（達(dá)州專版）2019年七年級語文上冊 第六單元 21 女媧造人課件 新人教版.ppt

《（達(dá)州專版）2019年七年級語文上冊 第六單元 21 女媧造人課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（達(dá)州專版）2019年七年級語文上冊 第六單元 21 女媧造人課件 新人教版.ppt（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

21女媧造人,◆文體知識中國古代神話是遠(yuǎn)古先民集體口頭創(chuàng)作的一種民間文學(xué)形式，其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代先民反抗自然的愿望和對理想的追求，對后世的文學(xué)藝術(shù)有著深遠(yuǎn)的影響。其主要特點(diǎn)有：內(nèi)容豐富、想象奇特、有神秘色彩?！糁黝}解說這篇神話故事詳細(xì)敘述了女媧造人的過程，表現(xiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代人們對人類自身起源的好奇和探索。,◆結(jié)構(gòu)圖解,◆疑難探究師：故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“神性”？哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女媧的“人性”？生甲：“神性”表現(xiàn)在：一天變化七十次、揉黃泥造人、揮灑泥漿造人等等。生乙：女媧的“人性”體現(xiàn)在像“人”一樣的心理、情感、活動等，具體表現(xiàn)在：寂寞孤獨(dú)、自豪欣慰、忙碌疲倦等等。女媧的“人性”還體現(xiàn)在“人”落地后開口叫女媧媽媽，女媧十分高興；女媧給孩子命名，孩子歡呼跳躍，女媧的心里產(chǎn)生“愛”的情感。,B,2．下列詞語中書寫全部正確的一項(xiàng)是()A．假裝生氣靈機(jī)一動興高彩烈聰明美麗B．滿心歡喜眉開眼笑跳躍歡呼布滿大地C．陷入泥潭簡單省事人類蹤計(jì)世世代代D．神通廣大茫茫榛榛疲倦不堪孤獨(dú)寂寞,B,【點(diǎn)撥】將“疲倦不堪”改為“樂此不?！?。,D,4．下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A．只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有一個(gè)燦爛的明天。B．由于母親對我的悉心培育，使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。C．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)忍不拔、開拓創(chuàng)新的精神。D．傳說女媧用泥土仿照自己創(chuàng)造了人，創(chuàng)造了人類社會，又替人類建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，但是被傳為婚姻女神。,A,5．下面的表達(dá)有誤的一項(xiàng)是()A．本文是一篇神話，根據(jù)古代神話的記載，并在此基礎(chǔ)上加入了作者的合理想象，進(jìn)行了富于人性化的演繹和擴(kuò)充。B．“女媧造人”的神話是在科學(xué)水平不發(fā)達(dá)的遠(yuǎn)古時(shí)代產(chǎn)生的，那時(shí)的人們無法對人類的起源做出科學(xué)的解釋。C．神話是對當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映。D．作者以大膽奇特的想象，塑造了女媧這個(gè)神通廣大的“神”，成就了她捏泥造人、揮藤灑泥造人的神力和聰明勤勞、有喜有悲的人性。,C,女媧補(bǔ)天女媧創(chuàng)造了人類之后，許多年來平靜無事，人類一直過著快樂的日子。不料有一天，水神共工和火神祝融，不知道為了什么事，忽然打起仗來了。這一仗打得非常激烈，從天上一直打到人間。戰(zhàn)爭的結(jié)果，火神勝利了，水神失敗了。失敗的水神共工，又羞又惱，覺得再也沒有臉面活在世間了，就一頭向不周山撞去。這一撞不打緊，他自己倒沒有撞死卻闖出了天大的禍?zhǔn)隆?原來那不周山，本來是矗立在西北的一根撐天的柱子，經(jīng)共工這么一撞，把撐天的柱子撞斷了，大地一角也被他破壞了，世界因此發(fā)生了一場可怕的大災(zāi)難?？囱剑脒吿炜毡浪聛?，天上露出個(gè)窟窿，地面上也破裂成了縱一道橫一道黑黝黝的深坑。山林燒起了熊熊大火，洪水從地底噴涌而來，波浪滔天，使大地成了海洋。同時(shí)，從燃著大火的山林里又竄出各種惡鳥猛獸，到處害人，人們已經(jīng)無法生存下去了。