠色FeSO4溶液- 配套講稿:
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