人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元 觀察物體(一) 同步測(cè)試(II)卷
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元 觀察物體(一) 同步測(cè)試(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、 單選題 (共4題;共8分) 1. (2分) 哪一幅圖是方方看到的 ( ) A . B . C . 2. (2分) 這兩幅茶杯圖哪一幅是從“側(cè)面偏上“觀察得到的?( ) A . B . 3. (2分) 下面的幾何體從側(cè)面看,圖形是 的有( )。 A . (1)(2)(4) B . (2)(3)(4) C . (1)(3)(4) 4. (2分) 淘氣看到的是( )。 A . B . C . 二、 判斷題 (共1題;共2分) 5. (2分) 觀察下圖回答: 照到的是 。 ? 三、 填空題 (共7題;共16分) 6. (1分) 豆豆從窗外看到的是________號(hào)圖。 7. (4分) 下面的物體是由一個(gè)長(zhǎng)方體(其中有2個(gè)面是正方形,4個(gè)面是長(zhǎng)方形)和一個(gè)正方體拼成的,從前、后、左、右和從上面看這個(gè)物體.仔細(xì)觀察,下面各圖形哪些是可以看到的,哪些是不能看到的?能看到的畫(huà)“T”,不能看到的畫(huà)“F”. ________ (按從左到右,從上到下的順序回答) 8. (2分) 根據(jù)下面的話判斷. 小鹿在運(yùn)動(dòng)會(huì)上受傷了,小鳥(niǎo)站在樹(shù)上打電話叫救護(hù)車(chē),一會(huì)兒救護(hù)車(chē)就來(lái)了,停在小猴旁邊,小熊在車(chē)后面大聲叫:“快從這里上!”他們各自看到什么? 小鳥(niǎo)看到________面,小猴看到________面,小熊看到________面. 9. (1分) ________看到的是 。 10. (4分) 觀察正方體時(shí)最多能看到正方體的________面。 11. (1分) 從不同的位置觀察一個(gè)正方體,最多能看到________個(gè)面,看到的面都是________形的。 12. (3分) (2019四下端州月考) 如圖 從正面看是 的立體圖形是________和________。 從上面看是 的立體圖形是________和________。 從左面看是 的立體圖形是________和________。 四、 解答題 (共4題;共20分) 13. (5分) (2018三上福田期末) 下面四幅圖分別是機(jī)靈狗站在哪個(gè)位置看到的?請(qǐng)連線。 ①②③④ 14. (5分) 下面的形狀分別是誰(shuí)看到的? 15. (5分) 右邊的圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。 16. (5分) 連一連 . 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題 (共1題;共2分) 5-1、 三、 填空題 (共7題;共16分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題 (共4題;共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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