,女媧看見她的孩子們受到這么可怕的大災(zāi)難，痛心極了，她沒去懲罰那個(gè)搗亂的共工，只得辛辛苦苦地修補(bǔ)殘破的天地。補(bǔ)天這工作真是巨大而艱難呀！可是人類的母親女媧，為了她心愛的孩子們，一點(diǎn)也不怕艱難和困苦，獨(dú)自勇敢地?fù)?dān)負(fù)起了這個(gè)重?fù)?dān)。,她先在大江大河里挑選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好。她怕補(bǔ)好的天空再崩塌，便又殺了一只大烏龜，斬下它的四只腳，用來立在大地的四方，代替天柱，把天空像帳篷似的撐起來。柱子很結(jié)實(shí)，天再沒有崩塌下去的危險(xiǎn)了。那時(shí)，地上有一條兇惡的黑龍?jiān)谧鞴?，女媧便去殺了這條黑龍，同時(shí)又趕走各種惡鳥猛獸，使人類不再受禽獸的傷害。,剩下來的只有洪水的禍患沒有平息。女媧又把河邊的蘆草燒成灰，堆積起來，塞住了很大的洪水。這時(shí)候，大地恢復(fù)了欣欣向榮的景象。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，依著順序循環(huán)，去了又來，該熱就熱，該冷就冷，一點(diǎn)也不出亂子，人類又能快樂地生活了。,6．從文章來看，天是誰弄破的？他為什么要撞破天呢？水神共工。水神共工與火神祝融打仗，水神共工打敗了，又羞又惱，覺得再也沒有臉面活在世間了，就一頭撞向不周山，把天撞破了。7．女媧是怎樣補(bǔ)天的？她先在大江大河里挑選了許多五色石子，架起一把火，把這些石子熔煉成膠糊狀的液體，再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好。,8．這段文字所寫的內(nèi)容是真實(shí)的嗎？它反映了什么？不是真實(shí)的。反映了古代勞動人民改造自然、征服自然的愿望。9．你認(rèn)為女媧身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？有愛心，寬容，不怕艱難困苦，勇敢，意志頑強(qiáng)。,10．學(xué)習(xí)本課之后，班里舉行“走近神話”語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成下面的題目。(1)【我去邀請】活動前，你代表班級去邀請古文化造詣頗深的陳老師來做一次古代神話專題講座，請將下面的對話補(bǔ)寫完整。你：陳老師，我是七年級(1)班的，想請您在周二下午為我們做一場關(guān)于古代神話的講座，您看可以嗎？陳：真不巧，周二我得參加九年級的教研活動，換個(gè)時(shí)間好嗎？你：___________________________________________________陳：好的，到時(shí)候見。,那周四呢？如果可以，活動課時(shí)間我們在教室等您。,(2)【我會填寫】下面是同學(xué)們找到的四幅中國古代神話傳說圖畫，你知道它們分別講述的是什么故事嗎？,a．_________b．___________c．__________d．__________,后羿射日,精衛(wèi)填海,牛郎織女,女媧造人,天地開辟天地渾沌①(hndn)如雞子②，盤古③生其中。萬八千歲④，天地開辟，陽⑤清為天，陰⑥濁為地。盤古在其中，一日九變，神于⑦天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長一丈，如此萬八千歲。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤古極長。后乃有三皇，數(shù)起于一，立于三，成于五，盛于七，處于九，故天去地九萬里。(選自《藝文類聚》)【注釋】①渾沌：天地未開辟時(shí)的狀態(tài)，指朦朦朧朧的一團(tuán)氣。②雞子：雞蛋。③盤古：創(chuàng)世之神。④歲：年。⑤陽：陽氣。⑥陰：陰氣。⑦于：比……還……。,12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長一丈。天空每天升高一丈，大地每天加厚一丈，盤古也每天長高一丈。13．盤古是怎樣開天辟地的？請用原文中的句子回答。一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長一丈，如此萬八千歲。,出生,開始,距離,【參考譯文】天地(開辟之前)，朦朦朧朧的一片像個(gè)大雞蛋，盤古就出生在這當(dāng)中。(過了)一萬八千年，天和地分開，輕而清的陽氣上升為天，重而濁的陰氣下沉為地。盤古在天地之間，一天有多次變化，(他的智慧)比天還要高超，(他的能力)比地還要強(qiáng)大。天空每天升高一丈，大地每天加厚一丈，盤古也每天長高一丈，這樣又過了一萬八千年。天升得非常高，地沉得非常深，盤古也長得非常高。這之后才有三皇，從一開始，建立于三，成就于五，壯盛于七，到九最大，所以天空距離大地九萬里。,