數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.2 用2~6的乘法口訣求商練習(xí)卷
《數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.2 用2~6的乘法口訣求商練習(xí)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.2 用2~6的乘法口訣求商練習(xí)卷(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)2.2 用2~6的乘法口訣求商練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 12的一半是(_______),8的2倍是(_______)。 2 . 平均每只小兔可以分到(____)個(gè)胡蘿卜。 3 . 學(xué)校有12個(gè)足球,平均分給6個(gè)班,每個(gè)班能分到(_____)個(gè);如果每個(gè)班分3個(gè),那么可以分給(_____)個(gè)班。 4 . (1)每個(gè)花壇栽6株花,5個(gè)花壇一共栽了(______)株花。 (2)每個(gè)花壇栽6株花,30株花栽了(______)個(gè)花壇。 (3)5個(gè)花壇栽了30株花,平均每個(gè)花壇栽(______)株。 5 . 在( )里填上“+”“-”“?”或“”。 5(______)2=7 12(______)4=3 5(______)5=1 5(______)3=12(______)4 6=24(______)4 8(______)4=24(______)8=32 30(______)6=5(______)1 6 . 有20個(gè)梨,每5個(gè)放一盤(pán),可以放(______)盤(pán)。列式為(_________________)。 二、計(jì)算題 7 . 直接寫(xiě)出得數(shù)。 153= 64= 124= 63= 42= 55= 63= 102= 186= 164= 366= 84= 8 . 看圖寫(xiě)算式。 □-□=□(只) 三、解答題 9 . 我會(huì)看圖寫(xiě)算式 □○□=□;□○□=□;□○□=□; 四、連線題 10 . 下面的桃子分別是誰(shuí)摘的?(練一練) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè)
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-12284542.html